Игровые макеты в детском саду
учебно-методическое пособие (средняя, старшая, подготовительная группа) по теме

К оформлению развивающей среды группы необходимо подходить творчески. Предметно-пространственная среда  должна формировать познавательные инициативы, развивать творческие способности детей. Создать такие условия помогают игры с макетами, они являются более высокой степенью сюжетно-ролевых игр и востребованы старшими дошкольниками. Для того, чтобы игра получила своё развитие, старшему дошкольнику необходим "маркер пространства воображаемого мира". Им может быть именно макет - уменьшенный предметный образец пространства и объектов воображаемого мира. Макеты служат стимулом и опорой для развёртывания детьми сюжетных комбинаций в игре с мелкими игрушками. Они также помогают дошкольникам систематизировать и  уточнять представления детей об окружающем мире, развивать речь, закреплять умение группировать предметы по заданному признаку. Представляю вашему вниманию макеты по образовательной области «социально-коммуникативное развитие»: «Улица города», «Военный полигон», макеты по образовательной области «познавательное развитие»: «Осень», «Зима».