Сценарий выпускного в детском саду 2018г.
материал (старшая, подготовительная группа) на тему

СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКА В ШКОЛУ 2018г. (разновозрастная группа, возраст детей 5-7лет)

Воспитатель: Собакарь Валентина Валерьевна

Действующие  лица: муз.руководитель,

1 ведущий, 2 ведущий,

заведующий д/с,

Царь, Несмеяна, дети.

В центре зала стулья по количеству выпускников к ним привязаны шары. Остальные дети, не уходящие в школу, сидят по обе стороны от выпускников.

МУЗ.Р.: Оркестры, играйте. Звучите фанфары!

             На праздник веселый спешит детвора.

             Сегодня мы в школу ребят провожаем!

             С безоблачным детством проститься пора.

Звучит музыка. Входят ведущие и Зав.д/с.

ЗАВ.: Уважаемые родители, дорогие гости! Сегодня мы все немного грустим потому, что настало время расставания. Очень скоро для наших выпускников прозвучит первый школьный звонок. Позади  останется беззаботное детсадовское время.

ВЕД.1: Ну, вот, друзья, настал тот час, который все мы ждали.

           Мы собрались в последний раз в нарядном нашем зале!

ВЕД.2: Так каждый день уходят дети, и кажется, всех лучше – эти.

            И их из сада провожая, мы что-то ценное теряем….

Вед.1: Мы наших милых малышей сегодня в школу провожаем.

            Добра и счастья им желаем – ДОРОГУ  ШКОЛЬНИКАМ  СКОРЕЙ!  

Зав.: Встречайте, Выпускники 2018 года! (зав. уходит из зала)

Под музыку заходят выпускники, проходят до середины зала, образуют полукруг.

ДЕТИ:

1. Сегодня мы – выпускники,  прощай наш детский садик.

Нам мамы купят дневники, учебники, тетради.

2. Портфели  новые возьмем, и с яркими цветами

Впервые в школу мы пойдем, а с нами наши мамы.

3. Сегодня мы – выпускники, уже не дошколята.

Нас ждут веселые звонки и новые ребята!

4. В детский сад всегда спешили, очень мы его любили,
   Жалко с ним прощаться, жалко расставаться.
5. Лучик солнышка с утра в школу всех ребят разбудит.

Но свой детский сад всегда первоклассник помнить будет.

6. Мы долго ждали этот день, но он нагрянул как – то сразу

И расцвела в саду сирень, как не цвела еще ни разу.

7. Не заметно пролетели беззаботные деньки.

Мы окрепли, повзрослели. Мы теперь ученики.

8. Сегодня день весенний, светлый, такой волнующий для нас.

Промчалось лето незаметно, нас встретит школа -1 класс.

ПЕСНЯ: «ДО СВИДАНЬЯ ДЕТСКИЙ САД»

9. Хотим сказать «спасибо» вам, родные педагоги

За то, что вы учили нас и не судили строго!

10. Боюсь, не хватит слов на свете, мы будем помнить и любить

Вас, отдающих сердце детям – тех, кто нам дал путевку в жизнь!

11. Скоро в школу, скоро в школу, прозвенит для вас звонок

И начнется в жизни первый наш за партою урок.

12. Будем мы усидчивы, прилежны и старательны.

И тогда пойдет урок – просто замечательно!

13. Нас учительница встретит, мы найдем себе друзей.

С каждым годом ваши дети будут лучше и взрослей!

ПЕСНЯ ПРО ШКОЛУ____________________________________

После исполнения песни ведущий предлагает детям сесть на свои места.

ВЕД.1: Дорогие наши выпускники, мы знаем, что здесь, в детском саду вы получили хорошие знания, вы идете в школу грамотными, подготовленными детьми. Я уверена, что ваши оценки будут только «4» и «5». Главное, учиться и не лениться, стараться во всем и почаще вспоминать пословицы о школе и учебе (ведущие по очереди зачитывают пословицы):

- Ученье свет, а не ученье  - тьма.

- Ученье в счастье украшает, а в несчастье – утешает.

