Проект для детей среднего дошкольного возраста «ЗДОРОВЫЙ РЕБЕНОК»
проект (средняя группа) на тему
Проект для детей среднего дошкольного возраста
«ЗДОРОВЫЙ РЕБЕНОК»
Актуальность: В современных условиях развития общества проблема здоровья детей является актуальной как никогда ранее в связи с тенденцией к ухудшению здоровья детского населения. Достичь необходимого уровня интеллектуально – познавательного развития может только здоровый ребенок. Развитие детей и улучшение их здоровья в процессе воспитания и обучения в дошкольных образовательных учреждениях - одна из актуальных задач современной педагогики. Формирование здорового образа жизни через организацию проектной деятельности, где активные участники не только дети, но и родители, является универсальным средством решения многих важных педагогических задач, главная из которых – растить детей здоровыми, сильными и жизнерадостными.
Цель: Дать детям среднего дошкольного возраста и их родителям представление о важности здорового образа жизни.
Задачи:
1. Формировать у детей понятие о здоровом образе жизни и представления о разных видах спорта.
2. Расширять знания детей о здоровом питании, о правилах здорового образа жизни, о пользе спорта для укрепления здоровья.
3. Воспитывать бережное и заботливое отношение к своему здоровью и здоровью окружающих.
4. Провести работу с родителями, привлечь их к формированию здорового образа жизни в семье.
Тип проекта:
- по количеству участников: групповой,
- по направленности: познавательно-оздоровительный,
- по приоритету метода: творческий,
Срок реализации проекта: сентябрь – октябрь 2017г.
Участники проекта: дети средней группы, родители, воспитатели.
Предполагаемый результат:
После завершения проекта дети расширят знания и представления о здоровом образе жизни, видах спорта; произойдет воспитание эмоционально-положительного отношения к спорту, к своему здоровью, возникнет желание подражать спортсменам, быть здоровыми, смелыми, сильными и благородными; повысится заинтересованность родителей в формировании здорового образа жизни у детей.
Предметно-развивающая среда:
Дидактические игры: «Виды спорта», «Если хочешь быть здоров».
Подвижные игры: «Попади в цель», «Кто быстрее к флажку», «Догонялки», «Коты и мыши», «Самолеты», «Ловишки».
Наглядный материал по теме: Картинки о спорте, иллюстрации картин и сюжетные картинки о здоровом образе жизни, книги о спорте.
Художественная литература – рассказы, стихи о спорте и ЗОЖ.
Материалы для продуктивной деятельности детей: раскраски о спорте.
1этап.
Выбор темы проекта, мотивация выбора. Формулирование целей и задач проекта. Определение содержания проекта (проектно-тематический план).
2этап.
Проведение проектной деятельности в соответствии с планом.
Мероприятия:
(совместная деятельность детей, воспитателей и родителей)
Сбор информации о здоровом образе жизни:
НОД «Сохрани своё здоровье сам»», лепка «Тарелка с фруктами», аппликация «Заготовка овощей на зиму»;
Беседы: «Что такое здоровье?», «Мы порядком дорожим - соблюдаем свой режим», «О роли питания для здоровья», «Спорт - это сила и здоровье», «Зачем и как нужно закаляться?», «Что лучше - болеть или быть здоровым?»
Чтение художественной литературы, заучивание пословиц и поговорок по теме проекта;
Проведение дидактических игр по теме «Полезно – вредно», «Вершки-корешки», «Угадай на вкус», «Скажи по-другому», «Чудесный мешочек», «Чистота - залог здоровья», «Что лишнее?», «Угадай по описанию»;
Игра с мячом «Назови правильно» (о продуктах питания и витаминах в них), «Мяч в ворота» (на дыхание);
Проведение утренней гимнастики, гимнастики после дневного сна, «Дорожки здоровья», физкультминуток, артикуляционных и пальчиковых игр, профилактических гимнастик (дыхательной, гимнастики, упражнений, направленных на сохранение правильной осанки, зрения профилактики плоскостопия);
Проведение сюжетно-ролевых игр: «Больница», «Магазин», «Овощной магазин», «Спортзал»
Папки передвижки: «Игры с детьми зимой»
Опыты «Мое тело» (послушать, как стучит сердце, что меняется при активном движении в организме, др.)
Чтение стихов и рассказов о спорте
Рассматривание альбома «Спорт», иллюстраций картин и сюжетных картинок по теме ЗОЖ
Раскрашивание картинок по теме в центре творчества
спортивное развлечение
Проведение пальчиковой гимнастики:
-«Раз, два, три, четыре, жили мыши на квартире»
- «Стала Маша гостей приглашать»;
3этап.
