Проект "Творчество Бориса Степановича Житкова".
проект (подготовительная группа) на тему
Проект «Творчество Бориса Степановича Житкова».
Вид проекта: познавательно-речевой
Авторы проекта: Байракова О.А., Кубытева Т.В.
Продолжительность: краткосрочный
Сроки проведения: 30.10.2017 г.-10.11.2017 г.
Участники: дети, воспитатели, родители.
Возраст детей: 5-6 лет.
Актуальность проекта: Проект разработан в силу особой актуальности - проблемы патриотического воспитания подрастающего поколения. Патриотизм в современных условиях - это, прежде всего, преданность своему Отечеству и сохранение культурной самобытности каждого народа. Многообразие, богатство, духовная мудрость жизни наших писателей представляют прекрасные возможности в воспитании нравственности. Важное место в данном проекте занимает знакомство с писателем Б.С. Житковым и его произведениями. В процессе бесед, интегрированных тематических занятий расширяются знания и представления детей о жизни писателя в разных уголках мира и повадках персонажей. Проект ориентирован на детей старшего дошкольного возраста и направлен на совместное сотрудничество детей, их родителей, педагогов дошкольного учреждения.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 proekt_tvorchestvo_b.s.zhitkova.docx | 24.84 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное Дошкольное Образовательное Учреждение детский сад № 6
г. Ртищево Саратовской области
Утверждаю.
Заведующая МДОУ детский сад №6
г. Ртищево Саратовской области
_______ Мамедрзаева Т.М.
Краткосрочный проект
в подготовительной группе (2)
«Творчество Бориса Степановича Житкова».
Воспитатель:
Байракова Ольга Алексеевна
2017 год
Проект «Творчество Бориса Степановича Житкова».
Вид проекта: познавательно-речевой
Авторы проекта: Байракова О.А., Кубытева Т.В.
Продолжительность: краткосрочный
Сроки проведения: 30.10.2017 г.-10.11.2017 г.
Участники: дети, воспитатели, родители.
Возраст детей: 5-6 лет.
Актуальность проекта: Проект разработан в силу особой актуальности - проблемы патриотического воспитания подрастающего поколения. Патриотизм в современных условиях - это, прежде всего, преданность своему Отечеству и сохранение культурной самобытности каждого народа. Многообразие, богатство, духовная мудрость жизни наших писателей представляют прекрасные возможности в воспитании нравственности. Важное место в данном проекте занимает знакомство с писателем Б.С. Житковым и его произведениями. В процессе бесед, интегрированных тематических занятий расширяются знания и представления детей о жизни писателя в разных уголках мира и повадках персонажей. Проект ориентирован на детей старшего дошкольного возраста и направлен на совместное сотрудничество детей, их родителей, педагогов дошкольного учреждения.
Программное содержание:
1.Развивать связную речь детей посредством формирования умения составлять пересказ.
2. Обогащать лексический запас детей.
3. Формировать интерес к художественной литературе.
4. Дать детям знания о писателе Б.С.Житкове.
5. Формировать интерес к художественной литературе.
6. Развивать у детей воображение, наблюдательность.
7. Активизировать лексический словарь детей.
8. Воспитывать представление детей о мире живой природы, воспитывать бережное отношение к животным.
Цель проекта: Формирование навыков устойчивого интереса к чтению книг, рассматриванию иллюстраций.
Выход проекта: Литературная викторина «Животные в рассказах Б.Житкова».
срок | Познавательно-исследовательское развитие | Речевое развитие | Социально-коммуникативное развитие | Художественно-эстетическое развитие | Физическое развитие | Работа с родителями |
30.10.2017 г.-10.11.2017 г. | Знакомство с творчеством Б.С.Житкова с рассматриванием иллюстраций из произведений: - «Белый домик», «Беспризорная кошка». - «Волк», «В горах», «Как я ловил человечков», «На льдине», «Над водой», - «Обвал», «Пожар в море», «Храбрый утенок», «Цветок», «Что я видел». | Пальчиковые игры: «Осень», «Апельсин», «Есть у каждого свой дом», «Ботинки», «Наша квартира», «Школа», «Повар». Пересказ рассказа «Галка». Составление рассказа по картинке «Купание» | Рассказ «Биография жизни Бориса Степановича Житкова». | Рассматривание иллюстраций в книгах Б.Житкова Рисование иллюстраций к произведению «На льдине». Чтение детям рассказов о животных Б.Житкова: «Волк», «Зоосад», «Как слон спас хозяина от тигра», «Кенгура», «Медведь», «Мангуста», «Мышкин», «Охотник и собаки», «Про обезьянку», «Скат», «Стадо», «Что я видел». Слушание записи рассказа Б.Житкова «Как я ловил человечков». Слушание фонограмм с голосами животных. | П/и «Совушка», «Хитрая лиса», «Гуси-лебеди», «Попрыгунчики-воробушки», «Бездомный заяц». | Консультация «Роль книги в жизни ребёнка». Информационная папка для родителей «Творчество Б.С.Житкова» |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конев Иван Степанович - маршал Советского Союза
Презентация для детей старшей группы о великом земляке - о маршале Победы Коневе И.С....
Презентация "Борис Степанович Житков "Как я ловил человечков"
Данная презентация поможет познакомить детей 5-7 лет с творчеством Б.С.Житкова...
Павел Степанович Тойдемар (Стекольников)
В презентации представлен материал из жизни Павла Степановича Тойдемара - исполнителя на марийских музыкальных инструментах....
Городской семинар «Великая Победа: наследие и наследники» в рамках круглого стола с Долгопрудненским краеведческим обществом – Карповым Николаем Степановичем. Доклад по на тему «Нравственно-патриотическое воспитание детей в ДОУ»
Городской семинар «Великая Победа: наследие и наследники» в рамках круглого стола с Долгопрудненским краеведческим обществом – Карповым Николаем СтепановичемДоклад по на тему «...
Борис Степанович Волков Нина Вячеславовна Волкова Детская психология: от рождения до школы
В пособии обсуждаются основные вопросы психологического развития ребенка в различные возрастные периоды детства – от младенчества до школы. Материал представлен в форме обучающих психолого&ndash...
Экскурсия к памятнику « Памятник Герою Советского Союза - Быстрых Борис Степанович»
Экскурсия к бюсту Быстрых Борис Степанович»....
Речевое развитие, художественно-эстетическое развитие (восприятие художественной литературы) Тема: Пересказ сказки Бориса Житкова « Храбрый утенок»
Речевое развитие, художественно-эстетическое развитие (восприятие художественной литературы) Тема: Пересказ сказки Бориса Житкова « Храбрый утенок» Задачи: формировани...