шаблон протокола родительского собрания
методическая разработка (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) на тему

Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение. Детский сад № 38.

                                                                      Протокол от 06.09.2016г.

                                                 г Кореновск

Родительское собрание.

«Роль развития речи в жизни ребенка»

Председатель:

Секретарь:

Присутствовали:

Список родителей присутствующих на собрании.

Повестка дня.

1. Игра с родителями «Угадай слово».

2. Консультация «Особенности развития речи трехлеток».

3. Просмотр видеоролика «Говорят наши дети».

4. Использование мнемотаблиц для заучивания стихотворений с малышами.

5. Ознакомление родителей с дидактическими играми по развитию речи.

6. Мастер – класс по игре в игры по развитию речи во второй младшей группе.

7. Презентация «Значение вакцинации против гриппа для здоровья детей»

8. Разное.

1. Воспитатели разделили родителей на две команды, с помощью фишек двух цветов. Затем мы получили конверты с табличками: чайник, мультиварка, гитара, балалайка. Затем мы при помощи жестов и мимики мы объясняли свои слова игрокам другой команды.

По окончании игры Светлана Валерьевна поздравила нас с успешным выполнением задания, и рассказала, что сегодня мы будем говорить о развитии речи детей. И сейчас родители убедились, как важно уметь пользоваться речью.

2. Выступила воспитатель ______ В. Она познакомила родителей с задачами по развитию речи детей во 2 младшей группе. Развитию грамматического строя речи: правильному употреблению всех частей речи в роде, числе. Звуковой стороне речи, умению произносить звуки русского языка. Использованию чистоговорок для закрепления произношения звуков. Наталья Викторовна рассказала о зависимости речи детей и мелкой моторики рук. Она познакомила нас с играми на развитие мелкой моторики дома.

Решение: Познакомиться с картотекой игр на развитие мелкой моторики и использовать их в домашних условиях вечером и в выходные дни.

3.Воспитатели показали нам видеоролик в котором наши дети читали стихи, пели песни, «читали» книги. Это доставило нам большое удовольствие. Педагоги похвалили речь наших детей и пообещали показать еще один ролик, в подготовительной группе и сравнить его с сегодняшним.

4. Воспитатель Светлана Валерьевна познакомила нас с мнемотаблицами для заучивания стихотворений. Воспитатель рассказала о том, что зрительная память детей в данном возрасте, развита лучше чем слуховая. Дети рассматривая картинки быстрее запоминают текст стихотворения. Педагог познакомила родителей с мнемотаблицами на интерактивной доске. И эти же таблицы были представлены в бумажном варианте, с текстом напечатанным на обороте, их можно взять в «Домашней игротеке» для заучивания дома.

Решение: Использовать мнемотаблицы для развития речи детей в детском саду и дома, в дальнейшем знакомиться с усложненными вариантами таблиц.

5. Воспитатель Светлана Валерьевна познакомила родителей с играми по развитию речи, настольными: карточки с картинками, сюжетными картинками, фланелеграф и иллюстрации к сказкам и стихам. Педагог рассказала и о развитии речи в играх с мячом «Скажи ласково», «Скажи наоборот», «Назови деток» и т. д.

Решение: Использовать обучающие игры по развитию речи дома, помочь педагогам группы в изготовлении настольных игр.

6. Наталья Викторовна играла с родителями в игры по развитию речи. Мы, взрослые раскладывали карточки, составляли иллюстрации к сказкам, перебрасывали мяч, отвечая на вопросы воспитателя. Воспитатель убедила нас в том, что если мы, взрослые люди играли с удовольствием, то дети в игре почерпнут много новых знаний.

7. Родители посмотрели презентацию о важности вакцинации против гриппа для здоровья детей. Познакомились с порядком проведения вакцинации в детском саду.

Решение: Обсудить в семьях вопрос о провидении вакцинации.

8. Выборы  родительского комитета группы. Выступила __________ она поблагодарила родительский комитет за работу, и предложила на текущий учебный год выбрать председателем родительского комитета___________ а членами _______________________________________Родители единогласно  проголосовали за состав родительского комитета.

Председатель:

Секретарь:

К протоколу, в качестве приложения, подшиваются тексты консультаций, образцы анкет, опросных листов и другие методические материалы.