Образовательный проект для средней группы. «День защитника Отечества».
проект (средняя группа) на тему

МБДОУ «Детский сад «Светлячок»

Образовательный проект для средней группы.

«День защитника Отечества».

Продолжительность проекта: краткосрочный (1-3 неделя февраля).

Авторы: 

Токарева Е.А.

Мамченкова О.М.

Рославль

2017г.

Вид проекта: познавательно-исследовательский.

Участники проекта: воспитатели средних групп, физ. инструктор, дети средней группы, родители воспитанников.

Содержание

• Актуальность проблемы
• Цель
• Задачи
• Ожидаемый результат
• Продукт проектной деятельности
• Подготовительный этап.
• Практический этап.
• Подведение итогов. Презентация проекта.

        Актуальность проблемы: В последнее время в обществе утрачиваются традиции патриотического сознания, поэтому актуальность проблемы воспитания патриотизма у детей дошкольного возраста очевидна. Нельзя быть патриотом, любить Родину, не зная, как любили и берегли её наши предки: отцы, деды, прадеды. В настоящее время мы столкнулись с проблемой, что дети практически ничего не знают о Российской Армии, о людях военных профессий, о воинах- героях, которые отдали жизнь за мирное небо над нашей головой. Таким образом, отсутствие у детей знаний по этой теме, привело нас к выводу, что необходимо познакомить детей с историей возникновения праздника, с российской Армией и её представителями, воспитать  чувство патриотизма у детей.  Вследствие этого была выбрана данная тема проекта и принято решение в необходимости его реализации.

        Цель проекта:  Формирование чувства патриотизма у детей дошкольного возраста.

        Задачи: 

для детей:

- расширение представлений детей о Российской армии; 

- воспитание чувства уважения к российскому воину, его силе и смелости;

- уточнить их представления о родах войск, вызвать желание быть похожим на воинов.

- способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов,

- развивать продуктивную деятельность детей, совершенствовать навыки и умения в рисовании, лепке, аппликации; развивать творческие способности

для родителей:

- организация работы с родителями по привлечению их к патриотическому  воспитанию детей в семье, подготовке к празднику.

для педагогов:

-совершенствование профессионального уровня педагогов;

-развитие навыков планирования; 

        Участие физ. инструктора:

-эстафета «Ловкие, смелые, быстрые, умелые»

        Ожидаемый результат:

- дети получат представления о Российской армии, российском воине, его смелости, силе, в соответствии с возрастом;

- воспитание патриотических чувств, эмоционально-положительное

отношение к воинам – защитникам, желание подражать им, быть такими же

смелыми, отважными, сильными и благородными;

- родители примут участие в организации, подготовке праздника; в конкурсе творческой деятельности.

        Продукт проектной деятельности:

-выставка рисунков «Наши самолёты»;

-изготовление открыток  для пап «23 февраля»;

-конструирование «Танк»;

-выпуск родителей с детьми стенгазеты к празднику;

Подготовительный этап.

-составление паспорта проекта;

-изучение методической литературы по теме проекта;

-подбор наглядного материала по теме;

-подбор литературы, фотографий, иллюстраций, стихотворений, рассказов, загадок;

-создание в группе соответствующей предметно - развивающей сред.

Практический этап.

-рассказ воспитателей об истории возникновения праздника, о российской армии;

-беседы с детьми;

-чтение художественной литературы;

-заучивание стихотворений;

-проведение дидактических, сюжетно-ролевых и подвижных игр;

-изготовление  стенгазеты в домашних условиях (воспитанники и их родители);

-рисование рисунков;

-изготовление поделок, открыток, подарков для пап;

-рассматривание картин, иллюстраций, составление рассказов по ним;

Подведение итогов. Презентация проекта.

Дети: Получили знания о Российской армии, о почетной обязанности защищать Родину, охранять ее спокойствие и безопасность, о разных родах войск в соответствии с возрастом; появилось желание подражать им, быть такими же смелыми, отважными, сильными и благородными.

Родители: Стали активными и заинтересованными участниками проекта, через совместную деятельность (подбор фотографий для стенгазеты «Папа может все!»), участие в развлечении «23 февраля»; повысилась заинтересованность родителей в формировании чувства патриотизма.

Педагоги: Поддерживали у дошкольников интерес к защитникам Российской Армии; осуществляли инновационную деятельность; повысили профессиональный уровень.

Презентация проекта прошла в виде выставки творческих работ, выполненных совместно с родителями; общего праздника для пап, дедушек «23 февраля».

Схема реализации проекта