Результаты работы над проектом:
Все дошкольники получили возможность реализовать право на участие в жизни группы, что способствует развитию детского коллектива и формированию знаний о здоровом образе жизни, видах спорта; появилось желание подражать спортсменам, быть такими же здоровыми, ловкими, смелыми, сильными и благородными, следить за своим здоровьем, беречь его.
Родители: Стали активными и заинтересованными участниками проект, повысилась заинтересованность родителей в формировании здорового образа жизни в семье.
Педагоги: Поддерживали у дошкольников и родителей интерес к теме проекта, работали в тесном контакте с родителями воспитанников, осуществляли инновационную деятельность.
Проект для детей среднего дошкольного возраста
«ЗДОРОВЫЙ РЕБЕНОК»
Актуальность: В современных условиях развития общества проблема здоровья детей является актуальной как никогда ранее в связи с тенденцией к ухудшению здоровья детского населения. Достичь необходимого уровня интеллектуально – познавательного развития может только здоровый ребенок. Развитие детей и улучшение их здоровья в процессе воспитания и обучения в дошкольных образовательных учреждениях - одна из актуальных задач современной педагогики. Формирование здорового образа жизни через организацию проектной деятельности, где активные участники не только дети, но и родители, является универсальным средством решения многих важных педагогических задач, главная из которых – растить детей здоровыми, сильными и жизнерадостными.
Цель: Дать детям среднего дошкольного возраста и их родителям представление о важности здорового образа жизни.
Задачи:
1. Формировать у детей понятие о здоровом образе жизни и представления о разных видах спорта.
2. Расширять знания детей о здоровом питании, о правилах здорового образа жизни, о пользе спорта для укрепления здоровья.
3. Воспитывать бережное и заботливое отношение к своему здоровью и здоровью окружающих.
4. Провести работу с родителями, привлечь их к формированию здорового образа жизни в семье.
Тип проекта:
- по количеству участников: групповой,
- по направленности: познавательно-оздоровительный,
- по приоритету метода: творческий,
Срок реализации проекта: сентябрь – октябрь 2017г.
Участники проекта: дети средней группы, родители, воспитатели.
Предполагаемый результат:
После завершения проекта дети расширят знания и представления о здоровом образе жизни, видах спорта; произойдет воспитание эмоционально-положительного отношения к спорту, к своему здоровью, возникнет желание подражать спортсменам, быть здоровыми, смелыми, сильными и благородными; повысится заинтересованность родителей в формировании здорового образа жизни у детей.
Предметно-развивающая среда:
Дидактические игры: «Виды спорта», «Если хочешь быть здоров».
Подвижные игры: «Попади в цель», «Кто быстрее к флажку», «Догонялки», «Коты и мыши», «Самолеты», «Ловишки».
Наглядный материал по теме: Картинки о спорте, иллюстрации картин и сюжетные картинки о здоровом образе жизни, книги о спорте.
Художественная литература – рассказы, стихи о спорте и ЗОЖ.
Материалы для продуктивной деятельности детей: раскраски о спорте.
1этап.
Выбор темы проекта, мотивация выбора. Формулирование целей и задач проекта. Определение содержания проекта (проектно-тематический план).
2этап.
Проведение проектной деятельности в соответствии с планом.
Мероприятия:
(совместная деятельность детей, воспитателей и родителей)
Сбор информации о здоровом образе жизни:
НОД «Сохрани своё здоровье сам»», лепка «Тарелка с фруктами», аппликация «Заготовка овощей на зиму»;
Беседы: «Что такое здоровье?», «Мы порядком дорожим - соблюдаем свой режим», «О роли питания для здоровья», «Спорт - это сила и здоровье», «Зачем и как нужно закаляться?», «Что лучше - болеть или быть здоровым?»
Чтение художественной литературы, заучивание пословиц и поговорок по теме проекта;
Проведение дидактических игр по теме «Полезно – вредно», «Вершки-корешки», «Угадай на вкус», «Скажи по-другому», «Чудесный мешочек», «Чистота - залог здоровья», «Что лишнее?», «Угадай по описанию»;
Игра с мячом «Назови правильно» (о продуктах питания и витаминах в них), «Мяч в ворота» (на дыхание);
Проведение утренней гимнастики, гимнастики после дневного сна, «Дорожки здоровья», физкультминуток, артикуляционных и пальчиковых игр, профилактических гимнастик (дыхательной, гимнастики, упражнений, направленных на сохранение правильной осанки, зрения профилактики плоскостопия);
Проведение сюжетно-ролевых игр: «Больница», «Магазин», «Овощной магазин», «Спортзал»
Папки передвижки: «Игры с детьми зимой»
Опыты «Мое тело» (послушать, как стучит сердце, что меняется при активном движении в организме, др.)
