Презентация работы клуба молодой семьи "Счастливы вместе!"
презентация по теме
Отчетная презентация работы клуба молодой семьи "Счастливы вместе!"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 rabota_s_rod._17g.pptx | 1.28 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Положение работы клуба молодой семьи Общие положения 1.1. Клуб молодой семьи (далее – Семейный клуб) создан с целью установления сотрудничества детского сада и семьи в вопросах воспитания, развития детей дошкольного возраста. 1.2. Семейный клуб осуществляет свою деятельность в соответствии с нормативно-правовыми актами в сфере образования, уставом ДОУ, настоящим положением. 1.3. Участниками Семейного клуба являются молодые родители (в возрасте не старше 35 лет), дети дошкольного возраста (с 3 до 6 лет), педагоги. 1.4. Основными принципами работы Семейного клуба являются добровольность, компетентность, соблюдение педагогической этики. Цель и задачи клуба 2.1. Целью функционирования клуба молодой семьи является реконструкция, оптимизация и гармонизация детско-родительских отношений в молодой семье. 2.2. Задачи: выявить и использовать эффективные организованные формы взаимодействия с молодой семьей; оказать консультативно-методическую помощь молодым родителям; повысить уровень педагогических знаний молодых родителей в вопросах развития детей дошкольного возраста; способствовать профилактике социально-опасного положения семьи; приобщение родителей к участию в жизни детского сада; пропаганда положительного опыта семейного воспитания детей дошкольного возраста; популяризация деятельности ДОУ среди населения микрорайона и города.
Права и обязанности участников клуба 3.1. Родители (законные представители) имеют право: на получение квалифицированной консультативной помощи по уходу за ребенком, проблемам адаптации, воспитания и обучения ребенка в ДОУ и дома; на получение практической помощи в организации занятий, досуговой деятельности, разрешении конфликтных и проблемных ситуаций с детьми дома; на высказывание собственного мнения и обмен опытом воспитания детей. 3.2. ДОУ имеет право: на изучение и распространение положительного опыта семейного воспитания; на внесении коррективов план работы Семейного клуба в зависимости от возникающих обстоятельств, проблем, интересов и запросов родителей. 3.3. ДОУ обязано: организовать работу Семейного клуба в соответствии с планом, утвержденным заведующим ДОУ и учетом интересов и потребностей родителей; предоставлять квалифицированную консультативную и практическую помощь родителям. Организация деятельности клуба 4.1. Работа Семейного клуба осуществляется на базе детского сада. 4.2. Планирование разрабатывается в соответствии с социальным заказом родителей (законных представителей). 4.3. Формы организации работы Семейного клуба: психологические тренинги, практикумы, экспериментальная деятельность, проектная деятельность, фестивали, конкурсы, видео просмотры по организации жизни детей в ДОУ, консультации, разработка информационных буклетов. 4.4. На итоговом заседании Семейного клуба обсуждаются результаты и эффективность работы. 4.5. Работа Семейного клуба длится в течение учебного года (с сентября по май). Заседания Семейного клуба проводятся частотой 1 встреча в месяц. 4.6. После проведения каждого заседания Семейного клуба оформляется протокол.
План работы клуба молодой семьи «Счастливы вместе!» на 2016 – 2017 учебный год Цель: Целенаправленное и планомерное распространение педагогических знаний среди родителей. Оказание практической помощи в воспитании детей, вовлечение родителей в педагогическую деятельность, способствовать стремлению к самообразованию, повышению уровня грамотности в области воспитания. Содействовать единству целей и задач в работе детского сада и семьи по вопросам воспитания. № п / п Название мероприятия Форма проведения Цели и задачи Сроки 1. режим дня, сетка занятий, годовые задачи в соответствии с реализацией ФГОС, основные правила посещения ДОУ. Информационный стенд для родителей Познакомить родителей ФГОС в образовании, с режимом работы в группе раннего возраста. Сентябрь 2. «Помощь ребенку в адаптационный период» Консультация Осуществить педагогическое просвещение родителей по направлениям: особенности развития детей 2-3 года жизни, создание оптимальных условий для ребёнка, способствующих обеспечению комфортного пребывание в детском коллективе. 3. «Возрастные особенности детей» Родительское собрание Вовлечение родителей в педагогическую деятельность. Решение проблем воспитания. Определить перспективные задачи на будущий год. Выбор родительского комитета. 4. «Адаптация детей к детскому саду» Памятка Осуществить педагогическое просвещение родителей по направлениям: особенности развития детей 2-3 года жизни, создание оптимальных условий для ребёнка, способствующих обеспечению комфортного пребывание в детском коллективе.
