Кукольный театр по мотивам сказки "Ежик и грибок"
план-конспект занятия (младшая, средняя, старшая группа) на тему

Кукольный  театр по мотивам сказки Парахневич И. П.

«Ежик и грибок»

Звучит  веселая музыка, на ширме появляется Петрушка.

Петрушка.(весело, задорно) Здравствуйте! Здравствуйте! Здравствуйте! Узнаете меня?

Я с бубенчиком в руке!

В ярко-красном колпаке!

Я – веселая игрушка, а зовут меня……

Дети. (хором) Петрушка!

Петрушка. Правильно, правильно! Я – Петрушка! Я самый веселый на свете! За это и нравлюсь всем детям! Буду я плясать и петь, стоит только захотеть! Хотите?

Дети. Да!

Звучит музыка

Петрушка. Только громко хлопайте в ладоши! Как вы будете хлопать? (хлопают дети) Не-е-ет! Так не годится! Ну-ка, а громче умеете? (хлопают дети) ой-ей-ей, как громко! А тихо – умеете? (хлопают дети) Ну всё умеете! И я для вас станцую и спою!

Петрушка. Вот какой я молодец! Ох! Забыл! Я ведь загадки для вас принес! (озабоченно) А вы отгадывать загадки-то умеете? Ну, тогда слушайте! (после отгадывания детьми загадки – каждый раз хвалит детей)

Комочек пуха,
Длинное ухо.
Прыгает ловко,
Любит морковку.                              (Заяц)

Косолапый и большой, 
Спит в берлоге он зимой. 
Любит шишки, любит мёд, 
Ну-ка, кто же назовет?                            (Медведь)

Хитрая плутовка,
Рыжая головка,
Хвост пушистый — краса!
Как зовут её?                  (Лиса)

Лежала между елками

Подушечка с иголками.

Тихонечко лежала,

Потом вдруг убежала.  (Еж)

Вырос он в березняке.

Носит шляпу на ноге.

Сверху лист к нему прилип.

Вы узнали? Это... (гриб)

 Все загадки отгадали! Теперь можно и сказку показать! И про зайца, и про лису, и про грибок. О-о-о, ребята! Сказка уже начинается, а я еще ребятам не успел сказать…! Сказка называется «Ежик и грибок». Слушайте внимательно.

На ширме появляется девочка, поет песенку о лете.

Девочка. Здравствуйте, ребята! Я - весёлая девочка, а зовут меня Рябинка! Люблю я петь и танцевать, но лето закончилось, на улице не погуляешь. Но мне всё равно весело! Потому что…

Осень в гости к нам пришла,  Всем подарки принесла!

Но сегодня я вам расскажу сказку про то, как маленький ёжик нашёл для всех подарок!

Звучит музыка «В гостях у сказки»

Девочка. Жил-был маленький, но очень трудолюбивый ёжик. Всё лето он трудился – охранял лес, чтобы никто не топтал ни ягодки, ни грибочки, не рвал зря цветочки. Но вот пролетело лето и наступила золотая осень.

Ёж. Ох-ох- ох! Трудно сейчас в лесу. Нечего больше кушать. Пойду -ка я, поищу да наберу грибов, засушу их и буду всю зиму хрум-хрум, ням - ням.

Ёж идет под музыку

Ёж. Ой, я слышу, сюда кто-то идёт! Ой, боюсь, лучше я спрячусь за кустик!

Появляется Лиса.

Лиса. Я Лисичка, я сестричка, я хожу неслышно.

И сегодня по привычке на охоту вышла.

Ой! Как хочется кушать! Со вчерашнего дня в животике пусто. Чем же мне полакомиться? (нюхает) Ой! Чем это так пахнет вкусно? Курочкой? Нет, курочка так не пахнет. Зайчиком? Нет, это не зайчик! А! Так вот кто так вкусно пахнет! Ах, ты мой хороший ёжик! Я тебя съем!

Ёж.  Ой, не ешь меня, я колючий!

