"Папа, мама, я - Сосновоборская семья"
проект (старшая группа) на тему

Проект

«Папа, мама, я – Сосновоборска семья».

Тип проекта: исследовательско - творческий.

Срок: долгосрочный.

Участники: дети средней группы, родители, педагоги.

Итоговое мероприятие: викторина «Мама, папа, я – Сосновоборска семья».

Цель проекта: повышение общей культуры и компетентности родителей и детей по вопросам истории родного города, знакомство детей культурой родного края, природным, социальным и рукотворным миром; воспитание целостной личности, сочетающей в себе нравственные, моральные, гражданские  черты; систематизация знаний о городе, крае; объединение детей и родителей путем проведения совместных мероприятий.

Задачи проекта: пробудить в детях чувство любви к своему городу, краю, уважение к его традициям и обычаям; формировать духовно-нравственные отношения и чувства сопричастности к родному дому, городу, краю, к культурному наследию своего народа, к природе родного края; развивать потребность в самостоятельном освоении окружающего мира путем изучения культурного наследия разных эпох и народов; воспитывать любовь, уважение к своей нации, понимания своих национальных особенностей, уважения к другим народностям.

Реализация проекта.

1 этап – подготовительный. 

Подбор методической, научно-популярной, художественной литературы по данной теме, составление плана работ над проектом, подбор наглядного  и дидактического материала.

2 этап – совместная деятельность детей, родителей, воспитателя.

Беседа с детьми о спортивных комплексах нашего города.

Прогулка по улицам родного города.

Сюжетно-ролевые игры  «Семья», «Больница», «Магазин».

Подвижные игры «Самый ловкий».

Дидактические игры «Путешествие по родному краю», « Узнай о себе». Труд на участке по уборке мусора.

Беседа на тему «Береги свой труд и труд других людей». Беседа с детьми о правилах дорожного движения. Беседа о правилах поведения в общественном месте. Беседы на тему «Я – ребенок член семьи», «Мой город – город труженик», «Сосновый Бор театральный», «Богатство родного края», «они прославили наш край». Конструирование «Дома нашего города».

Формирование целостной картины мира, расширение кругозора: цикл бесед «История нашего города».

Составление творческих рассказов «Мой город родной», «Моя улица».

Рассматривание сюжетных картин. Чтение произведений писателей нашего края.

Знакомство с народным фольклором.

Рисование «Моя улица».

Лепка «Жители нашего города».

Аппликация «Достопримечательности нашего города».

Работа с родителями. 

Работа с родителями. Экскурсия по микрорайону, по городу, беседы и консультации по темам проекта, оформление газеты «Солнышко» «Люби и знай свой город», привлечение родителей к подготовке и участию итогового мероприятия.

3 этап – заключительный. Подведение итогов. Викторина «Мама, папа, я – Сосновоборска семья».

Ход викторины.

Я люблю свою семью и свой город. Каждая семья заранее получает задание нарисовать свой герб. Ведь семья – это маленькое государство со своими законами, особенностями, интересами. Гербы своих семей представляют мамы, как хранительницы своего маленького государства. После представления мамами гербов, дети читают стихи о Сосновом Боре.

Я знаю свой город. Наши дети скоро пойдут в школу, поэтому в этом конкурсе они упражняются в написании букв, слов. Задание детям: написать название родного города. Задание родителям: написать как можно больше названий улиц нашего города.

Рекорды нашего города. В этом конкурсе нужно угадать самую длинную улицу, самое высокое здание, самую «торговую» и «административную» улицу.  Задание детям: сложить из разрозненных деталей герб города. Задание родителям: написать название самого высокого здания, самой длинной улицы нашего города, главной административной улицы.

Конкурс болельщиков. Ведущий называет место работы, а зрители – профессию: стройка – строитель, гараж – водитель, магазин – продавец, больница – доктор. И наоборот: воспитатель – детский сад, учитель – школа, артист – театр.

Сосновый Бор – город тружеников. Каждое утро дети приходят в детский сад, а родители – на работу. Взрослые посвящают всю жизнь любимой профессии. Первое задание детям – ответить на вопросы: Что такое профессия? Какая профессия у твоего папы, у твоей мамы? Задание родителям: написать самые распространенные профессии в Сосновом Бору. Задание детям: по портретам-загадкам с изображением профессий угадать кто есть кто, и пояснить свой ответ.

Мы любим отдыхать. После трудового дня необходимо отдохнуть, получить заряд бодрости, познакомиться с чем-то новым, прекрасным, удивительным. Где это можно сделать? На вопросы отвечают дети. Загадки для детей:

Что за дом, что за дом -

Сказку ты увидишь в нем,

Танцы, музыка и смех -

Представление для всех!

(театр)

Вот холодная арена,

Лед коньками режут смело

Быстрый, ловкий хоккеист

И красавец-фигурист.

(каток)

С виду дом совсем обычный,

Для спортсменов он привычный,

В этом доме круглый год

Плещется в воде народ.

(бассейн) и т.д.

История нашего города. Давным-давно, когда еще не было на этом месте нашего города, а только лес, зверья здесь было видимо- невидимо, рыбы в озере и реке – лови- не переловишь. Поэтому, взрослые участники семейных команд превратились в рыболовов и охотников. Задание родителям: написать как можно больше названий рыб и диких животных, на которых можно охотиться. Задание детям: отправляются на рыбалку. В «реке»- тазу плавают рыбки с металлическими наконечниками, а удочки с привязанными к ним магнитами. Детям предлагается выловить всех рыбок.

Подведение итогов конкурса. Жюри отмечает успехи и промахи каждой команды в течение всей игры в протоколе викторины. Выносит свой вердикт. Участники исполняют песню «Город с Питерской душой».

«Город с Питерской душой»

1. Здесь шумит морской простор

    И волны бьются в дюны,

    Здесь стоит Сосновый Бор

    Сказочный и юный.

припев: И пусть пока он небольшой,

              И есть красивей города,

              Но город с питерской душой

              Мне полюбился навсегда.

припев:

2. Здесь каждый год Нептуна ждут

    Со свитой на параде,

    И гномы добрые живут

    У нас в Андерсенграде.

припев:

3. Здесь корпусами до небес,

    Взметнувшись величаво,

    Стоит красавица АЭС

    Наша любовь и слава.

припев:

4. А летом пляжи нас зовут

    На берега залива,

    Где сосны чудные растут

    Божественно красиво.  

припев: И манит в даль морской простор,

              И нет прекрасней ничего.

              Сосновый Бор, Сосновый Бор -

              Столица сердца моего.