Краткосрочный проект "Посадка лука"
проект (младшая группа) на тему
Проектная деятельность. Материал для воспитателей
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.29 КБ |
Предварительный просмотр:
Исследовательский проект
«Выращивание лука»
Краткосрочный проект «Выращивание лука»
(вторая младшая группа)
Актуальность проблемы: дети младшего дошкольного возраста в недостаточной степени имеют представление о растениях, где они растут о необходимых условиях их роста. Дети знают, что лук полезен, что употребляют его в пищу, их интерес недостаточно развит к познавательно- исследовательской деятельности. Исследовательская поисковая активность – естественное состояние ребенка, он настроен на познание мира – исследовать, открывать, изучать.
Тип проекта: познавательно - исследовательский краткосрочный.
Длительность проекта: три недели (с 9 января по 30 января).
Участники проекта: дети второй младшей группы, воспитатель, родители.
Возраст: вторая младшая группа (3-4 года).
Цель:
создание «огорода» на подоконнике, привлечение детей к самостоятельной посадке лука, ухода за ним с дальнейшем представлением результата в своей деятельности.
Задачи:
Образовательные
-формировать у детей приемы посадки луковицы (посалить луковицу донцем вниз, плотно прижимая ее к земле, полить водой из лейки). Расширить представления детей о луке, его свойствах, полезных качествах, технологии его выращивания.
- познакомить детей с внешними особенностями лука (круглая, гладкая);
-сформировать представления о: развитии лука; влияние света, тепла, воды на его рост;
-формировать трудовые умения.
Развивающие
- развивать познавательный интерес у детей к выращиванию лука;
- вызвать у детей интерес к конкретным объектам – лука, через стихи, загадки, поговорки, экологических игр;
Воспитательные
- воспитывать доброе и бережное отношение к природе;
- воспитывать желания помогать взрослым в трудовых действиях;
-воспитывать самостоятельность, доброжелательность.
Основными методами дошкольника с природой является - метод наблюдения
Наше наблюдение направлено на знакомство ростом и развития растения Задача воспитателя направлять внимание детей установление изменений, который произошли у объекта с предыдущими наблюдением.
Ожидаемый результат:
Сделать выводы после проведения эксперимента, какие факторы способствуют росту и развитию лука (свет, тепло, вода)
Работа над проектом с детьми:
-рассматривание луковиц (одна – много; понятие маленькая – большая);
- наблюдение за посадкой, первыми всходами;
- раскрашивание лука;
- загадывание загадок о луке.
Работа над проектом с родителями:
- привлечь к организации проекта и к реализации проекта;
-обсуждение темы проекта;
- рекомендации для родителей «Огород на подоконники в домашних условиях».
Этапы проекта:
Подготовительный
- сбор художественной литературы: загадки, пословицы, стихи про лук;
- рекомендации родителям в организации «огорода» на подоконнике (предложить принести луковицу для посадки).
- была проведена диагностика детей в области познавательного развития. На начало года в области познавательного развития мониторинг показал, что высокий балл составлял 9% детей младшей группы, средний балл 41%, низкий 50%
Основной
-рассматривание лука;
- посадка лука в землю;
- беседа на тему: «Для чего мы поливаем лук?»;
- чтение и разучивание стихов, загадок, пословиц про лук;
- художественное творчество (раскрашивание лука);
- игровые упражнения «Кто быстрей посадит лук?»
Заключительный
-выращенный лук использовать в еде;
-выставка детского творчества.
Прогнозируемый результат
В процессе реализации проекта дети должны освоить:
- умение сажать лук и правильно ухаживать за ним;
- что для роста лука нужна земля, вода, тепло, свет;
-знания о пользе лука;
-познакомиться с художественной литературой.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Краткосрочный проект для средней группы "Посадка лука"
Дети узнают о том, что лук – источник витаминов. Дети научатся сажать и ухаживать за луком, познакомятся с необходимыми условиями для роста растения. У детей обогатится словарный запас, дети нау...
![](/sites/default/files/pictures/2020/03/17/picture-1228036-1584469782.jpg)
Исследовательский краткосрочный проект (фронтальный) «Эксперимент-наблюдение за ростом лука»
Деятельность, связанная с экспериментированием и наблюдением, играет большую роль в развитии психической сферы ребенка – в развитии мышления (операции анализа и синтеза, сравнения, умение обобщать и д...
![](/sites/default/files/pictures/2023/02/16/picture-759296-1676534699.jpg)
Проект Исследовательский краткосрочный проект (подготовительная группа). Наблюдение за ростом лука «Чиполлинка»
Актуальность проекта:Трудовое воспитание исследовательский эксперимент в наше время имеет большое значение, особенно для детей старшего дошкольного возраста (6-7 лет). Наша задача пр...
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/27/picture-1074846-1540637602.jpg)
Исследовательский краткосрочный проект-эксперимент "Наблюдение за ростом зеленого лука"
Исследовательский краткосрочный проект-эксперимент «Наблюдение за ростом зеленого лука» Наблюдение – это целенаправленное восприятие и сложный познавательный процесс. На ос...
Краткосрочный проект «Выращивание лука»
Актуальность проблемы:Дети млaдшего дошкольного возраста в недостаточной степени имеют представление о растениях. Дети знают, что лук пoлезен, что употребляют его в пищу, их интерес недостаточно разви...
![](/sites/default/files/pictures/2023/07/23/picture-1221765-1690141933.jpg)
Краткосрочный проект «Посадка лука» в первой младшей группе
Цель:1. Формировать бережное отношение к окружающему миру природы, желание принимать участие в экспериментальной деятельности.2. Показать развитие луковиц на различных этапах роста.3. Показать значени...
Краткосрочный проект во второй младшей группе "Посадка и выращивание лука"
Цели проекта - расширить знания детей, о том как сажают лук и ухаживают за луковицами....