- Учиться – всегда пригодиться.

- Ученье – лучшее богатство.

ВЕД.2: Ребята, а вы обратили внимание на указатели, что находятся в этом зале?

Давайте прочитаем, что тут написано. (На указателях написано «ШКОЛА», «ДЕТСКИЙ САД», «СКАЗКА»)

ВЕД.1: - Да, на одном из указателей написано «ДЕТСКИЙ САД», но нам туда уже не надо. В детский сад мы не пойдем, так как в школу мы идем. Правильно? Это дорога для тех, кто еще остается в детском саду. Выходите, ребята, поздравьте наших выпускников.

Поздравление от детей, которые не идут в школу.

1. Мы хотим поздравить вас, вы идете в первый класс.

Нас не забывайте, в гости прибегайте.

2. Мы желаем, чтобы в школе вы учились все на «пять»

И конечно, с теплотою детский садик вспоминать!

3. Мы пришли сюда сейчас проводить вас в первый класс.

Осенью вам в школу первый раз идти,

Вам, друзья, желаем – доброго пути!

4. Вас повеселит немножко наш оркестр веселый.

До свиданья, детский сад. Здравствуй, здравствуй, школа!  

ОРКЕСТР_______________________________

ВЕД.2:  А на этом указателе написано «СКАЗКА».

Для чего нужны нам сказки?
Что в них ищет человек?
Может быть, добро и ласку.
Может быть, вчерашний снег.
В сказке радость побеждает,
Сказка учит нас любить.
В сказке звери оживают,
Начинают говорить.
В сказке все бывает честно:
И начало, и конец.
Смелый принц ведет принцессу
Непременно под венец.
Белоснежка и русалка,
Старый карлик, добрый гном –
Покидать нам сказку жалко,
Как уютный милый дом.

-Мы прочитали  множество сказок, давайте вспомним с вами сказочных персонажей:

Кощей _______________ бессмертный

Змей _________________ Горыныч

Конек ________________ Горбунок

Крошечка ____________  Хаврошечка

Елена ________________ Прекрасная

Баба _________________ Яга

Мальчик _____________ с пальчик

Курочка ______________ Ряба

Иван _________________  дурак (Царевич)

ВЕД.1: Посмотрите, какая красивая у меня в руках книга со сказками, но тут есть и загадки про сказочных героев.

1. Уплетая калачи, ехал парень на печи

Прокатился по деревне и женился на царевне.                       (Емеля)

2. И зайчонок, и волчица – все бегут к нему лечиться.               (Доктор Айболит)
3. Уверенный в себе, хоть неумейка и от природы он большой зазнайка.

А ну-ка угадать его сумей-ка, известен всем под именем…(Незнайка)

4. Над простым моим вопросом не потратишь много сил

Кто мальчишку с длинным носом из полена смастерил?      (Папа Карло)

5. Ждали маму с молоком, а пустили волка в дом.

Кем же были эти – маленькие дети?                                        (Козлята)

6. Этот сказочный герой с хвостиком, усатый, в шляпе у него перо,

Ходит он на двух ногах в ярко-красных сапогах.                  (Кот в сапогах)

- Да, много сказок мы прочитали (листает страницы книги), а вот мой знакомый Царь-батюшка со своей дочкой Несмеяной.

Раздается шум, крик: Пропустите!!!

В зал входит Царь, за руку тянет дочку: Здравствуйте, Дети! Вас и не узнать. Как выросли!

ВЕД,1: Здравствуй, Царь-батюшка! Глазам не верю, уж вы из сказки, настоящий!

ЦАРЬ: Конечно настоящий. Книгу листала, меня вспоминала. Зачем от дела оторвала?

ВЕД,1: Праздник у нас сегодня. Детей в школу провожаем. Вот сказки вспоминали.

ЦАРЬ: Как быстро года бегут! Что ж раз я из сказки,  так и поведу вас в сказку! А вы пообещайте дочку мою Несмеяну с собой в школу взять. Никак я ее неученую замуж не пристрою. Только слезы лить и умеет.

