Проект по патриотическому воспитанию "Моя Родина - Россия"
проект (подготовительная группа) на тему

 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №189 «Солнышко»

Проект для детей общеразвивающей направленности 6 – 7 лет

«Моя  родина – Россия»

Е.А. Щербакова – воспитатель первой квалификационной категории

Актуальность:

Проблема патриотического воспитания подрастающего поколения сегодня одна   из наиболее актуальных тем. С первых лет жизни ребенка приобщение его к культуре, общечеловеческим ценностям помогает заложить в нем фундамент нравственности, патриотизма, формирует основы самосознания и индивидуальности. Наши дети должны знать традиции национальной культуры, осознавать, понимать и активно участвовать       в ее возрождении; любить свою Родину, свой народ и все, что связано с народной культурой: русские народные танцы, фольклор, народные игры. Одной из воспитательных задач в подготовительной группе является ознакомление детей с окружающим миром, с обществом, в котором живут дети. Решение этой задачи осуществляется в повседневном общении с детьми, как в быту, так                      и в процессе образовательной деятельности. Причем основная работа проводится именно в повседневной жизни и режимных моментах. Приобщение детей к истокам народной культуры не потеряло своего значения и в настоящее время. Основным условием, обеспечивающим качество и результат воспитания дошкольников                   на идеях народной педагогики, является взаимодействие воспитателя, музыкального руководителя, родителей. 

Проблема:

Задачи воспитания чувства патриотизма, любви к Родине традиционно решается                  в ДОУ. Но результаты исследования показывают, что у некоторых детей отмечается средний уровень знаний о родной стране, а у некоторых  отсутствует познавательный интерес. Поэтому возникла необходимость изменить формы организации педагогического процесса по ознакомлению детей с особенностями родного края. Решением данной проблемы является реализация проекта    «Моя Родина  Россия».

Цель проекта:

Воспитание у детей чувства патриотизма, уважения к своей Родине.

Задачи:

Закрепить такие понятия, как  «Родина», «Малая Родина», «Россия», «Россияне». Закреплять знания о флаге, гербе и гимне России. Развивать представления о том, что Российская Федерация – огромная, многонациональная страна. Расширять представления о Москве – главном городе, столице России.

Тип проекта:

 Информационно-творческий.

Вид проекта: 

 Краткосрочный.

Сроки реализации:

- 1 неделя

Участники проекта:

1. Дети подготовительной группы детского сада.

2. Воспитатель

3. Родители.

Ожидаемый результат:

После завершения проекта дети будут знать:

- Что такое - «Родина», «Малая Родина», пословицы о Родине.

- Символику России (флаг, герб, гимн России), значение символов России.

- Название столицы нашей Родины – Москвы и  иметь представление о г. Москве.

- О правительстве, президенте России.

- О истории названия родного города – Камень –на - Оби, его достопримечательностях.

- Природу родных мест, любоваться природой, бережно относиться к ней.

Формы работы

- Непосредственно образовательная деятельность.
- Чтение художественной литературы.
- Беседы.
- Игры (подвижные, дидактические, сюжетно-ролевые, народные).
- Художественное творчество.
- Слушание музыки.

Работа с родителями
- Консультация «Как воспитать маленького патриота».
- Информационные стенды.

Этапы:

Подготовительный:

1. Подбор методической, научно-популярной, художественной литературы, дидактический материал по данной теме.

2. Подбор демонстрационного материала.

3.  Подбор материала для продуктивной деятельности.

Основной:

1. Беседы.

4. Чтение художественной литературы, пословицы о Родине.

5. Рисование «Берёза  - символ России».

6. Заучивание стихов о России «Российский триколор» А.Александров; «Российский флаг» М.Бебина.

7. Рассматривание иллюстраций, фотографий, альбомов.

8. Рисование «Наша страна на моей ладошке».

9.Слушание  песен : «У моей России…», муз. Г. Струве, сл. Н. Соловьевой, «Гляжу  в озера синие…» на слова И. Шаферана.