Родительское собрание Тема: «Возрастные особенности детей»
5. «Как мы провели лето» Выставка газет Способствовать развитию интереса к художественно-эстетической деятельности. Оформление газет. Формирование положительных отношений между работниками ДОУ и родителями. 6. «345-летие города Каменск-Шахтинский» Фотовыставка, выставка рисунков Формировать у родителей желание воспитывать у детей любовь к родному краю и окружающей природе. 7. «Игра как средство развития взаимоотношений детей 2-3-го года жизни» Консультация Помочь родителям в выборе игры как основного способа развития жизни ребёнка. Рекомендовать игры соответствующие возрасту ребёнка. 8. «Осенние фантазии» Конкурс поделок Укреплять сотрудничество между родителями и педагогом. Способствовать развитию интереса к художественно-эстетической деятельности. Совместное изготовление поделок из природного материала октябрь 9. «Игровая деятельность в раннем дошкольном возрасте» Родительское собрание в форме круглого стола Развивать активный интерес у родителей к воспитанию своего ребенка. Расширять педагогические знания родителей по вопросам воспитания и развития детей в играх. Обсудить вопрос об организации игровой среды в условиях семьи. 10. «Воспитание у детей самостоятельности в самообслуживании» Консультация Вовлечение родителей в педагогическую деятельность. Решение проблем воспитания самостоятельного самообслуживания.
Конкурс поделок «Осенние фантазии»
11. «Нетрадиционные техники рисования с детьми раннего возраста» Родительское собрание Расширение педагогического опыта родителей через привлечение внимания к роли продуктивной деятельности с детьми раннего возраста. Познакомить родителей с нетрадиционными техниками рисования. Способствовать развитию интереса к изобразительной деятельности. ноябрь 12. «Предметно-развивающая среда по изобразительной деятельности»( нетрадиционный материал) Смотр-выставка Укреплять сотрудничество между родителями и воспитателями. Предложить рекомендации способствующие развитию интереса к изобразительной деятельности. Формирование положительных отношений между работниками ДОУ и родителями. 13. «Игры и игрушки для детей 2-3 лет» Консультация Расширение педагогического опыта родителей через привлечение внимания к роли игрушки в развитии воспитания ребёнка. 14. «Растим здорового ребёнка» Информационный стенд Просветительская деятельность, направленная на профилактику простудных заболеваний, ГРИППА. Совместная разработка мер по профилактике простудных заболеваний. Формирование положительных отношений между работниками ДОУ и родителями. 15. «Права ребёнка-соблюдение их в семье» Консультация Познакомить родителей с нормативно – правовыми документами, регламентирующими права ребёнка в семье и дошкольном образовании. 16. «Мама, мамочка, мамуля» Организация выставки Прививать у детей чуткое и доброжелательное отношение к окружающим. Воспитывать чувство уважения к близким людям, ценить их труд. Воспитывать желание им помогать.
Смотр-выставка Предметно-развивающая среда по изобразительной деятельности»( нетрадиционный материал)
Родительское собрание «Нетрадиционные техники рисования с детьми раннего возраста»
17. «Развиваемся, играя» (игры развивающие познавательный интерес) Информационный стенд для родителей Педагогическое просвещение родителей. Развивать желания у родителей поддерживать у детей стремление к познанию окружающего мира в игровой форме. декабрь 18. «Растим здорового ребёнка» Памятка Формировать в сознании родителей желания воспитывать у детей ценностного отношения к здоровому образу жизни, через личный пример. Приучать к бережному отношению к своему организму, представлению о том, что полезно и что вредно для здоровья, овладению необходимыми гигиеническими навыками. 19. «Организация прогулок зимой» Консультация Дать рекомендации родителям по организации прогулок в зимнее время. 20. «Правила пожарной безопасности» Памятки Развивать желание у родителей проводить разъяснительную работу по пожарной безопасности. Формировать представление у детей о правилах поведения при чрезвычайных ситуациях. 21. «Роль семьи в условиях безопасности воспитания ребёнка» Родительское собрание Привлечь особое внимание к проблеме воспитания. Предложить практические рекомендации для реализации данной направленности в воспитании. Объяснить, что ведущую роль в воспитании выполняет семья. 22. «Игры для развития речи 2-3 лет» Консультация Рекомендовать родителям игры способствующие развитию речи ребёнка. Объяснить технические моменты в проведении данных игр. 23. «Новогоднее настроение» Конкурс поделок Способствовать развитию интереса к художественно-эстетической деятельности. Изготовление поделок в разных техниках. Формирование положительных отношений между работниками ДОУ и родителями.
