Презентация лэпбука "Осенняя сказка"
методическая разработка (старшая группа) на тему
Создание «лэпбука» решает ряд задач современного образования, давая детям не только знания о теме, но и обучая их всесторонне смотреть на проблему, ставить задачи и решать их, творчески подходить к вопросу организации и подбору информации. В условиях модернизации образования, педагогу необходимо искать новые методы и технологии обучения, которые помогали бы ему обучать и воспитывать личность, которая нужна новому современному обществу — личность, которая может нестандартно мыслить, предлагать и реализовывать различные идеи. Применяя в своей работе технику создания «лэпбука», у вас появится возможность подготовить именно такую личность к новой жизни в новых условиях. «Лэпбук» — это не просто метод, помогающий закрепить и отработать полученные знания, это полет фантазии, который может дать непредсказуемые результаты, это исследование, которые однажды начавшись, будет продолжаться всю жизнь, ведь если посеять в ребенке «зерно» открытия и исследования, оно будет расти и увеличиваться. Задача педагога лишь придавать детям уверенности в своих силах и правильно мотивировать на открытие новых горизонтов.
Нам очень понравилось работать с лэпбуком. В своей дальнейшей работе мы будет использовать лэпбуки как форму обучения детей.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 prezentatsiya_lepbuka_osennyaya_skazka.pptx | 754.72 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель: Систематизация и закрепление знаний детей о приметах осени, характерных изменениях в природе. Задачи: 1. Обобщение знаний по теме осень. 2. Способствовать развитию памяти, мышления через игры и упражнения; развивать навыком работы с лэпбуком . 3. Воспитание бережного отношения к природе . 4. Развивать связную речь у детей. Закрепить умение отгадывать загадки, слушать стихи и сказки;
Лэпбук «Осенняя сказка»
На первом развороте расположились приметы осени, осенние стихи и сказки, пословицы и поговорки, дидактические игры.
Материал можно менять или добавлять новый
На втором развороте расположились игры: перелетные и зимующие птицы, « Мемори » грибы, «овощи фрукты», «от какого дерева листик»
Игра «Овощи и фрукты»
Игра «Зимующие и перелетные птицы»
На третьем развороте расположились дидактические игру: «Чей хвост», «Какие животные спрятались», «Чья тень», «Собери из частей целое», также расположились календарь наблюдений, беседы с детьми «Как звери готовятся к зиме».
Дидактические игры и календарь природы.
Игры «Чей хвост», «Какие животные спрятались», «Чья тень ».
Игра «Собери из частей целое»
Дети рассматривают иллюстрации «как звери готовятся к зиме»
Отмечаем изменения в календаре природы.
Лэпбук разместился в доступном для детей месте, они всегда могут к нему подойти, рассмотреть картинки и поиграть в игры.
Детки активно принимали участие в создании супер – книги (так они называют лэпбук ), а теперь с удовольствием играют и занимаются по ней.
Создание « лэпбука » решает ряд задач современного образования, давая детям не только знания о теме, но и обучая их всесторонне смотреть на проблему, ставить задачи и решать их, творчески подходить к вопросу организации и подбору информации. В условиях модернизации образования, педагогу необходимо искать новые методы и технологии обучения, которые помогали бы ему обучать и воспитывать личность, которая нужна новому современному обществу — личность, которая может нестандартно мыслить, предлагать и реализовывать различные идеи. Применяя в своей работе технику создания « лэпбука », у вас появится возможность подготовить именно такую личность к новой жизни в новых условиях. « Лэпбук » — это не просто метод, помогающий закрепить и отработать полученные знания, это полет фантазии, который может дать непредсказуемые результаты, это исследование, которые однажды начавшись, будет продолжаться всю жизнь, ведь если посеять в ребенке «зерно» открытия и исследования, оно будет расти и увеличиваться. Задача педагога лишь придавать детям уверенности в своих силах и правильно мотивировать на открытие новых горизонтов . Нам очень понравилось работать с лэпбуком . В своей дальнейшей работе мы будет использовать лэпбуки как форму обучения детей.
Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
презентация к сказке Теремок (моделирование по сказке)
Презентация по сказке Теремок для детей среднего дошкольного возраста....
Презентация экологической сказки "Сказка о волшебнике"
Сказка придумана совместно с детьми подготовительной группы....
презентация проекта "Сказка за сказкой"
Цель проекта: создание условий развития ребенка, открывающих возможности для его позитивной социализации, его личностного развития, развития инициативы и творческих способностей на основе сотрудничест...
Методическая разработка. Презентация "Оригамные сказки. Сказки о веселом человечке"
Почему именно оригами? Зачем нашему ребенку это древнейшее искусство складывания различных фигурок из бумаги? Да, оригами - это здорово, это чудо, это фокус. На глазах у изумленного ребенк...
Презентация кружка "Сказка за сказкой" (театральная деятельность)
Презентация театральная деятельность в детском саду по кружковой работе "Сказка за сказкой"...
Презентация содержания сказки «Волшебные слова» по педагогической технологии О.А. Шороховой «Играем в сказку».Выполнена воспитателем Карсаковой М.Г.
Цели: 1.познакомить с содержанием сказки,2.формировать представления об этических нормах на примере поведения героев сказки,3.помочь понять смысл пословицы,4. развивать умение связно выражать сво...
Презентация содержания сказки « Непослушный Ваня» по педагогической технологии О.А.Шороховой « Играем в сказку». Выполнена воспитателем Карсаковой М.Г.
Цели: 1.познакомить с содержанием сказки,2.формировать представления об этических нормах на примере поведения героев сказки,3.помочь понять смысл пословицы,4. развивать умение связно выражать сво...