Чтение стихов и рассказов о спорте
Рассматривание альбома «Спорт», иллюстраций картин и сюжетных картинок по теме ЗОЖ
Раскрашивание картинок по теме в центре творчества
спортивное развлечение
Проведение пальчиковой гимнастики:
-«Раз, два, три, четыре, жили мыши на квартире»
- «Стала Маша гостей приглашать»;
3этап.
Результаты работы над проектом:
Все дошкольники получили возможность реализовать право на участие в жизни группы, что способствует развитию детского коллектива и формированию знаний о здоровом образе жизни, видах спорта; появилось желание подражать спортсменам, быть такими же здоровыми, ловкими, смелыми, сильными и благородными, следить за своим здоровьем, беречь его.
Родители: Стали активными и заинтересованными участниками проект, повысилась заинтересованность родителей в формировании здорового образа жизни в семье.
Педагоги: Поддерживали у дошкольников и родителей интерес к теме проекта, работали в тесном контакте с родителями воспитанников, осуществляли инновационную деятельность.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 19.96 КБ |
Предварительный просмотр:
Проект для детей среднего дошкольного возраста
«ЗДОРОВЫЙ РЕБЕНОК»
Актуальность: В современных условиях развития общества проблема здоровья детей является актуальной как никогда ранее в связи с тенденцией к ухудшению здоровья детского населения. Достичь необходимого уровня интеллектуально – познавательного развития может только здоровый ребенок. Развитие детей и улучшение их здоровья в процессе воспитания и обучения в дошкольных образовательных учреждениях - одна из актуальных задач современной педагогики. Формирование здорового образа жизни через организацию проектной деятельности, где активные участники не только дети, но и родители, является универсальным средством решения многих важных педагогических задач, главная из которых – растить детей здоровыми, сильными и жизнерадостными.
Цель: Дать детям среднего дошкольного возраста и их родителям представление о важности здорового образа жизни.
Задачи:
1. Формировать у детей понятие о здоровом образе жизни и представления о разных видах спорта.
2. Расширять знания детей о здоровом питании, о правилах здорового образа жизни, о пользе спорта для укрепления здоровья.
3. Воспитывать бережное и заботливое отношение к своему здоровью и здоровью окружающих.
4. Провести работу с родителями, привлечь их к формированию здорового образа жизни в семье.
Тип проекта:
- по количеству участников: групповой,
- по направленности: познавательно-оздоровительный,
- по приоритету метода: творческий,
Срок реализации проекта: сентябрь – октябрь 2017г.
Участники проекта: дети средней группы, родители, воспитатели.
Предполагаемый результат:
После завершения проекта дети расширят знания и представления о здоровом образе жизни, видах спорта; произойдет воспитание эмоционально-положительного отношения к спорту, к своему здоровью, возникнет желание подражать спортсменам, быть здоровыми, смелыми, сильными и благородными; повысится заинтересованность родителей в формировании здорового образа жизни у детей.
Предметно-развивающая среда:
Дидактические игры: «Виды спорта», «Если хочешь быть здоров».
Подвижные игры: «Попади в цель», «Кто быстрее к флажку», «Догонялки», «Коты и мыши», «Самолеты», «Ловишки».
Наглядный материал по теме: Картинки о спорте, иллюстрации картин и сюжетные картинки о здоровом образе жизни, книги о спорте.
Художественная литература – рассказы, стихи о спорте и ЗОЖ.
Материалы для продуктивной деятельности детей: раскраски о спорте.
1этап.
Выбор темы проекта, мотивация выбора. Формулирование целей и задач проекта. Определение содержания проекта (проектно-тематический план).
2этап.
Проведение проектной деятельности в соответствии с планом.
Мероприятия:
(совместная деятельность детей, воспитателей и родителей)
Сбор информации о здоровом образе жизни:
НОД «Сохрани своё здоровье сам»», лепка «Тарелка с фруктами», аппликация «Заготовка овощей на зиму»;
Беседы: «Что такое здоровье?», «Мы порядком дорожим - соблюдаем свой режим», «О роли питания для здоровья», «Спорт - это сила и здоровье», «Зачем и как нужно закаляться?», «Что лучше - болеть или быть здоровым?»