НЕСМЕЯНА: Не хочу замуж, хочу в школу!!!

ЦАРЬ: Ну что ж проведу испытания по-царски. Справитесь, пойдете в школу, а нет – еще на год в детском саду останетесь. Согласны?

ВЕД.1: (обращаясь к детям) Ну как, справимся?

ДЕТИ: Справимся!!!

ЦАРЬ: Ну, начнем! Для разминки поиграем,

ИГРА «ДОСКАЖИ СЛОВО»

1. Кто шагает с сумкой книг утром в школу?                 (Ученик)
2. Очень скоро встретит вас ваш веселый светлый        (Класс)
3. В коридоре топот ног, то зовет всех в класс               (Звонок)
4. Если все ты будешь знать, то получишь в школе       (Пять)
5. Если будешь знать едва, то получишь только             (Два)
6. То, какой ты ученик, всем расскажет твой                   (Дневник)
7. Быть всегда  должны в порядке твои школьные          (Тетрадки)
8. Кто карандаш свой потерял, тот забыл, что есть         (Пенал)
9. Долгожданный дан звонок, это кончился                     (Урок)
10. Веселятся Коля, Лена – значит это                                (Перемена)      

-Да, молодцы! И дочка моя плакать перестала. А теперь посмотрим, как родители к школе готовы. Ну-ка, дочка, помогай!

(Поднос с карточками, на карточках ответы: МАМА, ПАПА, САМ РЕБЕНОК, КОТ ВАСЬКА, СОБАКА ЖУЧКА, СОСЕД, СОСЕДКА, ВСЯ СЕМЬЯ, ДЕД, БАБУШКА). Поднос родителям подносит Несмеяна.  

ЦАРЬ: Смело вы ответ тяните, ответ громко говорите!

1. Кто будет вечером будильник заводить?
2. Кто будет за формой первоклассника следить?
3. Кто будет в шесть утра вставать?
4. Кто будет завтрак первым съедать?
5. Кому придется портфель собирать?
6. Кто будет ежедневно букварь читать?

-А сейчас объявляю перерыв, отдых всем необходим.

ИГРА «СОСЧИТАЙ ДО ДЕСЯТИ»

Две команды (одна Царя, вторая Несмеяны). Карточки с цифрами по количеству игроков. Дети с карточками под музыку танцуют. Когда музыка останавливается, дети встают в шеренгу, занимая место в соответствии со своей цифрой.

ИНСЦЕНИРОВКА СТИХОТВОРЕНИЯ «МЕЧТЫ»

ВЕД.2: Дни и месяцы идут, детки все растут, растут.

Выросли большие – вот они какие! (встаньте, выпускники, что бы видно было, как вы выросли)

Стали вслух они мечтать – кем хотели б в жизни стать.

НЕСМЕЯНА: Дело было вечером, делать было нечего…..

Ваня пел. Сергей молчал. Стас на роликах гонял.

Вика СМС писала. Марк вел новую игру,

В общем, все начнем сначала: что и как, и почему.

Кто подскажет, кто научит, кем же нам работать лучше.

Чтобы деньги получать и семье опорой стать?

Как найти мне в этой жизни самый верный лучший путь,

Как нигде мне не споткнуться, и с него мне не свернуть?

ДЕТИ:

1. Я – врачом, наверно, буду, стану я лечить людей.

Буду ездить я повсюду и спасать больных детей!

2. Скоро буду я военный, или просто летчик – АС.

Как герой обыкновенный защищать я буду вас.

3. Балериной иль певицей я всегда мечтала стать.

Чтоб красиво нарядиться, спеть для вас и станцевать.

4. А я хочу банкиром стать, огромным банком управлять!
5. Одеты модно быть хотите, тогда в салон мой поспешите

Наряды все от Кутюрье, ах, только сбыться бы мечте!

Меня послушайте, друзья, стилистом модным буду я!

6. Ха! Стану я крутым ди-джеем, буду музыку крутить.

Намиксую новой темы, чтоб народ весь заводить!

7. Стать архитектором мечтаю: построить город без углов,

Мечту сейчас осуществляю: дома рисую из кругов.

