Сценарий развлечения "В гостях у Бабы-Яги" для детей среднего дошкольного возраста
методическая разработка (средняя группа)

"В гостях у Бабы-яги"

Действующие лица: Баба Яга, ведущий.

Ведущий.

Проходи, честной народ!
В гости музыка зовет!
Начинаем мы программу
Для гостей, друзей, для всех!
Начинаем панораму
Удивительных потех!
Гости! Велено до вас
Довести в сей час указ,
Заготовленный самой
Нашей Бабою Ягой.

Ведущий зачитывает указ.

Дорогие друзья!
Жду сегодня в гости всех.
Тех, кто любит звонкий смех.
Буду ждать вас на опушке,
Там, где квакают лягушки.
День рожденья у меня,
Приходите все, друзья!
Будем петь и танцевать,
Бегать, прыгать и играть!
До встречи. Баба Яга.

Открывается занавес. По сцене ходит задумчивая Баба Яга.

Ведущий. Здравствуй, Баба Яга!

Баба Яга. Кому баба, а кому и бабушка!

Ведущий. Здравствуй, бабушка. С днём рожденья тебя!

Баба Яга.

Ой! Да как же я забыла?!
Мне ж сегодня – тыща лет!
Двести – было, триста – было,
Значит, нонче – тыща лет!
Будет! Будет седни праздник:
Бабе Ежке – тыща лет!
Я вас в гости приглашаю,
Всех! На праздничный обед!
Эх, давно я не водила
Хороводов на лугу,
Сарафанец новый сшила, 
Щас надену, побегу!
Пусть летят года, как птицы,
Пусть уходит в небо дым,
Кто умеет веселиться, –
Остается молодым!
Как я!

Ведущий. Мы, Баба Яга, не только в гости пришли, но и подарки приготовили.

Ученик читает стихотворение.

Нет настроенья у Бабы Яги:
Встала не с той, вероятно, ноги.
Смотрит на Лешего как на врага
Страшно сердитая Баба Яга.
Леший бы мог разозлиться в ответ – 
Он же нарвал незабудок букет.
Злая колдунья оттаяла сразу,
Даже цветочки поставила в вазу.

Баба Яга. Ох, спасибо, мои золотенькие. Сяду я на пень, посижу, да совет один скажу:

Раз, два, три, четыре!
Разбросай по всей квартире
Погремушки, колотушки
И катушки, и вертушки, 
Барабаны, молоточки, 
Тапки, шапки и платочки!
Раз, два, три, четыре, пять – 
И не вздумай убирать!
Мама будет очень рада.
А не веришь – и не надо!

Ведущий. Ладно, хватит нам болтать. Время подарки-поздравленья принимать.

Хореографический ансамбль исполняет танец.

Баба Яга.

Сяду рядышком на лавку.
Вместе с вами посижу.
Загадаю вам загадки,
Кто смышленей погляжу.

Загадки.

• Дарья с Марьей видятся, да не сходятся. (Пол и потолок)
• Полна коробушка, золотых воробушков. (Угли в печке)
• Новая посудина, а вся в дырах. (Корзина)
• Черный конь скачет в огонь. (Кочерга)
• Два брюшка, четыре ушка. (Подушка)
• Утка в море, а хвост на заборе. (Ковш)
• Всем, кто придет
  Всем, кто уйдет руку подает. (Дверная ручка)
• Летом спит, зимой ест,
  Тело тепло, а крови нет. (Печка)
• Три братца пошли купаться.
  Два купаются, третий на берегу валяется.
  Искупались, вышли, на третьем повисли. (Ведра и коромысло)

Ведущий.

На Руси играют ложки,
На Руси поет рожок,
На Руси живут матрешки,
Погляди на них дружок.

Вокальный ансамбль исполняет песню.

Баба Яга.

Эй, матрешки-хохотушки
Затевайте-ка частушки,
Запевайте поскорей,
Чтоб порадовать гостей.

Частушки.

Пропоем мы вам частушки
Замечательны таки
Что пойдут плясать старушки
Затанцуют старики.

Как запели петухи
Нынче соловьями
Сочиняются стихи
Словно песни сами.

В день рождения Иван
Подарил Яге диван.
Она на нем летает,
А ступа отдыхает.

В старом дереве дупло
Черное-пречерное...
Кто в него шутя заглянет,
Тому будет “темная”.

Не ходите, детки в лес,
Ужас вас охватит…
Там грибы растут стеной,
Но на всех не хватит.

Накануне у Яги
Подгорели пироги.
Потому Яга и встала
Поутру не с той ноги.

Чтоб не мерзли на снегу
Ноги у избушки,
Ей купила на меху
Валенки старушка.

Кавалеры наши модны,
Никуда они не годны.
По метелке в руки дать, 
По амбарам крыс гонять.