Лиса. Подумаешь! Ты колючий только сверху, а внутри мягонький, вкусненький!

Ёж.  Ой, ой, ой, подожди, подожди, Лиса, не надо меня есть! Послушай лучше мою песенку. Я красиво умею петь.

Лиса. Песенку? Песенки я люблю. Хорошо. Спой мне, если понравится – я тебя тогда отпущу. А если не понравится мне твоя песенка – тогда съем.

Песня Ежа.

Ёж.  Я маленький ёжик, четвероножик.

По лесу иду, иду, песенку пою…

Лиса. Ой, какая хорошая песенка! Только я тебя всё равно съем! Я такая непредсказуемая!

Ёж.  Но, но, но ты же ведь обещала!

Лиса. Ну, и что? Ты разве не знал, что мы – лисички любим всех обманывать? И вообще! Кушать всё равно очень хочется! Спой ещё разочек, тогда посмотрим.

Ёж.  Ой-ой-ой! Я так боюсь Лису, что от страха забыл все песенки. Что же мне делать? Ребята, помогите мне, пожалуйста! Спойте Лисе какую-нибудь песенку, а то она меня съест.          

Пауза, поют дети.

Лиса. Что ж! Песнями сыт не будешь, поёте-то вы хорошо, да только кушать ещё больше хочется. Поэтому, ёж, никуда ты от меня не уйдёшь! А вернее пойдёшь ко мне в животик. Хи-хи-хи!  Иди ко мне.

Ёж.  Ой, не надо, не надо, я боюсь.

Лиса. Иди,  не бойся, тебе больно не будет. Иди сюда, мой хорошенький, мой колюченький ежик. Ну, иди ко мне.

Девочка. Ребята, надо выручать Ёжика! Давайте напугаем Лису - ручками похлопаем, ножками потопаем! Уходи, Лиса, вон!

Дети топают и хлопают, лиса уходит.

Ёж. Ой, спасибо вам, дети! Вы спасли меня от Лисы, какие вы смелые! Пойду теперь дальше по лесу искать грибы. Нужно ведь на зиму делать запасы.

Идет по ширме

Ёж. Ох, и устал я от Лисы убегать, да по лесу ходить. Лягу- то я, отдохну, а узелок свой вот здесь оставлю, на этом бугорочке.

Звучит Колыбельная.

Девочка. Спит Ёжик, устал. Не шумите, ребята.

Ежик «спит»

Девочка. Ой, что я слышу? Кап, кап, кап…Это грибной дождь пошёл!  Вот здорово! Грибов будет много! Ребята, а бугорочек-то тоже растёт, поднимается! Что это?

Музыка.

Девочка. Ух ты! Что из бугорка получилось, ребята? Гриб! А ёжик спит и не знает об этом. Тихо, не шумите!

Ёж.  (просыпается) Где же мой узелок? Куда он подевался? Ребята, вы не видели? (разговор с детьми)

Что? Лиса утащила? Нет? А где же он? На грибочке! Ух, ты! Вот это да! Какой огромный гриб! Я таких никогда не видел! Этого грибочка хватит мне на всю зиму. Вот здорово! Спасибо. Грибной дождик! И вас, ребята, я хочу за всё поблагодарить, за вашу помощь, что от Лисы меня спасли – прогнали её, не побоялись! Спасибо вам! Ой! Ребята! А здесь ещё гриб большой! После грибного дождика грибы такие огромные выросли! Ой! Я его к себе в норку не утащу! Лучше вам, ребята, подарю! Вот, возьмите, угощайтесь!

Дарит Петрушке гриб.

Музыка

Петрушка.  Спасибо тебе, ёжик!

Ёж.  Всем в лесу расскажу, какие вы красивые, смелые и добрые.

Ну, а теперь мне пора.

До свиданья, детвора!

                                  Ежик уходит под музыку.                                                                    Петрушка.  Ребята, понравилась вам моя сказка? Вот и сказке конец, а кто слушал – молодец!