Развлечение в старшей группе «Россия — Родина моя!»
материал (старшая группа) на тему

Цель : расширять представление о родной стране, о народных праздниках.

Задачи:

Знакомить детей с народными традициями и обычаями. Рассказать детям о достопримечательностях, культуре, традициях родного края. Формировать представление о том, что Россия – огромная многонациональная страна. Продолжать развивать речь как средство общения.

Материалы: по возможности одежда детей и ведущего –русские народные костюмы, макет березы, ленточки для украшения березы, платки, ложки деревянные, печь.

Ход развлечения:

Ведущий:

Ты Россия моя, золотые края

Ты Россия родная, заветная!

За твою широту, за твою красоту

люблю тебя Родина светлая!

Вед. :

Весна идет, много радости несет, русский народ испокон веков прославлял землю русскую, да солнце красное.

СТИХИ:

1 Солнышко, ведрышко

Выгляни в окошко!

Твои детки плачут

По камушкам скачут!

2 А уж ясно солнышко

Припекло,припекло

И повсюду золото

Разлило,разлило!

3 Ой,солнышко-батюшка

Угоди-угоди

А землица-матушка

Уроди,уроди!

4 Белая. кудрявая

Гнулася березынька

Запевали девушки

Лентой украшали

Расцветай весна-красна!

Взойди солнце ясное!

Вед. : С зазыванием солнца жаркого водили хороводы под березами, украшали ее лентами, величали, славили. Это были последние весенние хороводы. Дальше начиналась жаркая страда-полевые работы, было не до песен, не до хороводов.

ХОРОВОД: »Во поле береза стояла….»

(украшали березу лентами)

РЕЖИМНЫЙ МОМЕНТ: ПРИЕЗЖАЕТ НА ПЕЧИ ЕМЕЛЯ

Вед: Вот так гость к нам пожаловал!

Ребята из какой он сказки?

Дети отвечают

Емеля: Вот к вам в гости на печи приехал долго ехал устал.

Вед: Емелюшка,а работать то ты любишь?

Емеля: А как же.

Вот только скажу: «По щучьему велению по моему хотению и сразу щука за меня сделает!»

Вед: Это не хорошо на чужом горбу выезжать. А ну ка ребята расскажите-ка пословицы про труд.

ПОСЛОВИЦЫ:

Долог день до вечера, коли делать нечего.

Умелые руки не знают скуки.

Труд человека кормит, а лень портит.

Землю красит солнце, а человека труд.

Емеля: Все я уже понял, что надо трудиться, а не на печи лежать.

Вед: А плясать то ты любишь?

Емеля: А как же это я люблю!

Вед: Эй вы парни выходите, да Емели помогите

Ребенок:

Звонкие разные

Ложки расписные

От зари до зари

Веселятся ложкари!

Вед: Ну и как тебе наши добры молодцы да красны девецы?

Емеля: Мне у вас очень понравилось! Ну мне пора. Надо дрова нарубить, воды натаскать без рыбьей помощи. А вы ко мне в деревню в гости приходите.

(Емеля уезжает)

Вед: Эй, девчонки хохотушки

Запевайте-ка частушки

Запевайте поскорей

Чтоб порадовать гостей!

ЧАСТУШКИ:

1 Мы частушки сочинили

Можем их пропеть сейчас

Мы для вас споем сыграем

Авы хлопайте для нас.

2 У меня на сарафане

Косолапы петухи

Я сама не косолапа

Косолапы женихи.

3 Ты играй повеселей

Балалайка три струны

Подпевайте кто умеет

Не стесняйтесь плясуны.

4 Эй топни нога

    Топни правенькая

Все равно ребята любят

Хоть и маленькая.

5 Я пропела что хотела

Поплясала от души

Выходи на круг кто смелый

Пой позвонче да пляши!

ИГРА «ПЕРЕТЯГИВАНИЕ КАНАТА» ИЛИ ПО ВЫБОРУ ВОСПИТАТЕЛЯ РУССКАЯ ИГРА.