Отчет за летний период о физкультурно-оздоровительной работе в ДОО
материал (старшая группа) на тему

Удивительное время года – лето. Как не странно мы все любим этот период времени года, особенно дети.

   Слайд 1

Летнюю работу  в детском саду принято называть  физкультурно — оздоровительной.

 В течение летнего периода использовала для закаливания детей природные факторы( солнце,воздух и вода). Проводила мероприятия, организуя игровую , коммуникативную, трудовую и продуктивную деятельность.

Цель: создание в группе и на участке детского сада максимально эффективных условий для организации оздоровительной работы и развития познавательных интересов воспитанников в летний период.

Основными задачами работы на летний - оздоровительный период являлись:

• реализация  системы мероприятий, направленных на оздоровление и физическое развитие детей, их нравственное воспитание, развитие любознательности и познавательной активности, формирование культурно-гигиенических и трудовых навыков;
• формирование у воспитанников привычки к здоровому образу жизни;
• формирование навыков безопасного поведения;
• развитие познавательных интересов воспитанников;
• создание условий, обеспечивающих охрану жизни и здоровья детей, для самостоятельной, творческой деятельности детей на участке;
• осуществление педагогического и социального  просвещения родителей по вопросам воспитания и оздоровления детей в летний период.
• 3 слайд

  Работа осуществлялась в соответствии с режимом дня и планом работы на летний период ,реализуя запланированные задачи.
Для решения поставленных задач в летний период соблюдались следующие условия.

  С целью организации водно-питьевого режима в нашей группе имелись в наличии индивидуальные кружки для детей, чайник, охлажденная кипяченая вода; при организации закаливающих процедур — индивидуальные полотенца для рук, ног, тазик с водой соответствующей температуры.

 Для создания безопасных условий пребывания детей в ДОО ежедневно проверялась исправность оборудования на прогулочной площадке, осматривался участок перед прогулкой на наличие опасных для детей предметов (гвоздей, битого стекла, вырытых ям и т.д.).

С наступлением жаркого периода во избежание перегрева воспитанники находились на прогулке только в головных уборах, пребывание дошкольников под прямыми лучами солнца чередовалось с играми в тени.

 Хорошая погода давала возможность проводить достаточно времени на свежем воздухе. Утро при благоприятных климатических условиях начиналось с гимнастики на свежем воздухе, которая заряжала бодростью и энергией на предстоящий день, поднимала настроение детей.

 В течении дня осуществлялись различные виды закаливания: сон при открытых окнах, воздушные, солнечные ванны, хождение босиком по массажным дорожкам, гимнастика после сна, дыхательная гимнастика, босохождение, мытье ног. Одежда детей соответствовала температурному режиму.

Слайд 4

Решая задачи образовательной области «Физическое развитие»мы интегрировали с разными образовательными областями:

«Социально-коммуникативное развитие»,»Познавательное развитие»,»Речевое развитие»,»Художественно -эстетическое развитие».  

 Летние дни были насыщены увлекательными, познавательными мероприятиями. Для детей были организованы  спортивные и музыкальные развлечения. Проводилась продуктивная деятельность рисование, лепка, музыкальные занятия  в соответствии с планом работы группы.

В дождливую погоду смотрели мультфильмы, играли в настольные игры,занимались чтением художественной литературы.

 Для повышения уровня информированности родителей воспитателями и специалистами ДОУ были проведены и оформлены консультации по профилактике детских инфекционных заболеваний, по профилактике отравлений, по предупреждению травматизма детей, а также по безопасности дорожного движения. Проводились беседы с родителями о безопасном поведении детей на воде, в лесу, и т.д.

В связи с пожароопасной ситуацией родителям были даны советы о безопасном и правильном обращении с огнем.

Родители могли ознакомиться с задачами и планом мероприятий на летний оздоровительный период.

Для этого была создана группа в одноклассниках «Радужные гномики»,где родители могли узнавать о теме недели и посмотреть весь фотоотчет о проделанной нами работе.

Были проведены следующие мероприятия в рамках тематических недель:

1.»Здравствуй ,солнце!Здравствуй ,лето!»

«Цель: создать условия для развития творческих способностей воспитанников, и организовать содержательную досуговую деятельность детей.

2. Лето с футбольным мячом»

Цель: ознакомление с чемпионатом мира по футболу ,формирование представлений о спортивной игре «Футбол».

3.Акция «На зарядку становись» в рамках праздника «Дня физкультурника»

Цель:приобщить детей к здоровому образу жизни.

4.»Пожарная безопасность»

Цель: закрепить правила пожарной безопасности и практические навыки поведения в условиях игрового пространства.

5 .Неделя по ПДД»

Цель:закрепление правил дорожного движения и практических навыков поведения в условиях игрового пространства.

6. «Неделя здоровья»

Цель:Укрепление физического и психического здоровья через приобщение ребенка к здоровому образу жизни.

 Воспитанники группы принимали активное участие во всех конкурсах ,выставках и акциях проводимых в нашем детском саду.

За лето дети выросли,повзрослели,закалились,укрепили свое здоровье,набрались сил к новому учебному году.