Рефлексивный отчет
материал на тему

                                                 Рефлексивный отчёт

1. Насколько эффективна оказалась Ваша деятельность на основе                                                        анализа результатов образовательной деятельности?                                                                                                                     Ответ: При проведении образовательной деятельности по познавательному развитию  дети старшей группы проявляли интерес, инициативу, самостоятельность в процессе экспериментирования, делали выводы и выдвигали гипотезы о свойствах и способах обнаружения воздуха, закрепили ранее полученные знания и навыки проведения опытов; желание охранять и защищать природу.

2. Опишите, каким образом Вы использовали информацию об особенностях детского сада, группы, социального окружения при планировании и проведении ОД?                                                          Ответ: опиралась на ранее полученные знания, умения и навыки детей.  

3. Опишите, каким образом Вы использовали информацию об индивидуальных особенностях и потребностях воспитанников при планировании образовательной деятельности?                                                                                                                                                     Ответ: при составлении конспекта образовательной деятельности учитывались индивидуальные   особенности и потребности детей: темперамент ребенка, интересы, характер отношения к познавательной и  игровой деятельности; использовала результаты мониторинга освоения детьми по познавательному развитию.

4. Опишите, каким образом Вы использовали информацию об индивидуальных особенностях и потребностях воспитанников при проведении образовательной деятельности, насколько эффективной оказалась Ваша деятельности в связи с полученным результатами воспитанником на материале образовательной деятельности?                                 Ответ: была предложена эффективная подача   материала, что очень хорошо повлияло на деятельность менее активных детей, в познавательной  деятельности происходило закрепление ранее полученные знания о свойствах воздуха, развитие навыков проведения опытов. Был закреплен изученный материал, что очень хорошо повлияло на итог  образовательной деятельности.

5. Проведите анализ корректности постановки целей образовательной                                    деятельности на основе полученных результатов воспитанников?                                                                             Ответ: цель   достигнута, дети закрепили знания о свойствах и способах обнаружения воздуха; умеют самостоятельно делать выводы и выдвигать гипотезы.
 бережно относиться к природе, желание охранять и защищать ее, сажать деревья. Так  как они соответствовали возрастным особенностям детей старшего возраста.

6. Проанализируйте реализацию запланированных трудовых действий при проведении образовательной деятельности. Проанализируйте причины не успешности, по которым не удалось продемонстрировать владения определенными трудовыми действиями?                          Ответ: трудовые действия воспитателя выполнены в полном объеме, успешно. Так  как я достаточно владею формами и методами обучения, профессиональной установкой на оказание помощи любому ребенку вне зависимости от его реальных образовательных возможностей, особенностей поведения, состояния психического и физического здоровья

7. Предложите перестройки проведения образовательной деятельности, который позволит Вам реализовать запланированное действие, отмеченное в пункте выше?                                                 Ответ:   Всеми  материалами и оборудованием   можно воспользоваться, и выполнить продуманное трудовое действие.

8. Какие результаты самооценки освоения Вами профессиональных компетенций Вы могли бы использовать при планировании следующих образовательной деятельности? Ответ: планирование образовательной деятельности с учетом индивидуальных особенностей и возможностей детей, знание образовательной программы и методики развития разных видов деятельности детей, умение проектировать, планировать и осуществлять целостный педагогический процесс.

9. Проанализируйте, что в вашей деятельности повлияло на освоение                                      запланированных образовательных результатов воспитанников?                                                                                                             Ответ: правильная подача материала в познавательной деятельности, применение системно-деятельностного подхода при проведении  образовательной деятельности.

10. Как Вы считаете, уровень владения какими конкретными профессиональными компетенциями (трудовыми действиями) и в каком объёме Вам необходимо повысить? Опишите Вашу зону ближайшего профессионального развития.                                                                      Ответ:  Организовать работу с воспитанниками в  эффективной форме,   индивидуальные и возрастные особенности, возможности и личностные интересы.