Сценарий
материал (подготовительная группа)

День родного языка

Туган тел коне

Цель: познакомить детей с праздником – Международным днём родного языка.

Задачи:

* Помочь детям увидеть и почувствовать неисчерпаемые возможности родного языка;

* Продолжать развивать память, воображение, внимание детей; расширять их кругозор.

* Прививать любовь и интерес к родному языку.

Ход мероприятия:

Танец

Выходят ведущие

1ведущий: Хәерле көн димен барчагызга,

Кояшлы көн телим гөлләргә,

Сөйкемлелек телим яшь кызларга

Ә батырлык сезгә - егетләргә!

2ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Сегодня мы собрались не случайно. 21 февраля - Международный день родного языка. Этот праздник отмечают представители разных национальностей, чтобы воспеть свой родной язык великий, необъятный, живой, как жизнь. «Плохих» и «хороших» языков не бывает, как не бывает «плохих» и «хороших» народов. В нашей республике проживают представители более 115 национальностей и народностей. Все они живут в мире и согласии с друг другом.

Стихи дети

2 ведущий: В Международный день родного языка все языки признаются равными, потому что каждый из них уникальным образом отвечает предназначению человека и каждый представляет живое наследие, к которому мы должны серьёзно относиться и оберегать. Сегодня на нашем празднике мы узнаем чуть больше о представителях разных народов.

1 вед.: Һәркем өчен дөньядагы барлык телләр арасында иң кадерлесе- ана теле. Бу - безнең балачагыбыз, гаиләбез, җәмгыятьтәге беренче тапкыр аралашуыбыз теле. Халыкара туган тел көнендә барлык телләр дә тигез дип таныла һәм без аны, һичшиксез, сакларга тиешбез.

2 вед.: Ребята, а какие языки мы можем услышать в нашем крае?

(ответы детей)

1 вед.: Эйе, Туган тел-беренче тапкыр әти, әни дигән тел. Хэрберебезнен уз туган теле бар. Һәрберсенең әнисе сөйгән чакта үз телендә сөя, үз телендә җырлый, әкиятләр сөйли.

УМК СД Балалар бакчсында эдэп-эхлак тэрбиясе «Яшэ син, Туган илем» т.х.ж. тр.150

Стихи

1 вед.: Дөньяда иң – иң матур ил -

Ул минем туган илем.

Дөньяда иң – иң матур тел –

Ул минем туган телем.

2 вед.: Ребята, посмотрите, пожалуйста, на экран. Какие это народы?

(на экране представлены народы поволжья, ответы детей)

Игра

Эйдэгез эле бергэлэп уен уйнап алабыз!

ЭРС Башкорт халык уены « Йәшерәм яулыҡ».

Балалар түңәрәк яһап теҙелешеп ултыралар. Бер бала яулыҡ ала ла йөҙҙре менән түңәрәк эсенә ҡарап ултырған иптәштәрен тирәләп көйләп йөрөй.

Йәшәрәм яулыҡ,

Йәшәрәм яулыҡ

Йәшел ҡайын аҫтына.

һиҙҙермәйсә һалып китәм

бер иптәшем артына.

шул арала яулыҡты берәйһенең артына һиҙҙермәйсә һалып китә. йыр бөтөп, яулыҡ һалыусы туҡтағас, барыһы ла үҙ тйрәләрен ҡарай. яулыҡ кем янына һалып ҡалдырылған - шул кеше яулык һалыусы булып ҡала. ә тегеһе уның урынына ултыра. уйын шул рәүешле дауам итә.)

ЭРС Татар халык уены “тубэтэй”

(Түбәтәй тукталган кеше табышмакка җавап таба)

1. Кешенең дусты, йортның сакчысы (Эт)

2. Үлән ашый, май ташый (Сыер)

3. Алгы тәпие кыска, чабарга ул бик оста. Соры тунын сала да, ак тунын кия кышка (Куян)

4. Канаты бар, оча алмый, коры җирдә яши алмый (Балык)

5. Башы тарак, койрыгы урак, кычкыртып быргысын уята барысын (Әтәч)

6. Ул өстенә җәй дә, кыш та энәле күлмәк кия. Шулай да аны әнкәсе, йомшагым диеп сөя (Керпе)

7. Көлтә-көлтә койрыгым, селки-селки барамын, кетәклеккә кереп мин тавык-чеби аламын (Төлке)

2 вед.: Понравились вам игры, ребята? А теперь давайте вместе помотрим танец.

Танец / Песня

2 вед.: Много языков на свете разных-

Выучить их все не смог бы я,

Все они по-своему прекрасны,

В каждом есть изюминка своя.

1 вед.:

“Туган телем” (Энҗе Мөэминова)

Дөньяда иң-иң матур ил

Ул минем туган илем.

Дөньяда иң-иң матур тел

Ул – минем туган телем.

“Балам!” – диеп туган телдә

Эндәшә миңа әткәм.

“Әнием!” – дип, әнкәемә

Мин туган телдә әйтәм.

Туган телемдә сөйләшеп,

Яшим мин туган илдә.

“Туган ил” дигән сүзне дә

Әйтәм мин туган телдә.

УМК СД Балалар бакчасында эдэп-эхлак тэрбиясе «Туган тел жыры.» тр.119