Проект по ПДД в младшей группе
проект (младшая группа) на тему

Слайд 1

Краткосрочный проект во 2 младшей группе. «Саквояж безопасности»

Слайд 3

Актуальность: Проект посвящён актуальной проблеме – обучению детей младшего дошкольного возраста правилам дорожного движения. Детей с раннего возраста привлекает разнообразие окружающего: дома, улицы, движущиеся по ним пешеходы и транспорт. Поэтому учить детей дорожной грамоте следует с самого раннего детства. Известно, что привычки, закреплённые в детстве, остаются на всю жизнь. Одной из важных проблем в обеспечении безопасности дорожного движения является профилактика детского дорожно- транспортного травматизма в дошкольных учреждениях. Изучение Правил дорожного движения, является одной из главных задач на сегодняшний день, а способствовать этому будет работа над проектом, посвящённая изучению Правил дорожного движения. Дети – наше будущее, и их безопасность зависит только от нас самих.

Слайд 4

Цель – создать условия по формированию у дошкольников навыков безопасного дорожного поведения. Задачи: - формирование знаний у детей о правилах безопасного поведения во дворе и на улице; - ознакомление с назначением светофора и дорожного знака «Пешеходный переход»; - обеспечение сотрудничества педагогов и родителей в воспитании у детей безопасного поведения на улице; - расширение словарного запаса детей по дорожной лексике.

Слайд 5

Ожидаемый результат: 1. Усвоение детьми первоначальных знаний правил дорожного движения и навыков безопасного поведения на улице. 2. Объединение усилий педагогов и родителей в вопросе ознакомления детей с правилами дорожного движения и их соблюдению в жизни. 3. Разработка наглядных материалов, оказывающих развивающее воздействие и познавательную стимуляцию на детей. 4. Обогащение словаря детей дорожной лексикой: сигнал светофора, пешеходный переход, тротуар, перекресток.

Слайд 6

Этапы реализации проекта. 1 этап – подготовительный 1. Подготовка стихотворений, загадок, игр, на тему «Транспорт», правила дорожного движения, иллюстративный материал. 2. Подготовка атрибутов для игр, ООД. 3. Подготовка консультаций и стендового материала для родителей. 4. . Изучить и проанализировать литературу по обучению детей основам ПДД. 5. Составление перспективного плана основного этапа.

Слайд 7

2 этап - основной Беседы: «Как правильно переходить улицу». Беседа по картине «Улица города». Рассматривание картинок дорожных знаков. Сюжетные игры: «Гаражи и автомобили», «Мы- водители», «В автобусе». Дидактические игры: «Красный, жёлтый, зелёный», : «Собери светофор», лото « Дорожные знаки» . Наблюдения на прогулке за проезжающими машинами. Чтение художественной литературы: С.Михалков «Если свет зажёгся красный», «Дядя Стёпа – милиционер». Н.Мигунова «Учимся переходить дорогу». Стихи, загадки о ПДД. Пальчиковая гимнастика «Машины». Просмотр мультфильма «Уроки тетушки Совы. Дорожная азбука», Подвижная игра: «Воробушки и автомобиль». Совместное рисование родителей и детей рисунков по ПДД

Слайд 8

3 этап- заключительный 1.Презентация продукта проекта – макета города с перекрестком , проезжей частью и зданиями. 2. Буклет «Залог безопасности юного покорителя дорог»

Слайд 9

Работа с родителями Индивидуальные беседы и консультации «Дети на дорогах», «Легко ли научить ребенка правильно вести себя на дороге», «Безопасность детей на дорогах». Буклет для родителей по ПДД. Участие родителей в изготовлении макета «Наша улица».

Слайд 10

Сюжетно-ролевые игры « Мы- водители», «Гаражи и автомобили», «Мы- водители», «В автобусе». .

Слайд 11

Просмотр мультфильма «Уроки тетушки Совы . Дорожная азбука», Подвижные и дидактические игры.

Слайд 12

Продукта проекта – макет из картона « Безопасная дорога из дома до детского сада» Выставка папки-раскладушки для родителей .