Лото.

Дидактическая задача. Систематизировать знания детей о транспорте, школе, домашних животных, семье; активизировать речь детей, упражнять в правильном назывании предметов, употреблять обобщающие слова: транспорт, домашние животные, семья, школа.

Игровое правило. Правильно отбирать предметы и закрывать ими клетки на больших картах, на котовых изображены улицы города, семья, школа, домашние животные.

Ход игры. Карты дети берут сами. По сигналу водящего дети начинают искать маленькие карточки и закрывать ими клетки. Кто первый закроет клетки, тот и выиграл. Игра повторяется несколько раз, кто больше раз победил, тот выигрывает всю игру и получает приз. После игры воспитатель напоминает детям, чтобы они убрали игру на место.