Масленица
презентация к уроку (средняя группа) на тему

Пояснительная записка

   Данное электронное пособие предназначено для детей среднего дошкольного возраста и может быть использовано педагогами ДОУ в рамках непосредственно - образовательной деятельности, а также родителями дошкольников для закрепления пройденного материала со своими детьми.

   Актуальность: В дошкольном возрасте закладывается фундамент конкретных представлений и знаний о праздновании Масленицы. Масленица – один из самых радостных и светлых праздников. Масленица – это праздник издревле любимейший на Руси.  Длится  Масленица целую неделю, и все это время хозяйки пекут блины и оладьи, которые так напоминают солнце, приглашают гостей и потчуют их. В старину на Руси в Масленицу славили языческого бога солнца Ярилу, и этот праздник знаменовал собой приход весны и тепла.

Цель: Развитие познавательных интересов и способностей; воспитание уважения к народным традициям, родной культуре.

Задачи: Расширение знаний и воспитание у детей интереса к русским народным праздникам, традициям, связанных с приходом весны, - пробуждением природы через знакомство с обрядовым праздником «Масленица».

Предварительная работа: Заучивание стихотворений, закличек.

Воспитатель рассказывает детям о праздновании Масленицы, просит детей вспомнить стихотворение на данную тему.

Все слайды переключаются автоматически, или по щелчку левой кнопкой мыши.

Воспитатель спрашивает детей «На что похож блин?».

Загадывает детям загадки по данной теме.

Воспитатель рассказывает детям, какие гуляния устраивают на Масленицу;  просит детей вспомнить, какие развлечения мы устраивали в нашем детском саду.( катание на санях, катание с гор)

В заключении воспитатель рассказывает детям: «Провожая Масленицу, провожали зиму, на улице торжественно сжигали соломенную куклу, пепел развеивали по ветру, чтобы быстрее пришла весна к нам, и был хороший урожай.»

Заключение

   Современный ребенок живет в мире электронной культуры. Бурное развитие новых информационных технологий и внедрение их в нашей стране наложили отпечаток на развитие личности современного ребенка.  Одной из основных частей информатизации образования дошкольника является использование информационных технологий.

   Проведя занятие на тему: «Масленица», я заметила, что дети проявили интерес к народным традициям. Анализ таких занятий (применение презентации) показал, что познавательная мотивация увеличивается. Благодаря презентации , дети, которые обычно не отличаются высокой активностью на занятиях, стали активно высказывать свое мнение, делиться своими впечатлениями, рассуждать, лучше запоминать стихотворения.

   Компьютеры и информационные технологии – удобный инструмент, который при разумном использовании способен повысить интерес дошкольника к приобретению новых знаний.

   Современные дети быстрее и с большим интересом усваивают информацию с экрана компьютера, чем со слов взрослого человека.