НОД "Полет к далеким планетам" подготовительная к школе группа
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

Задачи:  

• Познакомить детей с историей развития космонавтики.
• Вызвать познавательный интерес к космосу
• Воспитывать у детей интерес к космонавтам; учить восхищаться их героическим трудом, гордиться тем, что первым космонавтом был русский человек.
• Продолжать закреплять умение отгадывать кроссворды, загадки

Предварительная работа:

• Рассказ о полетах космонавтов на орбиту.
• Рассмотреть картины и фотографии о работе « центра подготовки космонавтов» в Звездном городке.
• Прочитать рассказы о космонавтах.
• Рассматривание энциклопедий для детей: «Звезды и планеты» Прати Э.; Порцевский, К. А. «Моя первая книга о космосе»; Фарндон, Д. «Детская энциклопедия космоса»

Оборудование:  набор «Разрезные картинки» (на тему –космические корабли»), мультимедийный проектор, экран, эмблемы с днем космонавтики.

Интеграция образовательных областей: «Познание»,  «Коммуникация»,  «Здоровье»

Используемые технологии: мультимедиа, здоровьесберегающая;

Работа с родителями:  составление творческих рассказов, индивидуальные поездки с детьми в планетарий, просмотр мультфильмов: «Тайна третьей планеты», «Полет на луну», «Незнайка на луне», «Звездные собаки Белка и Стрелка»

Ход:

Воспитатель. Ребята ,как вы думаете кокой сегодня день? (Ответы детей) Ребята, все вы знаете, что 12 апреля наша страна отмечает День космонавтики.

Почему мы отмечаем день космонавтики именно 12 апреля? (ответы детей)  Сегодня мы с вами поговорим о том, как люди стали осваивать космическое пространство и почему именно день 12 апреля стал праздничным днем.

(1 слайд) Ребята, вы наверное не раз слышали слово «Вселенная»? Что же это такое? (Ответы детей)   Под этим словом понимают окружающее нас космическое пространство и все, что его заполняет-  все планеты, Солнце, звезды, астероиды, галактики. С давних времен загадочный мир планет и звезд притягивал к себе внимание людей, манил их своей таинственностью и красотой.

(2 слайд) Ребята, кто знает, как люди представляли землю в древности. (Ответы детей)   В далеком прошлом люди представляли Землю перевернутой чашей, которая покоится на трех гигантских слонах, стоящих на панцире огромной черепахи.

(3 слайд) Почти сто лет назад в городе Калуга жил простой учитель Константин Эдуардович Циолковский. Он очень любил наблюдать в телескоп за звездами и изучал их. Он задумал сконструировать такой летательный аппарат, который смог бы долететь до какой–нибудь планеты и посмотреть есть ли там жизнь. Циолковский проводил расчеты, делал чертежи и придумал такой аппарат. К сожалению у него не было возможности его построить. Но он рассказал об этом в своих научных книгах.

(4 слайд)  Прошло много лет и русские ученые под руководством конструктора Сергея Павловича Королева изготовили первый космический спутник Земли. Они установили на нем специальные приборы. Но для запуска спутника была нужна стартовая площадка.

(5 слайд)  Поэтому для этого было принято решение о строительстве космодрома. Находиться космодром в казахских степях, далеко от населенных пунктов.

 (6 слайд)       был выведен на околоземную орбиту  первый спутник земли. Запуск был произведен с космодрома «Байконур»  

      (7 слайд)  А уже через месяц был выведен следующий спутник земли с собакой Лайкой.          

 (8 слайд) Прошло три года и стартовал новый спутник, на его борту находилось уже две собаки – Белка и Стрелка. Корабль обогнул несколько раз вокруг земли и нормально приземлился на землю. Белка и Стрелка вернулись домой, жили долго и хорошо себя чувствовали.

             (9 слайд) А в то время пока собаки летали в космос в Москве  собирали первый  космический  отряда .  Ребята, как вы думаете какими качествами должны были обладать первые космонавты?  (Ответы детей: самые смелые, выносливые и физически подготовленные люди.)

Была отобрана группа будущих космонавтов.   В первый отряд космонавтов были зачислены двенадцать человек : Юрий Гагарин, Герман Титов, Андриян Николаев, Павел Попович, Валерий Быковский, Валентина Терешкова, Феоктистов,  Владимир Комаров,  и другие…

              (10 сайд) Вопросы детям:

- Как звали первого космонавта? (Юрий Гагарин).

- Когда человек впервые полетел в космос? (12 апреля).

- Какой праздник мы отмечаем в этот день? (День космонавтики).

- Как назывался первый космической корабль? («Восток»)

 12 апреля 1961 года был произведен первый запуск космического  корабля «Восток» с первым в мире человеком на борту – первым космонавтом Юрием Алексеевичем  Гагариным, его дублёром был Герман Титов.

