Отчет о посещении курсов "Организационно-педагогическое сопровождение ФГОС дошкольного образования"
презентация на тему

Слайд 1

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования Отчет о п осещении курсов «Организационно-педагогическое сопровождение ФГОС дошкольного образования»

Слайд 2

Причины появления ФГОС Признание «Детства» как самостоятельного этапа развития(первая ступень образования) Необходимость преемственности дошкольного и школьного образования Расширение возможностей для включения в процесс образования всех «заинтересованных субъектов» взрослого сообщества;

Слайд 3

Важность учета потребностей, особенностей и возможностей детей с ограниченными возможностями здоровья; возможности профессиональной поддержки индивидуального развития ребенка;

Слайд 4

Что отличает ФГОС ДО от других стандаротов Ключевая установка стандарта - поддержка разнообразия детства., а не унификация и обезличивание. Создание условий для партнерских отношений взрослых и детей, ради развития способностей каждого ребенка! Приобщение к познанию, через различные виды деятельности, опираясь на психолого-возрастные особенности.

Слайд 5

Важное отличие от других образовательных стандартов, что стандарт дошкольного образования не предусматривает проведение аттестации детей при освоении ими образовательных программ, а требования к результатам представлены в виде целевых ориентиров: инициативность и самостоятельность ребенка, уверенность в своих силах, положительное отношение к себе и другим, активное взаимодействие со сверстниками и взрослыми др.

Слайд 6

Как должно измениться отношение к ребенку в педагогическом процессе с учетом ФГОС ДО В настоящее время в образовательном процессе выделяется два основных блока: - совместная партнерская деятельность взрослого с детьми; - свободная самостоятельная деятельность детей. Взаимодействие педагога с ребенком – центральный процесс в образовании детей дошкольного возраста .

Слайд 7

Те сложности, которые могут возникнуть Педагог должен подобрать (методы, формы, материал) что бы увлечь детей. Создать условия для добровольного присоединения детей к деятельности (без психического и дисциплинарного принуждения) Продумать деятельность и пространство так, что бы дети могли при желании свободно перемещаться по группе. Каждый ребенок мог работать в своем индивидуальном темпе.

Слайд 8

Работа с родителями Консультация родителей (законных представителей) по вопросам образования и охраны здоровья детей; Создание условий для участия родителей (законных представителей) в образовательной деятельности(открытость дошкольного образования) Поддерживать родителей (законных представителей) в воспитании детей, охране и укреплении их здоровья