План работы со специалистами
учебно-методический материал на тему

Месяц

Темы

Октябрь

1. Составление плана по взаимодействию со специалистами
2. Внедрение элементов логоритмики в образовательную деятельность
3. Внедрение элементов психогимнастики в образовательную деятельность
4. Структура и направление логопедической и оздоровительной работы с детьми

Ноябрь

1. Включение в музыкальные занятия упражнения на развитие дыхания, мелкой моторики, внимания.
2. «Степ  – аэробика» - что это такое, для чего она нужна детям.
3. Консультация «Индивидуальный подход в работе с дошкольниками, имеющими нарушения речи»
4. Консультация «Играем пальчиками - развиваем речь»

Декабрь

1. Консультация «Правильная осанка»
2. Консультация «Применение  массажа лица и мимических упражнений в снятии мышечных зажимах у детей с ОНР»
3. Презентация проекта «Музыкальная палитра» Сотрудничество специалистов ДОУ и семьи в организации

музыкально-оздоровительной работы для детей дошкольного возраста средствами музыкотерапии.

4. Консультация: «Народные праздники – основа развития патриотических чувств дошкольников»

Январь

1. Консультация «Значение дыхательной гимнастики для детей дошкольного возраста»
2. Практикум для воспитателей и специалистов «Игры для формирования грамматического строя речи у детей с ОНР»

Февраль

1. Консультация – практикум «Развитие графических навыков у дошкольников с ОНР»
2. Консультация «Логоритмика – как средство взаимодействия музыкального руководителя и учителя – логопеда в коррекционной работе с детьми»
3. Консультация «Дидактические игры в работе с детьми, имеющими ОНР»

Март

1. Консультация «Включение в физкультурные занятия элементов психогимнастики»
2. Консультация  «Музыка и  танец как средство оздоровления»
3. Консультация «Психолого-педагогические особенности детей с общим недоразвитием речи»
4. Консультация «Воспитание правильной и чистой речи у дошкольников»

Апрель

1. Беседа педагога-психолога со специалистами «Психологическая готовность детей, посещающих логопедическую группу, к школьному обучению»
2. Консультация «Способы развития чувства ритма у детей дошкольного возраста»
3. Консультация «Подвижные игры для детей с речевыми нарушениями»
4. Консультация «Раннее обучение чтению детей с нарушениями речи: проблемы и трудности»

Май

1. Консультация «Внедрение пескотерапии для детей в летний период»
2. Подведение итогов работы за год.

Месяц

Тема консультации

Присутствовало

Роспись

Октябрь

Внедрение элементов логоритмики в образовательную деятельность

Специалисты ДОУ

Ноябрь

«Играем пальчиками - развиваем речь»

Специалисты ДОУ

Декабрь

«Народные праздники – основа развития патриотических чувств дошкольников»

Специалисты ДОУ

Презентация проекта «Музыкальная палитра» Сотрудничество специалистов ДОУ и семьи в организации музыкально-оздоровительной работы для детей дошкольного возраста средствами музыкотерапии.

Специалисты ДОУ

Февраль

«Логоритмика – как средство взаимодействия музыкального руководителя и учителя – логопеда в коррекционной работе с детьми»

Специалисты ДОУ

Март

«Музыка и  танец как средство оздоровления»

Специалисты ДОУ

Апрель

«Способы развития чувства ритма у детей дошкольного возраста»

Специалисты ДОУ

Май

«Подведение итогов работы за год»

Специалисты ДОУ