Конспект Совместной игровой деятельности Сказка «ТЕРЕМОК - A house» для детей 4-5 лет
план-конспект занятия (старшая группа) по теме

Мегино-Кангаласское  Управление  Образования

МБДОУ  Нижне – Бестяхский  детский   сад « Сказка»

Конспект Совместной игровой деятельности

Сказка «ТЕРЕМОК - A house»

для детей 4-5 лет

                 Воспитатель Егорова  А П

Педстаж: 26 лет

Нижний – Бестях  2014 г.

Цель: Обучать говорению  на  английском  языке детей 4-5 лет

Задачи:

Образовательные: - Закрепить и  развивать умения называть  животных на      

                                 английском языке

Развивающие:       - Развивать  внимание   и  память;

                                  -актерские  и игровые  навыки;

Воспитательные:  - Воспитывать  интерес к английскому языку через                                    

                                 сказку,  проявить любовь   к  животным

Интеграция  областей: познание, музыка,  коммуникация.

 Предварительная  работа: разучивание   английских  слов, разучивание  

                                   Песенки «Clap, clap  your  hands» чтение  сказки    

                                   «Теремок».

Материал:  шапочки-маски, картинки   с  изображениями   животных,

                     Пиктограммы, игрушки.                        

                                                Ход  СИД:

1 Дети  заходят  под  музыку  в  зал. Зал  украшен .Стоит   теремок

 Good  morning, children! Доброе  утро, дети!

Good  morning!Доброе  утро!

Отгадайте  загадку:Они  бывают  большие  и  маленькие.Они  рычат, бегают, летают, плавают.Кто  они?

Дети:  Животные

2П:Правильно Сегодня  мы расскажем про них .Давайте  повторим  названия  животных:  Wolf-  волк, Fox- лиса,  Hare- заяц,  mouse- мышка,frog- лягушка

Bear- медведь

Дети  произносят   на  английском  языке

3П:Давайте  переносимся  в  сказку !Стоит   в поле  теремок, он не низок, не высок (на  столе  шапочки, дети по одному  подходят  и берут)

Дети начинают  играть  по  ролям

Ой,кто  бежит?

Дети: I am  mouse.It is my house.

          Я мышка  Это мой дом

        I  am   frog  Я   лягушка

        Сome in Заходи

       I  am  hare    Я заяц  

         Come  in              

        I  am   fox   Я  лиса

       Сome  in  Заходи

         I  am   wolf  Я  лиса

        Come  in Заходи

          I  am  bear  Я  медведь

Все  животные  стали дружно   жить .Вот и сказке конец   а  кто  слушал   молодец. Выходите и поклонитесь . Thank  you!  Cпасибо!

4 П: Игра « A  bear»

Are you   sleep? Ты  спишь ?

Дети подходят  к медведю, он  их  ловит

5Песенка:  Сlap сlap   clap  your   hands     Хлопайте  в  ладоши

            Clap  your  hands  together                 хлопайте  в  ладоши  вместе

            Shake  shake  shake your  hands       потрясите  руками  

       Shake  your  hands  together               потрясите  руками  вместе

       Rub  rub  rub   your  hands           погладьте    руками

       Rub  your  hands  together             погладьте   руками  вместе

     Stamp  stamp  stamp  your  feet      топайте  ногами

     Stamp  your  feet  together               топайте  ногами  вместе

Thank  you!  Спасибо!

Понравилось  приключение?    Good  bye!

Мегино-Кангаласское  Управление  Образования

МБДОУ  Нижне – Бестяхский  детский   сад « Сказка»

Конспект Совместной игровой деятельности

Сказка «ТЕРЕМОК - A house»

для детей 4-5 лет

                 Воспитатель Егорова  А П

Педстаж: 26 лет

Нижний – Бестях  2014 г.

Цель: Обучать говорению  на  английском  языке детей 4-5 лет

Задачи:

Образовательные: - Закрепить и  развивать умения называть  животных на      

                                 английском языке

Развивающие:       - Развивать  внимание   и  память;

                                  -актерские  и игровые  навыки;

Воспитательные:  - Воспитывать  интерес к английскому языку через                                    

                                 сказку,  проявить любовь   к  животным

Интеграция  областей: познание, музыка,  коммуникация.

 Предварительная  работа: разучивание   английских  слов, разучивание  

                                   Песенки «Clap, clap  your  hands» чтение  сказки    

                                   «Теремок».

Материал:  шапочки-маски, картинки   с  изображениями   животных,

                     Пиктограммы, игрушки.                        

                                                Ход  СИД:

1 Дети  заходят  под  музыку  в  зал. Зал  украшен .Стоит   теремок

 Good  morning, children! Доброе  утро, дети!

Good  morning!Доброе  утро!

Отгадайте  загадку:Они  бывают  большие  и  маленькие.Они  рычат, бегают, летают, плавают.Кто  они?

Дети:  Животные

2П:Правильно Сегодня  мы расскажем про них .Давайте  повторим  названия  животных:  Wolf-  волк, Fox- лиса,  Hare- заяц,  mouse- мышка,frog- лягушка

Bear- медведь

Дети  произносят   на  английском  языке

3П:Давайте  переносимся  в  сказку !Стоит   в поле  теремок, он не низок, не высок (на  столе  шапочки, дети по одному  подходят  и берут)

Дети начинают  играть  по  ролям

Ой,кто  бежит?

Дети: I am  mouse.It is my house.

          Я мышка  Это мой дом

        I  am   frog  Я   лягушка

        Сome in Заходи

       I  am  hare    Я заяц  

         Come  in              

        I  am   fox   Я  лиса

       Сome  in  Заходи

         I  am   wolf  Я  лиса

        Come  in Заходи

          I  am  bear  Я  медведь

Все  животные  стали дружно   жить .Вот и сказке конец   а  кто  слушал   молодец. Выходите и поклонитесь . Thank  you!  Cпасибо!

4 П: Игра « A  bear»

Are you   sleep? Ты  спишь ?

Дети подходят  к медведю, он  их  ловит

5Песенка:  Сlap сlap   clap  your   hands     Хлопайте  в  ладоши

            Clap  your  hands  together                 хлопайте  в  ладоши  вместе

            Shake  shake  shake your  hands       потрясите  руками  

       Shake  your  hands  together               потрясите  руками  вместе

       Rub  rub  rub   your  hands           погладьте    руками

       Rub  your  hands  together             погладьте   руками  вместе

     Stamp  stamp  stamp  your  feet      топайте  ногами

     Stamp  your  feet  together               топайте  ногами  вместе

Thank  you!  Спасибо!

Понравилось  приключение?    Good  bye!