Создание интерактивных дидактических игр для детей дошкольного возраста средствами программы Power Point
учебно-методический материал на тему

Слайд 1

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида №75» м униципального образования города Братска мастер-класс «СОЗДАНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ ПРОГРАММЫ POWER POINT » В рамках Педагогической мастерской « ИК-технологии » Проводит: педагог-психолог Горбовская Анастасия Юрьевна

Слайд 2

Экскурс в историю вопроса Понятие «интерактивный» к нам пришло из английского языка ( interactive : inter — между, меж; active от act — действовать, действие). Оно означает возможность взаимодействовать, вести беседу, диалог с кем-либо. В отличие от активных методов интерактивные ориентированы на более широкое взаимодействие дошкольников не только с воспитателем, но и друг с другом и на доминирование активности дошкольников в процессе обучения.

Слайд 3

ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ...? Какова непрерывная продолжительность работы с компьютером для детей старшего дошкольного возраста? Дети 5-6 лет не более 10 мин, 6-7 лет до 15 мин. 2. Для снижения утомляемости детей в процессе осуществления НОД с использованием компьютерной техники необходимо обеспечить рациональную организацию рабочего места. В чем она заключается? Соответствие мебели росту ребенка Достаточный уровень освещенности Экран видеомонитора должен находиться на уровне глаз или чуть ниже Расстояние до монитора не ближе 50 см 3. Должен ли ребенок, носящий очки, снимать их, садясь за компьютер? НЕТ 4. Что рекомендуется проводить с детьми после работы с ПК? Гимнастику для глаз.

Слайд 4

ИНТЕРАКТИВНЫЕ ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ДРУЖНАЯ СЕМЕЙКА ЧТО ТАКОЕ ХОРОШО И ЧТО ТАКОЕ ПЛОХО ПУТЕШЕСТВИЕ ПО МУЛЬТЯШНОЙ СТРАНЕ ХОЧУ ВСЕ ЗНАТЬ В МИРЕ УВЛЕКАТЕЛЬНЫХ ПРОФЕССИЙ ТРАНСПОРТ: НА ЗЕМЛЕ, В НЕБЕСАХ И ВОДЕ ДАВАЙ ДРУЖИТЬ ЧТО Я ЗНАЮ О СЕБЕ

Слайд 5

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!