"Мы все такие разные!"
материал (старшая, подготовительная группа) по теме

Сценарий вечера досуга, посвящённый дню толерантности. На тему:

"Мы все такие разные!"

Цель: продолжать формировать толерантность по отношению к сверстникам у детей старшего дошкольного возраста.

Задачи: активизировать словарь детей, развивать память, внимание и сообразительность.

Материал: карточки круглой формы с изображением эмоций человека, схемы-модели для составления описательного рассказа, домик с двумя окошечками для игры "Эмоции".

Программное содержание:

• Личностные характеристики ребёнка;
• Разнообразие эмоциональных состояний;
• Способы эмоциональной поддержки сверстника;
• Толерантность по отношению друг к другу.

Участники: Команда подготовительной группы  

Гости: команда старшей группы

Часть 1

Воспитатель:  Будьте Добры-Не судите Вы строго,
Будьте Добры - Я прошу ведь не много.
Будьте Добры - Я желаю Вам солнца,
Будьте Добры - И удачи надолго.
Будьте Добры - Улыбайтесь прохожим,
Будьте Добры - Даже в день непогожий.
Будьте Добры - Это очень не сложно,
Будьте Добры - Все ведь в жизни возможно.
Будьте Добры - И улыбка вернется,
Будьте Добры - Счастьем в сердце прольется.
Будьте Добры - И на сердце теплее,
Будьте Добры - А в душе все светлее.
Будьте Добры - Жизнь ведь очень прекрасна,
Будьте Добры - Не сжигайте ее понапрасну.
Будьте Добры - Чью то  Душу согрейте,
Будьте Добры - И себя для других не жалейте.

Игра"Назови соседей ласково"

Описание игры: участники и гости встают в круг, шагают по кругу, воспитатель выбирает ребёнка, ребёнок называет своих соседей слева и справа ласково. (игра проводится 3-5 раз)

Игра "Хоровод"

Дети берутся за руки и по команде воспитателя показывают: печального зайчика, злого волка, сердитого медведя, задумчивую сову, хитрую лису, счастливую ласточку и так далее.

Игра "Доктор Айболит"

Описание игры: участники и гости встают в две колонны. Воспитатель в роли доктора Айболита.  Дети изображают разных животных. Доктор Айболит подходит к каждому ребёнку, лечит, жалеет, вызывая радость. Затем Айболитом выбирают ребёнка из команды гостей. Затем из команды участников. (чередуя игру 3-4 раза)

Часть 2

Игра "Эмоции"

Описание игры: В середине зала стоит домик с двумя окошечками. Два ребёнка подходят к окошечкам домика. Воспитатель стоит за спинами детей с поднятыми вверх руками. В руках держит карточки с эмоциями и показывает их над домиком.  Дети в зале отгадывают какая эмоция, а дети в окошечках должны эту эмоцию повторить.

Игра "Звёздный час"

Описание игры: Дети (по очереди) от каждой команды по одному человеку рассказывают о себе, пользуясь схемой-моделью описательного рассказа:

• Моё имя
• Что мне нравится
• Что мне не нравится
• Кто мой друг
• Чего бы мне хотелось
• Чего бы мне не хотелось
• Что я подарю другу
• От чего я испытываю радость

В конце праздника команда "гостей" и команда "участников" обмениваются подарками, сделанными своими руками.