Конспект совместной деятельности
учебно-методический материал (старшая группа) на тему

Конспект совместной деятельности

(для детей старшей группы)

«Плакат ко дню Победы»

Автор: Бубликова Марина Сергеевна

Должность: воспитатель

Место работы: СПб, ГБДОУ д/с №67 комбинированного вида

Выборгского района

Цель: воспитывать чувства гордости и патриотизм за свою Родину.

Задачи:

- сформировать у детей понятие «Родина, Отчизна, страна»;

- развивать связную речь: учить детей отвечать на вопрос полным ответом, учить рассуждать и высказывать свое мнение;

- развивать творчество с использованием разных технологий;

- воспитывать у детей желание активно участвовать в коллективной работе;

- воспитывать уважение и любовь к Родине, родной земле.

Предварительная работа:

- чтение стихов и рассказов о ВОВ,

- рассматривание иллюстраций,

- беседы с детьми о ВОВ.

Ход совместной деятельности:

1. Организационный момент
2. Беседа по теме

- Кто такие защитники? (люди, которые защищают нашу Родину)

- Как вы думаете, что такое Отечество? (Отечество – это там, где ты живешь и родился)

- А как еще можно сказать? (дом родной, Родина)

- Как вы думаете, почему началась война? Почему наша Родина так привлекательна для врагов, захватчиков? (потому что у нас много плодородной земли и полезных ископаемых)

- Вспомните, мы с вами рассматривали плакаты, которые развешивали во время ВОВ. Для чего нужны плакаты? (ответы детей)

- Чем они все похожи и чем отличаются? Кого изображали на этих плакатах?

Великая Отечественная война закончилась 9 мая 1945 года полной победой нашего народа над фашистской Германией. В честь Победы во всех городах произвели салюты.

- Сегодня я предлагаю вам сделать свой плакат, который будет посвящен Дню Победы.

3. Физ.минутка

Как солдаты на параде,

Мы шагаем ряд за рядом,

Левой-раз, левой-раз,

Посмотрите все на нас.

Все захлопали в ладошки-

Дружно, веселей!

Застучали наши ножки-

Громче и быстрей!

По коленочкам ударим-

Тише, тише, тише.

Ручки, ручки поднимаем-

Выше, выше, выше.

Завертелись наши ручки,

Снова опустились.

Мы на месте покружились

И остановились.

4. Практическая работа.

- Изготовление детьми объемных ромашек из полосок бумаги (для плаката).

- Изготовление плаката.

     5. Итоги совместной деятельности.