Гуманная педагогика. Амонашвили Ш.А. Три страсти в жизни ребенка.
статья по теме
Ш.А. Амонашвили. Духовная суть Ребенка. Часть 1
https://www.youtube.com/watch?v=Bwvvk-SYt_o
Ш.А. Амонашвили. Духовная суть Ребенка. Часть 2
https://www.youtube.com/watch?v=NVoT9fsIqno&featur...
Ш.А. Амонашвили. О движущих силах природы в Ребенке.
https://www.youtube.com/watch?v=1wZrdI8sTdI&featur...
Правила для педагога
- Любить ребёнка таким, какой он есть.
- Интересоваться его мнением, ценить его, общаться с ним на равных.
- Обращать внимание прежде всего на хорошие поступки и восхищаться ими, очень важно дать ему радость успеха.
- Поощрять любую творческую деятельность детей.
- Быть хорошим примером для ребёнка – в поступках, в речи. Прежде всего он учится на том, что повторяет своих родителей.
- Создать для него безопасную развивающую среду, устранить то, что может спровоцировать ребенка на асоциальные мысли, слова и поступки. http://vp-ch.ru/Pravila-dlya-pedagoga
Основные постулаты гуманной педагогики:
Направление его на служение добру и справедливости. http://vp-ch.ru/amonashvili
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 amonashvili_sh.a._zdravstvuyte_deti.doc | 1.87 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Игра в жизни ребенка. Игра - ведущая деятельность в дошкольном возрасте, она оказывает значительное влияние на развитие ребенка. В игре ребенок познает смысл человеческой деятельности, начинает понимать и ориентироваться в причинах тех или иных поступков
ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬДошкольное детство (от 3 до 7 лет) - это отрезок жизни ребенка, когда рамки семьи раздвигаются до пределов улицы, города, страны. Если в периоды младенчества и раннего детства ребе...
Игра в жизни ребенка. Игра - ведущая деятельность в дошкольном возрасте, она оказывает значительное влияние на развитие ребенка. В игре ребенок познает смысл человеческой деятельности, начинает понимать и ориентироваться в причинах тех или иных поступков
ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬДошкольное детство (от 3 до 7 лет) - это отрезок жизни ребенка, когда рамки семьи раздвигаются до пределов улицы, города, страны. Если в периоды младенчества и раннего детства ребе...
Консультация для воспитателей «Использование музыки при организации режимных моментов и проведении НОД в повседневной жизни детского сада и в жизни ребенка»
Музыка в жизни ребенка входит через взрослое окружение и закладывает то, что потом будет служить его нравственным стержнем в течении всей жизни. Это своеобразная «школа чувств», к...
Мастер-класс: « ИГРА В ЖИЗНИ РЕБЕНКА. ИГРА В ЖИЗНИ ВЗРОСЛОГО»
1. Мастер-класс для педагогов ДОУ: Организационная часть Педагог: — Сегодня мы поговорим о том, как организовать игровую деятельность ребенка. Кажется, очень просто: дал ребенку игрушку, и он может ...
ИГРА В ЖИЗНИ РЕБЕНКА. ИГРА В ЖИЗНИ ВЗРОСЛОГО, КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ РЕЧИ РЕБЕНКА
Игра словно волшебная палочка, может изменить отношение ребенка ко всему, поможет включить в активную деятельность, а так же в ходе игры развивается речь....
Консультация для родителей: « Роль семьи в жизни ребенка»Консультация для родителей: « Роль семьи в жизни ребенка»
Консультация для родителей: « Роль семьи в жизни ребенка»...
- Мне нравится (2)
Комментарии
Восхищена Амонашвилии, я
Восхищена Амонашвилии, я согласна что ребенка надо любить любого, так как каждый человек это прежде всего личность. И если постараться найти к нему подход, то он выполнит свою миссию предназначения. Пройдет путь восхождения, если он это сделает, то он будет развиваться, приносит пользу стране и радовать окружающих.Случайностей не бывает.
Прекрасный педагог,
Прекрасный педагог, интереснейший человек!