Эссе "Моя педагогическая философия"
статья на тему

                  Эссе-размышление о профессии воспитателя.

На свете есть много различных профессий

                                       И в каждой есть прелесть своя.

                                                       Но нет благородней, нужней и чудесней,

                                                            Чем та, кем работаю я!

Однажды К.Д.Ушинский сказал: «Если вы удачно выберете труд и вложите в него свою душу, то счастье само вас отыщет». Сегодня я с уверенностью могу сказать: «Я счастливый человек!»  Я счастлива, потому что у меня есть дружная семья, есть родные, дом, есть любимые увлечения, есть профессия, которая не дает мне «покоя». Профессия, которая привносит в мою жизнь творческий запал, бурю разных идей, эмоций и удовлетворение. Моя профессия-воспитатель! Не скажу, что я мечтала об этой профессии с детства. Нет, даже и не думала. А пошла учится в педучилище что называется «за компанию», благо в родном городе было такое учебное заведение. Именно там, в  стенах Андроповского педучилища (сейчас Рыбинский колледж), я поняла насколько это интересная, увлекательная и очень ответственная работа. Именно в педучилище опытные учителя –наставники сумели раскрыть во мне тот огромный потенциал навыков и умений, который так необходим воспитателю. Нам говорили: «Воспитатель должен уметь делать все: рисовать, лепить, петь, плясать, сочинять, декламировать, обладать музыкальным и художественным вкусом, мастерить, словом, быть универсалом. Вот это меня и подкупило. Помню, как на практику делала своими руками методические пособия, выпиливала из фанеры игры, ночами  разрисовывала их. Как радовались малыши, когда я приносила в группу забавные игрушки! Как сияли  их глаза, и как радовалось моё сердце от того, что я могу приносить детям радость.

 Работа в детском саду – это не только игровая деятельность, это ежесекундный кропотливый труд, требующий выдержки, огромного терпения   и постоянного самосовершенствования. Только двигаясь вперёд, совершенствуя себя, воспитатель сможет совершенствовать своих воспитанников: заложить  в детях с раннего детства  краеугольные основы успешности, раскрыть всю палитру их способностей, дать основные ориентиры  для их дальнейшего развития.

Сказать  что в моей   практике  все идеально  и гладко, значит слукавить. Сложно бывало, особенно на первых порах, не имея опыта, находить нужные решения к возникшим проблемам с «трудными» воспитанниками. Но всегда рядом находились опытные наставники, старшие коллеги.

Прошло почти тридцать лет с того момента, когда я впервые переступила порог детского сада. Анализируя прошедшие годы, размышляя о том, каким должен быть воспитатель, я поняла, жизнь среди детей научила меня понимать их потребности, налаживать контакты с их родителями, вдумчиво относится ко всему, что окружает, стойко переносить невзгоды беспокойной воспитательской жизни. Я знаю одно: чем больше воспитатель владеет современными практиками, инновационными тенденциями, тем  легче и интереснее ему работать с детьми, а детям соответственно интереснее будет в детском саду. Быть воспитателем - это огромный труд и великое счастье. Труд, который я выбрала удачно и вложила в него всю свою душу!