Проект "Мини-музей старинной русской одежды и предметов быта".
проект (старшая группа) по теме

                                                                         ПРОЕКТ

       ТЕМА: «МИНИ-МУЗЕЙ  СТАРИННОЙ  РУССКОЙ  ОДЕЖДЫ И ПРЕДМЕТОВ  БЫТА»

                                                                                                      Воспитатель: Кудряшова А.В.

 ЦЕЛЬ:  Воспитание у детей старшего дошкольного возраста  любви к своей  Родине и уважения к труду народных мастеров  через ознакомление с русской народной одеждой и предметами быта.

ЗАДАЧИ: 1.Знакомство детей с разными видами и назначением старинной русской одежды и обуви.

                  2.Знакомство детей с предметами народного быта.

                  3.Воспитание эстетического восприятия старинной русской одежды и предметов быта.            

                  4. Развитие творческого воображения дошкольников в процессе  ознакомления с художественными особенностями старинной одежды и предметов быта.

                   5. Речевое развитие дошкольников: пополнение словаря, активизация в речи новых     слов, развитие связной речи, звуковой культуры и грамматического строя речи.

                    6. Формирование у дошкольников навыков познавательного поведения.

                    7.Воспитание бережного отношения к экспонатам  мини –музея.

                                                         ТИП ПРОЕКТА – краткосрочный.

                УЧАСТНИКИ  ПРОЕКТА-  воспитанники старшей группы, родители, воспитатели.

                                                ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ  ЭТАП

 - Создание условий для взаимодействия с родителями воспитанников в ходе реализации проекта:  консультации и беседы о практической значимости проекта; сотрудничество  воспитателей и родителей в процессе подбора экспонатов для мини-музея.

-Выбор места в групповом помещении для размещения  мини – музея.

- Сбор экспонатов для группового мини-музея.

-Подбор экспонатов, оформление выставки.

- Планирование НОД с воспитанниками группы по теме проекта.

                                                        СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ  ЭТАП

 1.  Непосредственно образовательная деятельность по теме проекта.

а) Познание. Формирование целостной картины мира.

     Тема: « Русская народная одежда и обувь».

Цели занятия: знакомить детей с русской народной одеждой и обувью, предметами быта на Руси; речевое развитие – пополнение словаря ,активизация в речи новых слов.

б) Художественное творчество. Рисование.

    Тема: «Русские узоры»( декоративное рисование русского народного платка)

     Цели занятия: воспитание эстетического восприятия русской национальной одежды; развитие творческого воображения; развитие умений и навыков рисования красками; закрепление цветового восприятия.

в) Художественное творчество. Аппликация .

    Тема: « Маша в нарядном сарафане» ( по сказке « Машенька и медведь»).

     Цели занятия: продолжать знакомить детей с русской народной одеждой; развивать умения и навыки аппликации; развитие творческого воображения; речевое развитие.

г) Речевое развитие.

    Тема: «Старинная русская одежда, обувь и предметы быта».

    Цели занятия: пополнение словаря дошкольников новыми словами и словосочетаниями; закрепление обобщающих слов – «одежда», «обувь»; развитие звуковой культуры и грамматического строя речи.

2. Игровая деятельность

Русские народные игры («Золотые ворота», «Ручеек», «Горелки»)

3. Досуги по теме проекта  вечер русских народных потешек и загадок;  прослушивание аудиозаписей русских народных песен и мелодий.

Итоговое мероприятие проекта: развлечение «Вечер русских народных сказок»

                                                       РЕЗУЛЬТАТИВНЫЙ  ЭТАП

- Посещение мини – музея родителями воспитанников ; сбор отзывов и пожеланий по теме, организации, подборе экспонатов мини – музея.

- Фотоотчет.