Родительское собрание «Роль семьи в условиях безопасности воспитания ребёнка»
24. «Встреча Нового Года» Фотовыставка Взращивание в сознании родителей представления о ценности проведения данного мероприятия в кругу семьи. Как о неповторимом, событии, связанном с семейными традициями. Способствовать стремлению к творческому самовыражению с помощью фотографии. январь 25. «Лаборатория любознайки » Консультация Предложить рекомендации для родителей по организации экспериментирования в домашних условиях. 26. «Соблюдаем зрительный режим» Информационный стенд Познакомить родителей с понятием «зрительного режима дошкольника», о важности его соблюдения для растущего организма, познакомить с нетрадиционными методами тренировки зрения. 27. «Зимние забавы» Консультация Дать рекомендации родителям по организации прогулок в зимнее время. Расширить представление у родителей о важной роли подвижных игр в физическом развитии, укреплении иммунитета, формировании выносливости и ловкости. 28. «Игровой уголок дома» Консультация Дать рекомендации родителям по организации и оснащению детского игрового уголка. 29. « Режима дня и его Значение» Консультация Продолжить знакомство родителей режимом дня, раскрыть его структуру. Познакомить с основными требованиями к режиму дня; с процессом организации режимных моментов в детском саду. Способствовать тому, чтобы родители были заинтересованы в соблюдении режима дня дома, придерживаясь тех же требований что и в детском саду. февраль 30. «Подарок для папы» Организация конкурса семейного творчества: Привлечь родителей к совместному изготовлению поделок. Способствовать укреплению внутрисемейных связей. 31. «Опасные ситуации в жизни ребёнка» Консультация Привлечь родителей к созданию безопасных условий в разные периоды деятельности и контролю за детьми. Раздача памяток.
Консультация «Лаборатория любознайки »
32. «Как научить ребенка дружить» Памятка Формировать желание у родителей воспитывать у детей ценностного отношения к понятию «дружба». Приучать использовать в речи вежливые формы обращения. Предложить рекомендации по преодолению детских конфликтов. 33. «Организация прогулок весной» Консультация Дать рекомендации родителям по организации прогулок в весеннее время. март 34. «Познавательно – исследовательская деятельность с детьми раннего возраста» Родительское собрание Формировать представление у родителей о том, что познавательно – исследовательская деятельность стимулирует умственное и речевое развитие ребёнка. Предложить рекомендации по проведению игр в домашних условиях. 35. «Как сделать зарядку любимой привычкой ребенка» Информационный стенд Педагогическое просвещение. Объяснить принципы организации и содержания оздоровительной утренней гимнастики. Развивать интерес к использованию в домашних условиях комплексов УГГ рекомендованных в ДОУ. 36. «Игры по дороге домой» Консультация Расширение педагогического опыта родителей через знакомство с речевыми и коммуникативными играми. Обогащение детей и родителей опытом эмоционального общения. 37. «Поговори со мною, мама!» Семинар-практикум Расширение педагогического опыта родителей через знакомство с особенностями речевого развития детей раннего возраста. Обогащение родителей опытом эмоционального общения. апрель 38. «Осторожно – терроризм!» Информационный стенд Просветительская деятельность, направленная на профилактику контактирования детей с потенциально опасными предметами оставленными на улицах. Совместная разработка мер по профилактике бдительности. Формирование положительных отношений между работниками ДОУ и родителями. 39. «Развитие мелкой моторики» Консультация Формировать представление у родителей о том, что развитие мелкой моторики рук стимулирует умственное и речевое развитие ребёнка. Предложить рекомендации по проведению игр в домашних условиях.
Семинар-практикум «Поговори со мною, мама!»
40. «Стали на год мы взрослее» Круглый стол Подведение итогов по результатам прошедшего учебного года. Рефлексия: анкетирование родителей с целью выявления удовлетворенностью работой ДОУ. май 41. «Опасные растения и насекомые» Информационный стенд Просветительская деятельность, направленная на профилактику контактирования детей с опасными растениями и насекомыми. Совместная разработка мер по профилактике травматизма и отравлений. Формирование положительных отношений между работниками ДОУ и родителями. 42. «Как превратить семейное чтение в удовольствие» Консультация Предложить рекомендации способствующие развитию интереса к чтению. Формирование взаимодействия родителей и детей. Предложить список литературных произведений для домашнего чтения. Вручение грамот за участие в конкурсах
Круглый стол «Стали на год мы взрослее»
Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План работы клуба "Молодая семья"
Цель: Повышение психологической компетентности родителей, способствующей оптимизации детско-родительских отношений; создание положительной психологической атмосферы в семье....
План работы Клуб "Молодая семья"
Данный материал можно использовать для планирования работы клуба "Молодая семья...
Работа клуба "Молодая семья"
Общение педагогов и родителей в детском саду проходит в таких формах, как педагогические беседы, тематические консультации, групповые собрания. Они актуальны, но их содержание и стиль проведения нужда...
