Педагогның һөнәри үсешенең индивидуаль маршруты
материал на тему

2018-2019

2019-2020

2020-2021

                               2021-2022

1. Яңа уку елына газета – җурналларга язылырга

2. Чираттагы аттестацияне уңышлы үтәргә.                          

 3. Төрле дәрәҗәдәге конференцияләрдә, семинарларда катнашырга, чыгыш ясарга.

 4.Ата –аналарны бакчада үткәрелгән конкурсларда актив катнаштырырга.

5.Интернет – конкурсларда катнашырга

6.Эшчәнлектә куллану өчен презентацияләр туплауны дәвам итәргә.

7.Педагоглар спартакиадасында катнашырга.

8. Группа ата-аналары белән бердәм эшләргә, бәйрәмнәргә, ачык эшчәнлекләргә чакырырга.

9.Ата-аналарга тәрбия темасына консультацияләр бирергә.

1. Яңа методик проблема алырга һәм шуның өстендә эшләү программасы төзергә

2. Яңа уку елына перспектив планнар төзергә.

3.Йомгаклаган эш тәҗрибәсен тәрбиячеләр РМОсында таратырга.

4.Белем күтәрү курсына барырга.

5. Педсовет өчен ачык шөгыльләр күрсәтергә.

6. Персональ сайтны алып барырга һәм сайтка материаллар куярга.

7. ФГОС ны укып, өйрәнүне дәвам итәргә.

8. Интернет аша яңа педагогик технологияләр белән танышырга.

9. Коллектив күзәтүләрдә катнашырга һәм эш тәҗрибәләре белән уртаклашырга.

10. Муниципаль, республика, бөтенроссия конкурсларында катнашырга. (интернет) 

11. ФЭМП буенча дидактик уеннар ясарга.

12. Ата-аналар белән эшне берлектә дәвам итәргә.

1. Интернет аша үз сайтымда һәм башка сайтларда башка педагоглар белән аралашу, эш
тәҗрибәсе белән уртаклашу.

2. Ата-аналарга тәрбия темаларына консульацияләр үткәрергә.

3. Балалар бакчасы базасында педсоветларда, семинарларда, мастер-классларда катнашырга.

4.Педагоглар өчен төрле дәрәҗәдәге конкурсларда катнашырга.

5. Балалар белән ачык шөгыльләр, бәйрәмнәр үткәрергә.

6. Интернеттан педагогика һәм психология буенча белемне күтәрергә.

7. Ата-аналар җыелышлары үткәрергә.

8. Балаларны шигырь конкурсына катнашырга әзерләргә.

9. Персоветларда катнашырга һәм чыгыш ясарга.

10. Районда тәрбиячеләр өчен оештырган конкурсларда
катнашырга;

1. Үз белемемне күтәрү өстендә даими эшләргә, методик газете-журналларны күзәтеп барырга.

2. Методик әдәбият белән танышу . «Ачык дәрес”,
“Мәгариф”, “Дошкольное воспитание” журналларына
язылу.
                                                       3.Педагоглар өчен төрле дәрәҗәдәге конкурсларда катнашырга.

4.Балаларны муниципаль, республика, бөтенроссия конкурсларында катнашырга әзерләргә һәм катнаштырырга.

5. Балаларның практик эшләрен иҗади конкурсларга чыгарырга.

6.Үсеш бирү тирәлеген тулыландырырга.

7. Балалар белән эш өчен методик пособиеләр, дидактик һәм күрсәтмә материаллар ясарга.

8.Балаларны юл йөрү кагыйдәләренә өйрәтү буенча эшләргә.