"Театрализованная деятельность как средство развития творческих способностей дошкольников".
статья (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) на тему
"Театрализованная деятельность как средство развития творческих способностей дошкольников".
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 692.97 КБ |
Предварительный просмотр:
Шакотько О.Б., музыкальный руководитель
ГБДОУ детский сад №145 Московского района
Санкт-Петербурга
Тема выступления:
«Театрализованная деятельность
как средство развития творческих
способностей дошкольников»
Театрализованная деятельность
в детском саду
Театрализованная деятельность в детском саду – это прекрасная возможность раскрытия творческого потенциала ребенка, воспитания творческой направленности личности. Ведь театр – это чудо, сказка, волшебство… Это искренняя радость на лицах детей, смех и счастье, которые приносят им ожившие куклы, научившиеся разговаривать, танцевать и петь.
Театр – особая среда для развития и обучения детей. Используя театрализованную деятельность в системе обучения детей в ДОУ, мы решаем комплекс взаимосвязанных задач во всех образовательных областях по ФГОС ДО:
- Художественно-эстетическое развитие;
- Физическое развитие;
- Речевое развитие;
- Социально-коммуникативное развитие;
- Познавательное развитие.
Театрализованная деятельность – это не просто игра! Это прекрасное средство для речевого развития детей, обогащения словаря, развития мышления, воображения, развития творческих способностей дошкольников.
Система работы:
- Предметно-пространственная развивающая среда;
- Работа с детьми;
- Взаимодействие с родителями;
- Взаимодействие с педагогами.
Формы организации
театрализованной деятельности:
- Совместная театрализованная деятельность взрослых и детей, театрализованная игра на праздниках и развлечениях;
- Самостоятельная театрально - художественная деятельность, театрализованные игры в повседневной жизни;
- Мини - игры на других занятиях, театрализованные игры - спектакли, мини - сценки с куклами в ходе изучения художественных литературных произведений с детьми. Привлечение главной куклы - Петрушки в решение познавательных задач.
Организация развивающей среды
по театрализованной деятельности.
В группах созданы условия для развития театрально - игровой деятельности детей:
- Театрализованный уголок ;
- Театрализованная ширма настольная/напольная;
- Книжный уголок;
- Музыкальный уголок;
- Картотека стихов, потешек, песенок, загадок, прибауток.
Виды кукольного театра:
В театрализованной деятельности с детьми используются разные виды кукольного театра:
- Пальчиковый театр;
- Перчаточный театр (куклы би-ба-бо);
- Театр рукавичек;
- Театр картинок (на фланелеграфе);
- Настольный театр:
театр народной игрушки,
настольный плоскостной театр,
театр кружек,
театр резиновой игрушки.
- Магнитный театр
Формы работы с родителями:
- Создание уголка для родителей;
- Консультации для родителей;
- Рекомендации для родителей;
- Выставки детских работ;
- Родительские собрания;
- Индивидуальные беседы с родителями.
Задачи:
- Педагогическое просвещение родителей по развитию речи через театрализованную деятельность;
- Привлечь родителей к созданию условий для развития творческих способностей дошкольников в театрально - игровой деятельности;
- Вызвать желание родителей участвовать в праздниках, вечерах досуга, в тематических занятиях и других мероприятиях ДОУ.
В заключении можно сказать:
В результате театрализованной деятельности активизируется словарный запас детей, совершенствуется звуковая культура речи, ее интонационный строй. Постепенно улучшается диалогическая речь, ее грамматический строй.
Театрализованная деятельность является важным средством в развитии речи детей. Дети активнее общаются друг с другом, расширяется словесный запас: они могут грамотно выразить свою просьбу, правильно задать вопрос...
Кроме того, театрализованная деятельность является источником развития чувств, глубоких переживаний и открытий ребёнка, приобщает его к духовным ценностям; развивает эмоциональную сферу ребёнка, заставляет его сочувствовать персонажам, сопереживать разыгрываемые сюжеты.
И самое главное: ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЯВЛЯЕТСЯ ГЛАВНЫМ СРЕДСТВОМ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДОШКОЛЬНИКОВ!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/02/18/picture-758217-1455806913.jpg)
«Театрализованная деятельность как средство развития творческих способностей дошкольников»
«Театрализованная деятельность как средство развития творческих способностей дошкольников»...
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/18/picture-421139-1395168176.jpg)
Театрализованная деятельность как средство развития творческих способностей дошкольников.
Детство каждого из нас проходит в мире ролевых игр, которые помогают ребенку освоить правила и законы взрослых людей. Игры для детей можно рассматривать как импровизированные театральные постановки, в...
![](/sites/default/files/pictures/2022/11/15/picture-1077123-1668501719.jpg)
Проект "Театрализованная деятельность - как средство развитие творческих способностей дошкольников."
Театр -это средство эмоционального -эстетического воспитания детей в детском саду.Театральная деятельность -это самый распространеннный вид детского творчества.Театролизованная деятельность помогает р...
![](/sites/default/files/pictures/2018/03/04/picture-469286-1520154267.jpg)
Театрализованная деятельность как средство развития творческих способностей дошкольников
Статья о развитии творческих способностей дошкольников разного возраста посредством театрализованной деятельности...
![](/sites/default/files/pictures/2019/11/29/picture-1193411-1574998813.jpg)
"Театрализованная деятельность как средство развития творческих способностей дошкольников"
Преобразования, происходящие в обществе, порождают в образовании новые требования к подготовке детей к школе. Одним из них является развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста. Творч...
Доклад к презентации «Театрализованная деятельность как средство развития творческих способностей дошкольников»
Длятворческого развития способностей детей благоприятной средой являются театрализованные игры, так как вних особенно проявляются разные стороны развития ребенка....
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/14/picture-242554-1365967559.jpg)
Анализ деятельности стажировочной площадки «Театрализованная деятельность как средство развития творческих способностей дошкольников».
Анализ деятельности стажировочной площадки «Театрализованная деятельность как средство развития творческих способностей дошкольников» на базе ДОУ....