Дидактическая-экспериментальная игра с природным материалом «Тонет-не тонет».
методическая разработка (младшая группа) на тему
Настоящая игра предлагается для работы с детьми второй младшей группы, а также среднего возраста.
Дети по очереди бросают в воду разный природный материал и предполагают, что с ним случится: он утонет или останется плавать на поверхности воды.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 tonet-ne_tonet.docx | 14.56 КБ |
Предварительный просмотр:
Дидактическая-экспериментальная игра с природным материалом «Тонет-не тонет».
Составитель :Якимова Светлана Владимировна (МБДОУ д/с №67, Нижний Новгород)
Настоящая игра предлагается для работы с детьми второй младшей группы, а также среднего возраста.
Цель игры: развивать логическое мышление и понимание причинно-следственных связей, познакомить детей со свойствами некоторых природных материалов.
Задачи игры: вызвать интерес к различным видам природного материала.
Дидактический материал: прозрачный контейнер ( тазик) с водой, сачок для аквариума, корзина с разным природным материалом ( ракушки, камни, береста, палочки с деревьев, листья, шишки, желуди, скорлупа ореха и др.)
Ход игры: Дети по очереди бросают в воду разный природный материал и предполагают, что с ним случится: он утонет или останется плавать на поверхности воды.
Примечание: В конце игры педагог подводит итог и обсуждает с детьми полученные результаты. Важно, чтобы дети уловили причинно-следственную связь между тем, какой природный материал утонул, а какой остался плавать ( легкий плавает, тяжелый тонет).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Развивающие игры с природным материалом (ракушками)
Развивающие игрыс природным материалом (ракушками) Игра №1 «Угадай на ощупь»Цель: - помочь ребенку научиться правильно пользоваться чувством осязания в процессе окружающего мира...
Занятие по природному миру "Тонет - не тонет"
Методическая разработка по познавательному развитию "Тонет - не тонет " в группе компенсирующей направленности. Приведен подробный ход....
Консультация для педагогов "Игры с природными материалами" (с водой, песком, природным материалом) (старший дошкольный возраст).
По мнению большинства выдающихся педагогов, ознакомление с природой играет огромную роль в умственном, эстетическом и нравственном развитии, а сенсорное воспитание является основным средством во...
игры с природным материалом. игры с песком
игры представлены как для педагогов, так и для родителей...
Открытый урок на тему игры с природными материалами. Игры с солью.
Название «Яркие воспоминания лета»Цель: развитие сенсорных систем, произвольного внимания и мелкой моторики ребенка;Задачи: стимулирование сенсорных анализаторов; развитие мелкой моторики,...