Консультация для родителей «Игрушка для вашего ребенка»
консультация (подготовительная группа) на тему

Консультация для родителей «Игрушка для вашего ребенка»

             Для  духовно-нравственного воспитания ребенка необходимо создать такую среду, которая в полной мере  могла бы обеспечить полноценную его жизнедеятельность и позволила бы выстроить иерархию нравственных ценностей. Важнейшей частью среды является игрушка.

Игрушки, которые мы можем найти на прилавках магазинов, чаще всего являются «антиигрушкой». Современная игрушка, серийно выпускаемая по аналогам западных,  способствует формированию у дошкольников безрадостной картины мира, о чем «говорят» детские рисунки.

Как показал социальный опрос, родители руководствуются при выборе игрушки желаниями ребенка, своими предпочтениями, ценой. Хочется порадовать ребенка, ведь он хорошо вел себя, или у меня в детстве  не было такой игрушки. Другой вариант – истерика ребенка, желающего получить в данный момент именно эту игрушку.

Но, может быть, стоит руководствоваться другими критериями? Например, какие качества может сформировать данная игрушка в моем ребенке?               Игрушки могут быть развивающими, обучающими, развлекающими. И при покупке игрушки необходимо придерживаться именно такого порядка, а не  ставить на первое место критерий  «развлекательная». Приобретенная игрушка должна чему-то научить ребенка, что-то развить. Например, мышление, усидчивость и другие необходимые качества. Не забывайте и об эстетических качествах, ведь игрушки будут формировать представление ребенка о красоте. И как хотелось, чтобы определенный образ, закладываемый в подсознание, был соответствующим. Высокохудожественные, хорошего качества игрушки очень привлекательны для ребенка.

Заметна связь игрушки с окружающей общественной жизнью. Игрушки настоящего времени существенно отличаются от тех, которые выпускались несколько лет назад. Через игровые действия дети знакомятся с предметами мебели, одежды, предметами обихода, машинами, принятыми в современном для них обществе. Поэтому умение воплотить в игрушке «современность», способность передать «дух времени» должны  учитываться при покупке игрушки. Многие народные игрушки (дымковские, Богородские, гжельские) являются настоящими произведениями искусства. Поскольку  в себе они  смогли воплотить «дух своего времени».

               Ребенок всегда воспринимает игрушку эмоционально, поэтому необходимо, чтобы эмоции были позитивными. Один вид игрушки должен вызывать гуманные и добрые чувства. Агрессии и негатива вокруг нас предостаточно, ну а если еще  и игрушка будет формировать жестокость, безразличие, желание причинить другому человеку вред, то через несколько лет вырастет поколение лишенное положительных нравственных качеств.