Мы пропели вам частушки,
Хорошо ли, плохо ли.
А теперь мы вас попросим
Чтоб вы нам похлопали!

Ведущий. Хороши матрешки! А я предлагаю проверить, как ребята знают песни. Попробуйте угадать, о какой песне идет речь.

Игра “Музыкальная шкатулка”.

1. Песня о зеленом насаждении, приходящем в гости к людям один раз в году. (В лесу родилась елочка)
2. Песня о ленивом мальчике с большой ложкой. (Антошка)
3. Песня о безразличии к погодным условиям при наличии рядом надежных людей. (Если с другом вышел в путь)
4. Песня о выражении лица, от которого всем становится, теплей. (Улыбка)
5. Песня о “белогривых лошадках”, на которых нельзя прокатиться. (Облака)
6. Песня большого оптимиста о небольших неприятностях. (Песня Кота Леопольда)
7. Песня о путешествии на льдине в поисках мамы. (Песенка Мамонтенка)

Ведущий.

Всем известно – где песня льется,
Там легче живется.
Послушайте песню шуточную,
Песню шуточную, прибауточную.

Вокальный ансамбль исполняет песню.

Ведущий. Слушайте внимательно разъяснялки и подумайте, о ком или о чем говориться в тексте.

Игра “Разъяснялки”.

Давным-давно появился на свет этот инструмент. Родился подобно арфе из натянутой струны лука. Только изменялся он по-другому: струны стали натягивать не на раму, а на деревянную доску. Этот инструмент клали на колени и, перебирая струны, пели песни и сказывали былины (гусли).

Вы пришли в оперный театр. Спектакль еще не начался, но в оркестровой яме уже собрались музыканты. Они настраивают свои инструменты, и стоит невообразимый шум. Но вот появляется человек и оркестр затихает. По одному взмаху начинает звучать прекрасная музыка (дирижер).

В любой музыкальной школе есть хор и конечно в нем есть один или два особенно голосистых участника. Обычно им приходится начинать песню, которую потом все дружно подхватывают (запевала).

Перерыв между действиями в спектакле или отделениями концерта (антракт).

Это очень древний и очень распространенный инструмент. Его предок – простая каменная или деревянная колотушка, которой пользовались еще первобытные люди. Однако они заметили, что звук становится более гулким, если бить не по сплошному дереву, а по полому сосуду. И тогда стали на сосуд натягивать звериные шкуры (барабан).

Баба Яга.

Ну-ка танец музыкальный,
Шуточный и удалой,
Встань передо мной
Как лист перед травой!

Хореографический ансамбль исполняет танец.

Баба Яга. А я хочу проверить, хорошо ли ребята знают сказки. Я буду называть произведение, придавая его названию противоположный смысл.

Игра “Сказки-наоборот”.

1. “Великан рот” - Карлик нос.
2. “Дождливый царь” - Снежная королева.
3. “Серебряная курица” - Золотой петушок.
4. “Принц журавль” - Царевна лягушка.
5. “Царь на бобах” - Принцесса на горошине.
6. “Маша пианистка” - Садко-гусляр..

Ведущий.

Как у наших у ворот
Собирается народ.
Все-то с ложками,
Да с трещотками
Как у нашего соседа
Весела была беседа:
Гуси в гусли,
Утки в дудки,
Чечетки в трещотки,
Чайки в балалайки.
Играют, играют, всех потешают.

Выступает ансамбль балалаечников.

Ведущий. Все вы знаете пословицы о доме, о гостях, о хозяевах. Я начинаю, а вы продолжайте.

Игра “Продолжи пословицу”.

1. Дом без хозяина – сиротинка.
2. Дом вести – не рукавом трясти.
3. Дом невелик, да лежать не велит.
4. Дома – как хочу, в людях – как велят.
5. Дома не сидится, а в гости не зовут.
6. Дома постоишь, а в людях посидишь.
7. От добрых гостей ждут добрых вестей.
8. Новых друзей наживай, а старых не теряй.
9. В гостях хорошо, а дома лучше.
10. Дерево держится корнями, а человек друзьями.

Баба Яга.

Раздайся народ!
Детвора плясать идет.
А я сяду, посижу,
На их танец погляжу!

Хореографический ансамбль исполняет танец.

Баба Яга. Ой, ребята, как же с вами весело и интересно. И все-то вы умеете: и петь, и играть, и даже загадки отгадывать. Хорошо с вами, но дело к вечеру. Пора мне нечисть разную на вечерку собирать. Будет сегодня, что им рассказать, будет, чем похвастаться – вон с какими интересными ребятами познакомилась. Спасибо, что не забыли бабушку. Еще когда-нибудь встретимся. Прощевайте-ка, до свидания!