Конспект развлечения " В гостях у Бабы-Яги"
план-конспект занятия (средняя группа) на тему

Конспект

развлечения с использованием здоровьесберегающих технологий

для средней группы

 на тему: «В гостях у Бабы-Яги».

Цель: 

Формирование у детей потребности в здоровом образе жизни.

Задачи: 

Образовательные:

 1.Упражнять детей в основных видах движений (ходьба, бег, метание).

2. Формировать правильную осанку, укреплять свод стопы и дыхательные мышцы.

Развивающие:

1. Развивать мышление, воображение, память.

2. Развивать чувство равновесия и координации движений во время ходьбы.

Воспитательные:

1 .Воспитывать эмоциональную отзывчивость, самостоятельность.

Оборудование: Коррекционные коврики, кегли, корзина с шишками, наклейки «кочки», веревка, «вертушки» для дыхательной гимнастики.

Ход образовательной деятельности:

Ведущая: Ребята, к нам пришла телеграмма от Айболита. Он пишет, что прислал нам посылку с гостинцами. Где же она? Кто знает?

        В зал вбегает баба-Яга.

Баба-Яга: - А вот и не достанется вам гостинцев, все себе заберу, если не отгадаете, что там было!

Ведущая: - Баба-Яга, подскажи нам.

Баба-Яга: - Ах, какие хитренькие! Ну, ладно, подскажу. Первая подсказка появится, если вы трижды пройдете по дорожкам  вокруг моего домика.

Ведущая: - Ребята, смотрите, записка с загадкой.

        Круглое, румяное, я расту на ветке,

        Любят меня взрослые и маленькие детки.   Что это?  (яблоко)

Баба-Яга: - Надо же, отгадали, но это еще не все. Чтобы найти следующую подсказку, нужно быстро пройти по извилистым дорожкам к большому дубу и бросить шишку в дупло к белке, она подскажет.

(Дети друг за другом бегут змейкой между кеглями до ящика с шишками и бросают их в кольцо с сеткой на импровизированном дереве.)

Ведущая: -На листике дерева появилась подсказка-загадка:

        С оранжевой кожей,

        На мячик похожий,

        Но в центре не пусто,

        А сочно и вкусно.     (апельсин)

- Баба-Яга, отдавай наши подарки!

Баба-Яга: - А вот и не отдам! Вы еще не все отгадали, а следующая подсказка спрятана на другой стороне болота, смогут ли все дети перейти его по кочкам и не упасть?      (дети друг за другом прыгают по «кочкам»).

Ведущая: - Подсказка-загадка:

        На ветвях они висели,

        Как созрели – посинели.

        Смотрят сверху вниз пугливо,

        Ждут, когда сорвут их…     (сливы)

Баба-Яга: - Следующую подсказку я вам дам, когда сама вас испытаю.

(Баба-Яга и ведущая натягивают веревку, нужно пройти над ней или под ней не касаясь руками пола. Веревка опускается вниз или поднимается вверх. Упражнение повторяется несколько раз.)

Баба-Яга: - Слушайте подсказку:

        Фрукт похож на неваляшку,

        Носит желтую рубашку.

        Тишину в саду нарушив,

        С дерева упала…             (груша)

Баба-Яга: - Ребята, на моем домике не кружится флигель, ветер совсем стих. Если поможете мне вернуть ветерок, дам вам последнюю подсказку.

        Дыхательная гимнастика. Дети, сидя на стульчиках, дуют на «вертушки».

Баба-Яга: - Ура! Флигель кружится! Последняя подсказка:

        Знают этот фрукт детишки,

        Любят есть его мартышки.

        Родом он из жарких стран,

        В тропиках растет…        (банан)

Баба-Яга принесла корзину с фруктами и заплакала…

Ведущая: -Баба-Яга, что случилось? Почему ты плачешь?

Баба-Яга: - Мне очень грустно. Вы сейчас уйдете, а я останусь одна.

Ведущая: - Ребята, давайте развеселим Бабу-Ягу, потанцуем с ней и угостим фруктами.

Звучит песня «Дружба» гр. Барбарики.