Мой дом достроен – в нем нет угла. Мама! Сбылась мечта!

Больше не сможешь, как прежде, любя, в угол поставить меня!

8. А я мечтаю стать таксистом, по городу передвигаться быстро.

Все улицы, бульвары, переулки знать и пассажиров к поезду быстрее доставлять.

9. Я стану поваром искусным, вам блюда все готовить вкусно.

Пельмени и шашлык, окрошку и салат, отведать мои суши каждый будет рад!

10. Мечтаю очень в цирке выступать, на всех афишах меня будут узнавать.

15 тигров и 6 львов одновременно на арене, и у запашных непременно буду я на смене.

11. Ну, а я вернусь сюда, ласковой, внимательной и отзывчивой всегда. Стану воспитателем

Малышом в детсад приходят и артистка, и банкир, а потом себя находят, чтобы покорить весь мир!

НЕСМЕЯНА: Мы мечты вам рассказали, хлопайте, старайтесь. Это вы нас воспитали – вот и разбирайтесь!

ВЕД,1: Вот какие наши дети, все узнать хотят на свете.

             Пожелаем им удачи, чтоб решили все задачи.

МУЗЫКАЛЬНЫЙ НОМЕР_________________________________

ЦАРЬ: Ах, растрогали до слез. Вот, как славно поиграли, друг друга испытали. Только сказки еще не все прочитали.

ВЕД.1: Не надо Царь наш горевать! Мы встретимся не раз опять.

ЦАРЬ: Прощаюсь в сказку ухожу. Пойду дочку в школу собирать. Пойдем, Несмеянушка! (уходят)

ВЕД.1: Все испытания выдержали! К школьной  жизни готовы! А вот, остался  и последний указатель - «ШКОЛА». Вам понадобятся: смекалка, выносливость, терпение, ловкость…

РЕБЕНОК: Нынче праздник у ребят, шумный и веселый,

                    До свиданья, детский сад, Здравствуй, здравствуй школа!

                    В школу дружно мы идем, песню весело поем!

ПЕСНЯ «ЧЕМУ УЧАТ В ШКОЛЕ»

ВЕД.2: Бывают в жизни разные истории, одну из них покажем вам сейчас.

             Мы эту сценку вместе все придумали, ну, а сейчас похлопать просим вас.

СЦЕНКА «ЛУЧШИЙ УЧЕНИК» (под музыку дети готовят атрибуты, надевают костюмы)

Папа читает газету, Мама – у телефона. Старший брат за компьютером. Бабушка стирает или вяжет.

Мама: Алло, подружка, как твои дела? Уже 103 серии прошло.

           «Папины дочки» смотрю каждый день и продолженье смотреть мне не лень!

Мл.сын (тянет ранец): Привет, мамуля, задали так много!

                                       Что сдвинуть ранец не могу с порога!

                                       Уроки сделать ты мне помоги.

Мама: Свое здоровье лучше береги,

            Прости, сыночек, важный разговор.

            Покушай и беги гулять во двор!            

Мл.сын (к папе): Пап, слышишь, помоги решить задачу!

                              А то я от уроков чуть не плачу!    

Папа: Ты знаешь, сын, в Европе ураган – добрался, наконец, до наших стран!

           Такая интересная статья, не зря принес домой газету я!

           Потом футбол смотреть я побегу, тебе, сынок, ничем не помогу.

Мл.сын (к брату): Братишка, не бросай меня в беде!

Брат: Не отвлекай меня по всякой ерунде! Мне новый диск послушать дал сосед.

          Потом попасть мне надо в интернет, короче делом важным занят я.

          Тебе поможет бабушка твоя!

Мл.сын (к бабушке): Бабуля, ты должна меня спасти! Я так устал и спать хочу    

                                     пойти.

Бабушка: иду, внучок, я выполню заданье, остались у бабули еще знанья!

Мл.сын (вдогонку): Спасибо, бабушка! Ой, совсем забыл.

