Проект «Главный праздник - День Победы».
проект (старшая группа) на тему

« Главный праздник - День Победы».

(старшая группа)

               Краткосрочный проект

Автор  проекта: воспитатель  Косых Г.Н.

Исполнители:  воспитатели  группы Косых Г.Н.,  Хоменок Н.К.,  музыкальный руководитель Борисова Е.В., инструктор по физической культуре Пчелина О.И., педагог – психолог Кашникова Е.Р., учитель – логопед Поддубная М.Ю.,  помощник воспитателя Гончарова Е.П.,  дети старшей группы, родители воспитанников.

Вид  проекта: Краткосрочный, информационно- творческий.

Продолжительность проектной деятельности: краткосрочный,  с  03.05. 2018 по 10.05. 2018 г.    

Проблема: Патриотическое воспитание дошкольников актуальная проблема в условиях современной России. Патриотическое чувство не возникает  само по себе. Это результат длительного целенаправленного воспитательного воздействия на человека, начиная с самого детства. В связи с этим проблема нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста становится одной из актуальных.

Актуальность: Патриотизм - сложное и высокое человеческое чувство, оно так многогранно по своему содержанию, что неопределимо несколькими словами. Это любовь к родным и близким людям, и к малой Родине, и гордость за свой народ. Поэтому патриотическое воспитание неотъемлемо связано с ознакомлением окружающего нас мира.

В результате систематической, целенаправленной воспитательной работы  у детей могут быть сформированы элементы гражданственности и патриотизма. Нельзя быть патриотом, не чувствуя личной связи с Родиной, не зная, как любили, берегли и защищали ее наши предки, наши деды и прадеды.

Цель:  воспитание патриотизма у  детей старшего дошкольного возраста, чувства гордости за подвиг нашего народа в Великой Отечественной войне.

Задачи:

1. Воспитывать уважение к защитникам Отечества, памяти павших бойцов, ветеранам ВОВ;
2. Обобщать и расширять знания детей об истории Великой Отечественной войны  и расширять знания о героях ВОВ,  боевой технике используемых в войне;
3. Обогащать и развивать словарный запас детей, познакомить с произведениями художественной литературой и музыки военных лет;
4. Проводить работу с родителями, привлекая их к патриотическому воспитанию в семье.

Формы реализации проекта:

• мини-музей  в группе
• выставка рисунков  «Спасибо, что живём»
• консультация для родителей
• Комплексное  тематическое занятия  посвященное Дню Победы,  «Пусть будет на планете мир»

Ожидаемые результаты:

• сохранение интереса к истории своей страны, к Великой Отечественной войне, осознанное проявление уважения к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны.
• получение понятные им необходимые представления о детях – героях и героях ВОВ, подвигах, которые они совершили.
• осознание родителями важности патриотического воспитания дошкольников.

                                    Этапы реализации проекта:

1 этап Подготовительный

• Определение темы проекта
• Работа с методическим материалом, литературой по данной теме
• Формулировка цели и задач, реализуемого проекта
• Составление плана работы над проектом
• Анкетирование  родителей
• Консультация для родителей «Как рассказать нашим детям об этой Великой войне».

Родители: Решение о принятии участия в проекте

Дети: Рассматривание иллюстраций о ВОВ

2 этап  Основной

• НОД  9 мая – День Великой Победы
• Знакомство детей с историей ВОВ, беседы о войне, фронтовиках, детях войны, об орденах и медалях  «Дети –герои в годы войны»,Что такое  героизм?»,«История георгиевской ленточки»
• Организация сюжетно-ролевых,  дидактических, подвижных игр
• Прослушивание музыкальных произведений: «Священная война»  В.Лебедев-Кумач , «День победы».  Сл. В. Харитонов. Муз. Д. Тухманов, марш «Прощание Славянки» муз.В.И. Агапкин
• Знакомство с художественной литературой (Е. Благинина «Шинель»; А. Митяев «Почему армия родная?» Л. Кассиль из книги «Твои защитники»).
• Выставка художественной литературы о ВОВ.
• Мини-музей «Парад Военной техники»
• Изображение военных сражений, в изо. деятельности (лепка, рисование, аппликация)
• Рассматривание открыток «Города герои». Рассматривание иллюстраций с изображением ВОВ

3 этап Заключительный

• Организация выставки работ (совместная работа детей и родителей)
• Обновление патриотического уголка
• Создание макета «Вечный огонь»
• Комплексное музыкальное занятие «Пусть будет на планете мир»
• Размещение материала проекта на сайте ДОУ.

 Формы и методы реализации проекта:

Беседа, развитие связной речи, творческая деятельность ( лепка, рисование,), литературно – музыкальная композиция, художественная литература.

Используемая литература:

   1.ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», от 29 декабря 2012г. №273

   2.Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования от 17 октября 2013г. № 1155

   3. Андреева Н.Ф. «Планирование работы по патриотическому воспитанию в ДОУ» 2005г.№1

   4.Казаков А.П., Шорыгина Т.А. «Детям о Великой Победе», -М., 2007г.

   5.Кондрыкинская Л.А. «Занятия по патриотическому воспитанию в детском саду»

6. Данилина Г.Н. Дошкольнику – об истории и культуре России: пособие для реализации государственной программы “Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2001-2005 годы”. – М.: Аркти, 2005.

7. Сакавичене О. «Патриотическое воспитание» журнал «Ребенок в детском саду» 2006г. №2                             

План реализации проекта

Взаимодействие с родителями:

Оформление стенда «Слава тебе победитель солдат»

Консультация  для  родителей на тему: «Знакомьте детей с героическим прошлым  России»

Привлечение родителей к проведению конкурса (в группе) рисунков,  на тему «День Победы».

Ожидаемые результаты:

-сохранение интереса к истории своей страны, к Великой Отечественной войне, осознанное проявление уважения к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны.

-осознание родителями важности патриотического воспитания дошкольников.

-получение понятные им необходимые представления о детях – героях и героях ВОВ, подвигах, которые они совершили.

Создание атмосферы праздника в День Победы, желание сказать «Спасибо!» оставшимся в живых ветеранам. Подарить сделанные для ветеранов подарки на параде Победы.

 Результаты работы по проекту.

Благодаря проекту, дети получили необходимую информацию о людях, сражавшихся на войне, о детях – войны, о тягостях тех лет. У них сохранился интерес к истории своей Родины, к их защитникам.
Родители активно принимали участие в реализации проекта, осознавали важность патриотического воспитания у дошкольников.

Мероприятия  в честь Дня Победы

Сроки реализации  03..05-11.05.2018г.

Карта мониторинга по гражданско-патриотическому воспитанию дошкольников (старшая группа)