Сказал «поехали» Гагарин         Автор: неизвестен

Сказал «поехали» Гагарин,
Ракета в космос понеслась.
Вот это был рисковый парень!
С тех пор эпоха началась.
                             Эпоха странствий и открытий,
                             Прогресса, мира и труда,
                             Надежд, желаний и событий,
                             Теперь все это - навсегда.
Наступят дни, когда пространство
Кто хочет, сможет бороздить!
Хоть на Луну, пожалуйста, странствуй!
Никто не сможет запретить!

                      Вот будет жизнь! Но все же вспомним,
                      Что кто-то первым полетел...
                      Майор Гагарин, парень скромный,
                      Открыть эпоху он сумел.

В: Ребята, а вы хотели бы полететь в космос? Зачем? Для чего? Почему?

 Ответы детей…

В: :   Чтоб космонавтом, дети, стать.

Нужно с самых малых лет

Приучать себя к порядку:

Застилать свою постель,

Выполнять физкультзарядку.

 Давайте перед полетом потренируемся.

                           Динамическая пауза «Космонавты»

Воспитатель показывает некоторые физические упражнения, вовлекая в свои действия детей.

- Друг за другом мы идем,

спину ровно все несем.

1-2, 1-2 – прямо смотрит голова.

Космонавты улыбаются, физкультурой занимаются.

- У нас славная  осанка, мы свели лопатки.

Мы походим на носках, а потом на пятках.

Снова ходим на носках и опять на пятках.

Ходьба с выполнением задания:

   Ждут нас быстрые ракеты -

Руки в стороны, пальцы сжать в кулак и разжать

Руки вверх, 2 хлопка в ладоши 

   Для прогулок по планетам –

Руки в стороны, пальцы сжать в кулак и разжать

Руки вверх, 2 хлопка в ладоши 

   На какую захотим,

Руки в стороны, пальцы сжать в кулак и разжать

Руки вверх, 2 хлопка в ладоши 

    На такую полетим.

Руки в стороны, пальцы сжать в кулак и разжать

Руки вверх, 2 хлопка в ладоши 

По летательным аппаратам бегом марш!

 (Дети встают в обручи.

В: Готовы к полету? (Да). Тогда полетели.

Д: Мы сейчас все космонавты ,
   Как Гагарин ,как Титов
    Экипаж ракеты нашей
   В космос вылететь готов .

В: Мы  с вами прилетели на планету «Загадай-ка». Посмотрите нас встречает инопланетянин.

(слайд 11,12,13,14,15-22)- дети отгадывают загадки

В:  Молодцы ребята все загадки отгадали, полетели дальше? Занимайте места. (Дети встают в обручи) Давайте хором скажем стартовые слова.

Дети хором:
Ждут нас быстрые ракеты для полета на планеты.
На какую захотим, на такую полетим.

В: Мы  с вами прилетели на планету «Железяка». Ребята, вы слышите, кто-то просит о помощи.

    (слайды  23-24) Дид. игра «Разрезные картинки»

Цель: Формировать у детей представления о целостном образе предмета, складывать картинку, разрезанную на  части; развивать внимание.

Оборудование:  Наборы разрезных картинок с разным количеством деталей и конфигураций разрезов.

Ход игры: Перед детьми лежат разрезные картинки с изображением предмета. Детям-участникам игры предлагается сложить картинку из частей так, чтобы получился целый предмет.

В:  Молодцы ребята справились с заданием, полетели дальше?

Дети хором:
Ждут нас быстрые ракеты для полета на планеты.
На какую захотим, на такую полетим.

  (слайды  25-27) дети отгадывают кроссворд, воспитатель записывает отгаданные слова , затем все вместе читают выделенное слово.

1. Что видно ночью на небе.
2. Как называется прибор для наблюдений за звездами.
3. Человек, совершающий полеты  в космос.
4. Кличка собаки, первой побывавшей в космосе.
5. Неполная луна.

В: Молодцы, вы разгадали космические слова. Ребята, посмотрите какое слово у нас получилось? Давайте попробуем прочитать.

Дети читают «Земля»

В : ребята, вы прекрасно прошли все испытания, в полете доказали что все знаете и умеете. Нам пора возвращаться на землю. Внимание, всем приготовиться к пуску! Начать отсчет 10,9,8… Пуск!

 Слайд 28.

Мы глядим в иллюминатор,                       
Там внизу наша Земля.              
Она круглая, ребята,
На ней суша и моря.
Мы раскроем все секреты,                  
Мы изучим шар земной.                   
Создадим свои проекты,                           
А пока летим домой.

В заключение я хочу вам подарить вот такие памятные подарки (эмблемы с днем космонавтики)