Исследовательский проект «Почему коньки скользят по льду»
опыты и эксперименты (подготовительная группа) по теме

Оглавление

Введение

Актуальность

Цель

Задачи

Продукт проекта

Поисково-исследовательская деятельность

Основная часть

Опыт №1 "Лёд это замёрзшая вода" 

Опыт №2 "Почему коньки катятся по льду"

Заключение

«Почему коньки скользят по льду»

Введение

Актуальность

  Зима - моё любимое время года. Это время люблю за то, что именно зимой можно лепить снеговиков, строить снежные крепости и играть в снежки, а так же кататься на санках.

Еще я очень хочу научиться кататься на коньках. Моя сестра Даша обещала научить меня. Пока что у меня не получается, но я не бросаю попыток. Когда я научусь, мы с ребятами будем играть в хоккей.
 Всем детям, несомненно, нравится лед, который зимой дарит столько радости. Катание с горки, на коньках — красота! Откуда же появляется лед? Почему коньки скользят по льду? Я решил разобраться в этом вопросе.

Цель: узнать, почему скользят коньки по льду.

Задачи:

• исследовать лёд;
• выяснить, почему происходит скольжение.

Гипотеза проекта: может быть,  лёд скользкий, поэтому коньки просто скользят по нему.

Продукт проекта:

• изготовление льда в домашних условиях,
• рисование превращение льда в воду.

Поисково-исследовательская деятельность:

• ежедневное наблюдение за льдом во время прогулок;
• проведение опытов: «Лёд твёрдое вещество», «Почему коньки катятся по льду?».

Основная часть.

На прогулке в детском саду я спросил: «Что такое лёд?»

Воспитательница сказала: «Лёд – это замёрзшая вода. Днём тёплые лучи солнца нагревают снег и он таит, превращается в воду. Вечером, солнце  не греет - мороз, вода становится холодной, превращается в лед».

И предложила  провести опыты для того, чтобы получить ответы на вопрос.

Опыт №1 «Лёд это замёрзшая вода».

 На улице мы с ребятами лепили снежки, рассматривали лёд. Взяли снег в группу положили его в тарелку на окно, что бы наблюдать за таянием снега.

Играли в игру «Передай льдинку». Положили льдинку в целлофановый маленький пакетик, и по кругу передавали из рук в руки. В тёплых наших ладошках льдинка начала превращаться в воду.

Талую воду мы перелили в стаканчик и вынесли на улицу в беседку. Вечером стаканчик со льдом занесли в группу.

 Я сделал вывод: снег тает от тепла, под действием тепла лёд превращается в воду. Значит снег – это замерзшая вода. А лёд образуются из воды под действием мороза. Лёд - твердый, холодный, прозрачный, скользкий, бесцветный. А почему коньки катятся по льду?

Опыт№2  «Почему коньки катятся по льду?»

 В энциклопедии в детском саду мы прочитали, оказывается,  ученые-физики  объясняют, что при давлении на поверхность льда (когда мы наступаем на лед ногой или катимся по нему на коньках) лед немного плавится и возникает тонкая водяная пленка, которая и обеспечивает скольжение. Потом вода снова замерзает.

 Проведем опыт и увидим, как возникает тонкая водяная пленка.

Я взял баночку небольшого размера и закрыл ее крышкой. Кубик льда я поставил на крышку банки. Затем перекинули нитку через кубик льда, и вынес банку на улицу. Вечером занесли баночку в группу и заметили, что лента прошла сквозь кубик льда, но при этом он не распался. Под давлением ленты лед тает. В образовавшейся воде лента опускается вниз. Лед снова замерзает над ней.

 Я сделал вывод: то же самое происходит, когда люди катятся по льду. От сильного давления лед слегка плавится, подтаивает. Между скользящей поверхностью конька и льдом образуется тончайшая пленка воды. Эта вода служит естественной смазкой и делает лед скользким.

 
Заключение

 В результате проведенных опытов и наблюдений, я не подтвердил первоначальную гипотезу, согласно которой лед скользкий, поэтому коньки просто скользят по нему

и сделал выводы: лёд − это замершая вода, только при низкой температуре вода превращается в лёд. При скольжении между лезвием конька и льдом образуется пленка воды. Человек, стоя коньками на льду, давит на него и заставляет его таять под лезвиями коньков. Образуемая пленка воды, выполняющая роль смазки и облегчающая скольжение.