Заключительный:

1. Итоговая беседа «Наша Родина-Россия». Выставка работ детей.

2. Рекомендации для родителей «Как воспитать маленького патриота».

Результат:

Выставка работ детей: «Моя Родина Россия».

Использованная литература:

1. Н. В. Алешина «Патриотическое воспитание дошкольников».

2. Н.Г. Зеленова Л.Е.Осипова «Мы живём в России».

 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №189 «Солнышко»

Конспект занятия по ознакомлению с социальным миром в группе общеразвивающей направленности для детей 6 - 7лет

« Моя Родина – Россия »

Е.А. Щербакова – воспитатель первой квалификационной категории

Программное содержание: упорядочить, закрепить информацию о России; ввести понятие «родина»; формировать у детей чувство любви к России, воспитывать патриотические чувства.

Материал: карта мира,  иллюстрации с изображением  людей в национальных костюмах, предметы народных промыслов.

            Ход занятия:

    1.Беседа с детьми:

-Ребята, мы с вами много путешествовали по миру (и даже по Солнечной системе),но всегда возвращались домой, к себе на родину. Куда мы возвращались? (ответы детей и показ России на карте).

- Что такое Родина?(ответы предположения детей).У каждого человека есть родина – это место, где мы родились, провели свое детство, где вы родились. «Как называется место, где вы родились? (ответы детей).

-Молодцы! Давайте найдем ее на карте (показ). Как вы относитесь к своей Родине?  Чем гордитесь? (ответы детей).

- Взрослые люди иногда покидают место, где родились и выросли, но всегда помнят и любят свои места. Где бы вы ни родились, все люди, которые проживают в определенном государстве (стране), считают эту страну своей «большой родиной». Наша «большая Родина» - это страна, которая называется Россия, одна из самых больших в мире. Посмотрите на карту мира  (показываю детям Россию). Ни одна страна в мире не имеет такой огромной территории, как Россия. Она расположена в двух частях света: в Европе и в Азии; омывается тремя океанами: Северным Ледовитом, Тихим и Атлантическим. Когда на одном конце нашей страны люди ложатся спать, на другом начинается утро. На одном конце нашей страны может идти снег, а на другом - припекать солнышко. Ни у одной страны нет такого количества соседей. Границы  России проходят и по суше, и по воде.

   - Все в мире знают, что Россия – богатая страна. Давайте подумаем почему? (ответы предположения детей).

2.Чтение стихотворения:

«Что за радуга на небе?
Красный, синий, белый цвет.
Это флаг моей России.
Красивее флага нет!
Снизу красный – цвет Побед.
В середине – синий. 
Это цвет великих рек,
Что текут в России.
Ну а сверху – белый цвет.
Это всякий знает,
Что душевной чистотой
Русь гостей встречает.»  А. Александров

    -Посмотрите внимательно на карту (показ). Леса - народное богатство России. Они дают человеку чистый воздух, грибы, лекарственные растения. Леса – это родной дом для многих животных, насекомых, птиц. Но страна – это не только леса. Поля, реки и города. Страна – это прежде всего люди, которые в ней живут. Мы с вами россияне. Наша страна сильна дружбой разных народов, ее населяющих. А народов этих очень много. Русские, чуваши, мордва, башкиры, татары – в средней полосе России, чукчи, ненцы – на севере, осетины, ингуши – на юге страны (показ иллюстраций). Каждый народ говорит на своем языке, имеет свою историю, культуру, традиции.

     - Каждый народ сочинял свои сказки и передавал их из поколения в поколение. Все сказки похожи одна на другую. Как вы думаете чем?(ответы детей). Да, в них добро побеждает зло, они учат людей мужеству, справедливости, щедрости, высмеивают зло, жадность, глупость. Сказки всех народов России очень добрые, много хороших слов, в них сказано про настоящую дружбу. Поэтому народы России так крепко дружат между собой, живут рядом с друг другом много лет, никогда не ссорятся, всегда приходят друг другу на помощь.

