Отчет о деятельности 2 младшей №2 группы общеразвивающей направленности за 2016-2017 учебный год в ДС№37 г. Нижневартовске
материал (младшая группа) по теме

Слайд 1

Отчет о деятельности 2 младшей №2 группы общеразвивающей направленности за 2016-2017 учебный год Воспитатели: Бюрчиева Г.А Землякова Н.С

Слайд 2

Общее количество - 26 детей, из них: мальчиков - 13 девочек - 13 Цель – создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника.

Слайд 3

ЗАДАЧИ: забота о здоровье, эмоциональном благополучии и своевременном всестороннем развитии каждого ребенка; создание в группах атмосферы гуманного и доброжелательного отношения ко всем воспитанникам, что позволяет растить их общительными, добрыми, любознательными, инициативными, стремящимися к самостоятельности и творчеству; максимальное использование разнообразных видов детской деятельности, их интеграция в целях повышения эффективности воспитательно-образовательного процесса; творческая организация воспитательно-образовательного процесса.

Слайд 4

Уровень овладения воспитанниками необходимыми навыками и умениями по основным образовательным областям ОП ДО в соответствии с требованиями ФГОС (диагностика)

Слайд 6

Участие воспитанников и их родителей в выставках «Осенняя ярмарка», «Новогодняя игрушка», «Новогодняя выставка », выставка к 8 марта, 23 февраля, городской конкурс «Мой папа самый», интернет конкурс рисунков: «Космос глазами ребенка», «Цветы», конкурс чтецов: «С днем рождения город», буклеты «Сохраним лес от пожара».

Слайд 7

Информация о воспитателях Землякова Наталья Сергеевна Среднее профессиональное образование: Нижневартовский социально-гуманитарный колледж (специальность: Социальная работа). Высшее профессиональное образование: Нижневартовский государственный университет (специальность: Бакалавр социальной работы). Переподготовка: Сибирский институт дополнительного профессионального образования (специальность: воспитатель дошкольного образования ). стаж работы 4 года. Повышения квалификации по программе «Образовательный процесс в ДОУ в условиях ведения ФГОС ДО (108 ч.). Тема самообразования : Игра как средство образовательной деятельности в ДОУ в условиях реализации ФГОС. nsportal . ru / zemlyakova - natalya - sergeevna

Слайд 8

Информация о воспитателях Бюрчиева Гульнара Аккалиевна В ысшее образование : Калмыцкий Государственный университет (специальность: Преподаватель биологии). Переподготовка : Челябинский государственный педагогический университет (менеджмент организации). Переподготовка: Сибирский институт дополнительного профессионального образования (специальность: воспитатель дошкольного образования) Педагогический стаж: 10 лет Тема по самообразованию: Влияние устного народного творчества на развитие речи детей. Повышение квалификации: «Организация деятельности педагогических работников в соответствии с требованиями профессионального стандарта»; «Организация обучения обучающихся и воспитанников образовательных организации Правилам дорожного движения, согласно требованиям Федерального Закона от 10. 12. 1995 № 196-ФЗ «О безопасности дорожного движения»(с изменениями от 28. 11. 2015) Посещение: 2 семинара на базе МБОУ СОШ №14 по теме: «Робототехника»

Слайд 9

Реализация программ и проектов Кружковая работа по сенсорному развитию «Развивай-ка» ответственные Землякова Н. С., Бюрчиева Г. А.; Краткосрочные проекты по теме : «Какая бывает вода?» ответственный Бюрчиева Г. А.;, «Дикие и домашние животные» ответственный Землякова Н. С., « Бублики-баранки» ответственный Бюрчиева Г. А.

Слайд 10

Реализация мероприятий, обеспечивающих взаимодействие с родителями Проведение родительских собраний Анкетирование Индивидуальные беседы-консультации Общение с родителями по Viber

Слайд 11

Перспективы развития Реализация повышения качества образования дошкольников через оптимизацию педагогических процессов, внедрение новых инновационных технологий, в том числе здоровьесберегающих , привлечение родителей к участию в образовательном процессе. Организация учебно-воспитательного процесса с учетом возрастных возможностей и индивидуальных различий детей. Раскрытие творческого, интеллектуального, нравственного потенциала воспитанников.