Перечень оборудования, необходимого для реализации работы по формированию у детей навыков безопасного участия в дорожном движении в дошкольной образовательной организации
материал на тему

Перечень оборудования, необходимого для реализации работы по формированию у детей навыков безопасного участия в дорожном движении в дошкольной образовательной организации

Содержание Уголков безопасности дорожного движения в группах должно определяться содержанием образовательной деятельности по изучению правил дорожного движения с той или иной возрастной категорией детей.

Вторая группа раннего возраста

• Набор транспортных средств.
• Иллюстрации с изображением транспортных средств.
• Кружки красного и зеленого цвета, макет пешеходного светофора.
• Атрибуты к сюжетно-ролевой игре «транспорт» (разноцветные рули, шапочки разных видов машин, нагрудные знаки, жилеты с изображением того или иного вида транспорта и т.д.).
• Дидактические игры «Собери машину» (из 4 частей), «Поставь машину в гараж», «Светофор».

Младшая группа

К  предметам, имеющимся в  Уголке безопасности дорожного движения второй группы раннего возраста, следует добавить:

• картинки для игры на классификацию видов транспорта «На чем едут пассажиры», «найти такую же картинку»;
• простейший макет улицы (желательно крупный), где обозначены тротуар и проезжая часть;
• макет транспортного светофора (плоскостной).

Средняя группа

К  предметам, имеющимся в  Уголке безопасности дорожного движения младшей группы, следует добавить:

• макет светофора с переключающимися сигналами, действующий от батарейки;
• дидактические игры «найди свой цвет», «собери светофор»;
• на макете улицы необходимо нанести пешеходный переход.

Старшая группа

В Уголке безопасности дорожного движения должны появиться:

• макет перекрестка, с  помощью которого ребята смогут решать сложные логические задачи по безопасности дорожного движения, отрабатывать навыки безопасного перехода проезжей части на перекрестке. Желательно, чтобы этот макет был со съемными предметами, тогда дети сами смогут моделировать улицу;
• набор дорожных знаков, в который обязательно входят такие дорожные знаки, как:

• информационно-указательные знаки — «Пешеходный переход», «Подземный пешеходный переход», «Место остановки автобуса и (или) троллейбуса»;
• предупреждающие знаки — «Дети»;
• запрещающие знаки — «Движение пешеходов запрещено», «Движение на велосипедах запрещено»;
• предписывающие знаки — «Пешеходная дорожка», «Велосипедная дорожка»;
• знаки приоритета — «Главная дорога», «Уступи дорогу»; знаки сервиса — «Больница», «Телефон», «Пункт питания».

Хорошо иметь мелкие знаки на подставках, для работы с макетом, и более крупные знаки на подставках для творческих, ролевых игр;

• дидактические игры: «О чем говорят знаки?», «Угадай знак», «Где спрятался знак?», «Перекресток», «Наша улица»;
• схемы жестов регулировщика, дидактическая игра «Что говорит жезл?», атрибуты инспектора ДПС: жезл, фуражка.

Подготовительная группа

Содержание Уголка более усложняется уже к имеющимся добавляется:

• картотека «опасных ситуаций» (для их показа можно сделать импровизированный телевизор или компьютер);
• окно выдачи водительских удостоверений сдавшим экзамен по ПДД;
• фланелеграф — для моделирования ситуаций на дороге, а так же набор диапозитивов по различным темам;
• содержание уголков для родителей по изучению правил дорожного движения.

Основная цель создания Уголка безопасности дорожного движения

—  разъяснить родителям, что именно они являются главным звеном в  вопросе обучения детей Правилам дорожного движения. Именно от их действий зависит, насколько прочно овладеет ребенок навыками безопасного поведения на дороге. Именно их поведение имеет решающее значение при выборе ребенком «своего стиля» перехода проезжей части.

Оформляя такой уголок, воспитатель должен сделать родителей своими главными союзниками в деле обучения малышей сложной азбуке дорог. Здесь важно показать родителям всю серьезность проблемы, обозначить ситуации, которые часто приводят к  трагедии, объяснить, в каких случаях и почему дети чувствуют себя на дороге некомфортно.

Варианты оформления Уголка безопасности:

• Единый стенд (размеры зависят от наличия свободной площади и количества помещаемой информации, но не менее 30х65 см).
• Набор составных частей, каждая из которых предназначена для размещения отдельной информации.
• Книжка-раскладушка.

Для привлечения внимания родителей при оформлении уголка рекомендуется использовать яркие, привлекающие внимание лозунги, например:

• «Цена спешки — жизнь вашего ребенка»
• «Внимание — мы ваши дети!»
• «Ребенок имеет право жить!»
• «Глупо экономить свое время за счет жизни ребенка».

Уголок для родителей должен содержать:

• информацию о  состоянии дорожно-транспортного травматизма в городе;
• причины дорожно-транспортных происшествий с  участием детей;
• рекомендации родителям по вопросам обучения детей безопасному поведению на дороге;
• перечень и описание игр, направленных на закрепление у детей уже имеющихся знаний по Правилам дорожного движения;
• рассказы детей о поведении на дороге при движении в детский сад и обратно с родителями.

источник: Дети и дорога: основы безопасности: Учебно-методическое пособие для воспитателей дошкольных образовательных организаций по обучению детей безопасному участию в дорожном движении / Кларина Л.М., Прилуцкая А.А., Поварницына С.А., Грошева О.С. и др. / Сост. и ред. Е.Г. Артамонова, А.Г. Болелова, Н.В. Сероштанова. — М.: АНО «ЦНПРО», 2014.  —   112 с. (стр. 62-64).  http://docplayer.ru/27074358-Uchebno-metodicheskoe-posobie-dlya-vospitateley-doshkolnyh-obrazovatelnyh-organizaciy-po-obucheniyu-detey-bezopasnomu-uchastiyu-v-dorozhnom-dvizhenii.html