     -Очень богата Россия народными мастерами и умельцами. Вспомните, какие русские народные промыслы вы знаете?(дымковские игрушки, хохломская посуда, палехские шкатулки, жостовские подносы, матрешки).(показываю образцы народных промыслов).

     - другие народы России тоже занимаются народными промыслами: на севере России- резьбой по кости, шитьем одежды из меха; на юге России осетины, ингуши делают прекрасную посуду из глины; красивые ковры, изделия из металла – кувшины, кинжалы; в Мордовии женщины любят работать с бисером, вязать.

  3. Итог занятия:

Вос: Наша страна сильна своим единством, дружбой разных народов. Будущее нашей страны России во многом зависит от вас, ребята, от того, как сильно вы будете любить свою Родину, что хорошего сможете для нее сделать, когда станете взрослыми людьми.

Лучше нет родного края 

Жура-жура-журавель!
Облетал он сто земель.
Облетал, обходил,
Крылья, ноги натрудил.

Мы спросили журавля:
– Где же лучшая земля? –
Отвечал он, пролетая:
– Лучше нет родного края!

                                                   (П. Воронько)

     Родина 

«Родина»  – слово большое-большое!
Пусть не бывает на свете чудес,
Если сказать это слово с душою,
Глубже морей оно, выше небес! 

В нем умещается ровно полмира:
Мама и папа, соседи, друзья,
Город родимый, родная квартира,
Бабушка, школа, котенок … и я.

Зайчик солнечный в ладошке,
Куст сирени за окошком, 
И на щечке родинка  –
Это тоже Родина.
                                                  (Т. Бокова)
      Родина 

Вешняя, бодрая,
Вечная, добрая, 
Трактором вспахана, 
Счастьем засеяна — 
Вся на глазах она
С юга до севера! 
Родина милая, 
Родина русая, 
Мирная-мирная 
Русская-русская... 
                                          (В. Семернин)

     Наша Родина 

И красива и богата 
Наша Родина, ребята. 
Долго ехать от столицы 
До любой ее границы.

Все вокруг свое, родное: 
Горы, степи и леса: 
Рек сверканье голубое, 
Голубые небеса.

Каждый город 
Сердцу дорог, 
Дорог каждый сельский дом. 
Все в боях когда-то взято
И упрочено трудом!
                                                 (Г. Ладонщиков)

 Здравствуй, Родина моя 

Утром солнышко встает,
Нас на улицу зовёт.
Выхожу из дома я: 
– Здравствуй, улица моя!

Я пою,  и в тишине
Подпевают птицы мне.
Травы шепчут мне в пути:
– Ты скорей, дружок, расти!

Отвечаю травам я,
Отвечаю ветру я,
Отвечаю солнцу я:
– Здравствуй, Родина моя!

                                            (В. Орлов)

 Поезжай за моря-океаны 

Поезжай за моря-океаны,

Надо всею землёй пролети:

Есть на свете различные страны,

Но такой, как у нас, не найти.

Глубоки наши светлые воды,

Широка и привольна земля,

И гремят, не смолкая, заводы,

И шумят, расцветая, поля...

                                         (М. Исаковский)

Главные слова 

В детском садике узнали 
Мы прекрасные слова. 
Их впервые прочитали: 
Мама, Родина, Москва.

Пролетят весна и лето. 
Станет солнечной листва. 
Озарятся новым светом 
Мама, Родина, Москва.

Солнце ласково нам светит. 
Льется с неба синева. 
Пусть всегда живут на свете 
Мама, Родина, Москва!                                     (Л. Олифиров)
                                 

Родимая страна 

На широком просторе

Предрассветной порой

Встали алые зори

Над родимой страной.

С каждым годом всё краше

Дорогие края...

Лучше Родины нашей

Нет на свете, друзья!