                                   Нам надо в школу взять макулатуру,

                                   И лыжи принести на физкультуру,

                                    Сегодня мы сдаем по лыжам кросс.

(Входит бабушка с ранцем за плечами, лыжами и макулатурой)

Бабушка: Скорей бы ты, внучек, уже подрос!

Внук: Вручили мне медаль, тебе – дневник.

           Посмотрим, кто же лучший ученик?

(Открывает дневник, там написано: «БАБУШКЕ 10»)

ВЕД.1: А сейчас мы посмотрим, насколько наши дети готовы к школе. Знаете ли вы, что надо нести в школу и чего не надо. Отвечайте только «ДА» или «НЕТ».

ИГРА НА ВНИМАНИЕ (ведущие могут чередоваться)

-Маленький букварь?

-Новый календарь?

-Уличный фонарь?

-Кухонный буфет?

-Коробочку конфет?

-Ручку и перо?

-Лото и домино?

-Яркие картинки?

-Рваные ботинки?

-Куклы и машинки?

ВЕД.2: Ну, вот мы и посмотрели, на сколько наши дети готовы к школе.

ВЕД,1:  Ну, а теперь дадим  слово нашим выпускникам!

(Звучит музыка, дети встают на прощальную перекличку)

1. Да, сегодня на прощанье мы спасибо говорим

Поварам, врачам и няне, воспитателям своим!

2. Всем сотрудникам детсада нам сказать «спасибо» надо

За их трудную работу, за любовь к нам и заботу!

3. За все, чему учили нас столько лет подряд.

За то, что было, будет, есть – спасибо наш детсад.

4. Милый сад, пора в дорогу, подросли твои птенцы

Завтра с этого порога разлетятся сорванцы…

5. Взгляните, дети, в этом зале те, кто заботился о нас.

Кто нас встречал зимой и летом, кто был здесь с нами каждый час.

6. Ну, что ж, пора прощаться, нам жалко с вами расставаться.

Мы всех вас очень полюбили, хотим, чтоб вы нас не забыли.

7. Пусть наш выпуск самый шумный, будет самый умный.

И чтоб из новых малышей Вы тоже сделали людей!

8. Всем, кто рядом с нами был, нас воспитывал, растил,

Проявляя о нас заботу, делал грязную работу.

9. Всем, кто каждую минуту, беспокоился о нас,

Мы поклонимся сейчас (все наклоняют голову)

10. Хотим спасибо вам сказать, ведь очень непросто наверное

Детям сердце свое отдавать!

ЗАВ.д/с: Сегодня вам вручается первая в жизни награда –

                «Диплом выпускника детского сада».

                Пускай у вас будет много наград,

                Но первая будет дороже, чем клад!   (вручение дипломов)

-Жалко расставаться не только с детьми, но и с нашими дорогими помощниками – родителями.  (вручение грамот родителям)

ВЕД,1: А сейчас хотелось бы услышать родителей, что бы они хотели сказать своим детям, отправляя их в долгий и трудный путь называемый «ШКОЛА»

СЛОВО РОДИТЕЛЯМ

ВЕД,1: Сколько замечательных слов вы сказали про своих детей.

Настает прощальная минута, просим вас не забывайте нас!

Вместе с вами вальс грустит как будто.

Ваш дошкольный, ваш прощальный вальс!

ПРОЩАЛЬНЫЙ ВАЛЬС

ВЕД,1: Ах, как не легко прощаться с вами и из под крылышка в свет выпускать

             Вы стали родными, вы стали друзьями и лучше вас, кажется не отыскать.

ВЕД,2: Перед вами - школьная дорога, идти по ней вам долго, долго.

             Желаем вам на всем пути – легко и радостно идти!

             Иди вперед, малыш, иди, ты полон сил, надежд, любви.

             Мы верим, что твоя судьба – всегда счастливым быть! Всегда!!

ВЕД,1: А теперь круг почета для выпускников 2018 года!

ВЕД,2: Чтоб мирной быть планете всей – мы выпускаем голубей!

(Под музыку дети вместе с воспитателями проходят по залу. Идут на улицу выпускать шары с голубями)