Чтение художественной литературы, заучивание пословиц и поговорок по теме проекта;
Проведение дидактических игр по теме «Полезно – вредно», «Вершки-корешки», «Угадай на вкус», «Скажи по-другому», «Чудесный мешочек», «Чистота - залог здоровья», «Что лишнее?», «Угадай по описанию»;
Игра с мячом «Назови правильно» (о продуктах питания и витаминах в них), «Мяч в ворота» (на дыхание);
Проведение утренней гимнастики, гимнастики после дневного сна, «Дорожки здоровья», физкультминуток, артикуляционных и пальчиковых игр, профилактических гимнастик (дыхательной, гимнастики, упражнений, направленных на сохранение правильной осанки, зрения профилактики плоскостопия);
Проведение сюжетно-ролевых игр: «Больница», «Магазин», «Овощной магазин», «Спортзал»
Папки передвижки: «Игры с детьми зимой»
Опыты «Мое тело» (послушать, как стучит сердце, что меняется при активном движении в организме, др.)
Чтение стихов и рассказов о спорте
Рассматривание альбома «Спорт», иллюстраций картин и сюжетных картинок по теме ЗОЖ
Раскрашивание картинок по теме в центре творчества
спортивное развлечение
Проведение пальчиковой гимнастики:
-«Раз, два, три, четыре, жили мыши на квартире»
- «Стала Маша гостей приглашать»;
3этап.
Результаты работы над проектом:
Все дошкольники получили возможность реализовать право на участие в жизни группы, что способствует развитию детского коллектива и формированию знаний о здоровом образе жизни, видах спорта; появилось желание подражать спортсменам, быть такими же здоровыми, ловкими, смелыми, сильными и благородными, следить за своим здоровьем, беречь его.
Родители: Стали активными и заинтересованными участниками проект, повысилась заинтересованность родителей в формировании здорового образа жизни в семье.
Педагоги: Поддерживали у дошкольников и родителей интерес к теме проекта, работали в тесном контакте с родителями воспитанников, осуществляли инновационную деятельность.
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 15
Петродворцовго района
г. Санкт - Петербург
Познавательно – оздоровительный проект
для детей среднего дошкольного возраста
«ЗДОРОВЫЙ РЕБЕНОК»
Подготовили и провели воспитатели:
Григоренко Н.Ю.
Махмудова Н.К.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/02/09/picture-57772.jpg)
Конспект непосредственно образовательной деятельности (образовательная область "Здоровье") для детей среднего дошкольного возраста "Здоровому-все здорово!"
Занятие способствует формированию сознательной установки на здоровый образ жизни, посредством здоровьесберегающих технологий, нетрадиционных методов и художественного слова....
![](/sites/default/files/pictures/2020/11/17/picture-1166104-1605601083.jpg)
Проект для детей среднего дошкольного возраста «В здоровом теле здоровый дух»
Проект для детей среднего дошкольного возраста «В здоровом теле здоровый дух»...
![](/sites/default/files/pictures/2024/01/30/picture-1408949-1706589474.jpg)
Презентация на тему Проект для детей среднего дошкольного возраста «Пусть всегда будут здоровыми зубки»
Презентация на тему Проект для детей среднего дошкольного возраста «Пусть всегда будут здоровыми зубки»формировать у детей представление о здоровье зубов и полезных проду...
![](/sites/default/files/pictures/2022/09/07/picture-1416695-1662568806.jpg)
Педагогический проект для детей среднего дошкольного возраста Весенний лучок - нам здоровья принесёт
Не секрет, что дети дошкольного возраста по природе своей исследователи. Исследовательская, поисковая активность – естественное состояние ребенка, он настроен на познание мира....
Проект для детей среднего дошкольного возраста «Пусть всегда будут здоровыми зубки»
Здоровье зубов – важнейший фактор здорового и полноценного образа жизни. Одним из основных условий поддержания зубов в здоровом состоянии является соблюдение правил личной гигиены. Актуалбность ...
Проект для детей старшего дошкольного возраста «Здоровое питание - залог здоровья!»
Проект о том, чтобы через игры помочь понять детям , что выбор питательных и полезных продуктов положительно сказывается на их развитии, также он способствует обучению детей основам здорового пи...
![](/sites/default/files/pictures/2022/04/10/picture-1400190-1649610775.jpg)
ПРОЕКТ для детей среднего дошкольного возраста «Чтобы быть здоровым»
Цель проекта: Формирование у дошкольников основ здорового образа жизни, добиваться осознанного выражения правил здоровьесбережения и ответственного отношения как к собственному здоровью, так...