Статья "Дидактические игры и упражнения по экспериментированию как средство развития познавательного интереса детей старшего дошкольного возраста"
статья (старшая группа) на тему

Проблема развития познавательных процессов у дошкольников - одна из самых актуальных в детской психологии, поскольку взаимодействие человека с окружающим миром возможно благодаря его познавательной активности и деятельности.  Голицын В. В., Щербакова Е. Н. отличают, что без сформированных в дошкольный период познавательных интересов, обучение не может быть успешным. Очевидно, что для успешного достижения целевых ориентиров готовности к дальнейшему обучению в школе согласно ФГОС ДО ребёнка – дошкольнику необходимо не только много знать, но и проявлять познавательную активность.

Познавательный интерес носит поисковый характер. Под его влиянием у ребёнка поcтоянно возникают вопросы, ответы на которые он cам постоянно и активно ищет. При этом поисковая деятельность дошкольника совершается c увлечением, он испытывает эмоциональный подъем, радость от удачи. Познавательный интерес положительно влияет не только на процесс и результат деятельности, но и на протекание психических процессов - мышления, воображения, памяти, внимания, которые под влиянием познавательного интереса приобретают особую активность и направленность.