                                 (А. Прокофьев)

  Что мы Родиной зовём 

Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой живём,
И берёзки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идём.

Что мы Родиной зовём?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Тёплый вечер за окном.

Что мы Родиной зовём?
Всё, что в сердце бережём,
И под небом синим-синим
Флаг России над Кремлём.
                                 (В. Степанов)

 Герб России 

У России величавый
На гербе орёл двуглавый,
Чтоб на запад и восток
Он смотреть бы сразу мог.
Сильный, мудрый он и гордый.
Он – России дух свободный.
                                          (В. Степанов)

 Необъятная страна 

Если долго-долго-долго
В самолёте нам лететь,
Если долго-долго-долго
На Россию нам смотреть,
То увидим мы тогда
И леса, и города,
Океанские просторы,
Ленты рек, озёра, горы…

Мы увидим даль без края,
Тундру, где звенит весна,
И поймём тогда, какая,
Наша Родина большая,
Необъятная страна.
                                 (В. Степанов)

Родное

Я узнал, что у меня
Есть огромная семья, 
И тропинка,  и лесок, 
В поле каждый колосок, 
Речка, небо голубое – 
Это все моё,  родное, 
Это Родина моя,
Всех люблю на свете я!

                                                  (В. Орлов)

Флаг России 
Белый цвет – берёзка,
Синий – неба цвет.
Красная полоска –
Солнечный рассвет.
                                  (В. Степанов)

 Флаг России – триколор 

 Флаг России – триколор,
Три полоски ловит взор.
И у каждой новый цвет,
А у цвета свой секрет.

Снизу красный – самый яркий,
Цвет побед в сраженьях жарких,
Русской кровью что добыты
И народом не забыты.

В середине флага – синий,
Словно Волга по равнине…
Синеву родимых рек
Любит русский человек.

Сверху, словно облака,
Цвет снегов и молока.
Чистый белый – мира цвет,
Говорит он – войнам нет!                                     (И. Агеева)

 Я и Мы 

Очень много слов на свете,
Как снежинок у зимы.

Но возьмем, к примеру, эти:
Слово «Я» и слово «Мы».

«Я» на свете одиноко,
В «Я» не очень много прока.
Одному или одной

Трудно справиться с бедой.

Слово «Мы» сильней, чем «Я».
Мы – семья, и мы – друзья.
Мы – народ, и мы – едины.
Вместе мы непобедимы!
                                     (В. Орлов)

Песенка самых счастливых 

Это не рыбки ныряют в пруду, — 
Это ребята играют в саду, 
В самом весёлом, 
В самом красивом, 
В самом счастливом 
Нашем саду.

Сколько у солнышка ярких лучей, — 
Столько у нас и забав, и затей. 
Самых весёлых, 
Самых красивых, 
Самых счастливых 
Забав и затей.

Сколько песчинок в морской глубине, -
Столько и нас подрастает в стране,
В самой весёлой,
В самой красивой,
В самой счастливой 
Нашей стране.

Сколько ручьёв по овражкам журчит, — 
Столько о Родине песен звучит, 
Самых весёлых, 
Самых красивых, 
Самых счастливых 
Песен звучит.                        (Н. Саконская)

 РОССИЙСКИЙ ТРИКОЛОР

Что за радуга на небе?
Красный, синий, белый цвет.
Это флаг моей России.
Красивее флага нет!
Снизу красный – цвет Побед.
В середине – синий. 
Это цвет великих рек,
Что текут в России.
Ну а сверху – белый цвет.
Это всякий знает,
Что душевной чистотой
Русь гостей встречает.

А. Александров

РОССИЙСКИЙ ФЛАГ

Разноцветный флаг России –
Белый, синий, красный цвет.
Самый для меня красивый,
Краше флага в мире нет.

Честь и правда в этом флаге,
Кровь, пролитая в бою,
Смелость, доблесть и отвага,

Вера в Родину мою!

М. Бебина