I кечкенәләр төркемнең укыту-тәрбия бирү эшенә комплекс-тематик планы
календарно-тематическое планирование (младшая группа) на тему
Проект темасы, максатлар,бурычлар | Үткәрү вакыты | Проекатның эчтәлеге |
“Безнең балалар бакчасы” Максат: балаларны, балалар бакчасына ияләштерү. Бурычлар: -балалар бакчасыбелән якыннырак таныштыру. -әйләнә-тирә белән таныштыруда балаларның белемен күтәрү. -балаларны бер берсе һәм тәрбияче белән таныштыру. -балалар бакчасына йөрү,яштәшләре белән аралашуның балаларда уңай эмоцияләр тудыруна ирешү. “Йомшаккай бездә кунакта”
“Бакча белән танышабыз” | 24.08.- 28.08.2015
31.08.- 04.09.2015
07.09.- 11.09.2015 | 1.“Исәнме бакча” (балалар бакчасы белән танышу, балалар бакчасы тирәли сәяхәт). 2.Т.б.“Чишенү бүлмәсен карау”. “Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 32 бит. 3.С.ү. “Кем нәрсә эшли?” (“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 96 бит.) 4.М.ә. “Үчтеки,учтеки” такмагын уку (“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 142 бит.) 5.Х.т.Киемнәрне салып урындык башына элеп куярга гадәтләндерү. 6.Дидактик уен “Кайда, нәрсә?” 7.С/у “Безнең төркем”. 8.Ә.-ә.т. “Ягымлы сүзләр”. Закирова К.В. “Балалар бакчасында әдәп-әхлак тәрбиясе” 28 бит. 9.Х /у “Поезд” – бер-бер артлы басып хәрәкәт итүне ныгыту, тирәлектә ориентлашу, кәефне күтәрү. 10.Асфальта рәсем ясау.
1. Т.б. “Йомшаккай бездә кунакта” (“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 33 бит.) 2.С.ү. “Предметланың төсләрен тану һәм атау. “Паравоз” дидактик күнегүе ” (“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 97 бит.) 3. М.ә. Ә.Бикчәнтәеваның “Туп-туп-тубыбыз” шигырен уку (“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 143 бит.) 4.Тозү “Манара” 5.Рәсем “Без ничек рәсем ясыйбыз” (А.Гыйзатуллина 26 бит) 6.Әвәлү “Шалтыравык” (Колдина 28 бит) 7. Х/у “Поезд” – бер-бер артлы басып хәрәкәт итүне ныгыту, тирәлектә ориентлашу, кәефне күтәрү. 8.Х.Йокы алдыннан чишенгәч кием-салымнарны тәртипләп куярга өйрәтү. 9.Уен ситуациясе “ Туп нишли?” 10.Д/у ”Туп нинди төстә?” 11.С/у “Кибет”. 12.Ә.-ә.т. “Шәхси гигиена әйберләреннән дөрес файдалану” . Закирова К.В. “Балалар бакчасында әдәп-әхлак тәрбиясе” 43 бит.
1.Т.б. “Юыну бүлмәсен карау” (“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 39 бит.) 2.Х.Үз-үзләрен хезмәтләндерергә өйрәтүне дәвам итү (юыну, үз сөлгеләренә дөрес итеп сөртенү, сөлгеләрне урынына элү). 3.С.ү. “Уенчыклар бездә кунакта” (“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 99 бит.) 4.М.ә.Сөйләймәнованың “Ике” шигырен уку ” (“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 144 бит.) 5.Әвәлү “Тосле карандаш” (Колдина 23 бит). 6.Рәсем “Сыздым-быздым” Е.А.Янушко 12 бит. 7. Балалар б/н “Су” темасына әңгәмә оештыру. 8. Уен ситуациясе “Уенчыклар белән уйнау”. 9. Хәрәкәтле уен “Без юынабыз”. 10.С/у “Чәчтарашхәнә”. 11. Ә.-ә.т. “Чисталыкка өйрәнәм” Закирова К.В. “Балалар бакчасында әдәп-әхлак тәрбиясе” 46 бит.
|
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
kompleksno-tematicheskiy_plan.docx | 63.31 КБ |
Предварительный просмотр:
2015-2016 нче уку елына 12 нче I кечкенәләр төркемнең укыту-тәрбия бирү эшенә комплекс-тематик планы
№ п/п | Проект темасы, максатлар,бурычлар | Үткәрү вакыты | Проекатның эчтәлеге |
1 | “Безнең балалар бакчасы” Максат: балаларны, балалар бакчасына ияләштерү. Бурычлар: -балалар бакчасыбелән якыннырак таныштыру. -әйләнә-тирә белән таныштыруда балаларның белемен күтәрү. -балаларны бер берсе һәм тәрбияче белән таныштыру. -балалар бакчасына йөрү,яштәшләре белән аралашуның балаларда уңай эмоцияләр тудыруна ирешү. “Йомшаккай бездә кунакта” “Бакча белән танышабыз” | 24.08.- 28.08.2015 31.08.- 04.09.2015 07.09.- 11.09.2015 | 1.“Исәнме бакча” (балалар бакчасы белән танышу, балалар бакчасы тирәли сәяхәт). 2.Т.б.“Чишенү бүлмәсен карау”. “Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 32 бит. 3.С.ү. “Кем нәрсә эшли?” (“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 96 бит.) 4.М.ә. “Үчтеки,учтеки” такмагын уку (“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 142 бит.) 5.Х.т.Киемнәрне салып урындык башына элеп куярга гадәтләндерү. 6.Дидактик уен “Кайда, нәрсә?” 7.С/у “Безнең төркем”. 8.Ә.-ә.т. “Ягымлы сүзләр”. Закирова К.В. “Балалар бакчасында әдәп-әхлак тәрбиясе” 28 бит. 9.Х /у “Поезд” – бер-бер артлы басып хәрәкәт итүне ныгыту, тирәлектә ориентлашу, кәефне күтәрү. 10.Асфальта рәсем ясау. 1. Т.б. “Йомшаккай бездә кунакта” (“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 33 бит.) 2.С.ү. “Предметланың төсләрен тану һәм атау. “Паравоз” дидактик күнегүе ” (“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 97 бит.) 3. М.ә. Ә.Бикчәнтәеваның “Туп-туп-тубыбыз” шигырен уку (“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 143 бит.) 4.Тозү “Манара” 5.Рәсем “Без ничек рәсем ясыйбыз” (А.Гыйзатуллина 26 бит) 6.Әвәлү “Шалтыравык” (Колдина 28 бит) 7. Х/у “Поезд” – бер-бер артлы басып хәрәкәт итүне ныгыту, тирәлектә ориентлашу, кәефне күтәрү. 8.Х.Йокы алдыннан чишенгәч кием-салымнарны тәртипләп куярга өйрәтү. 9.Уен ситуациясе “ Туп нишли?” 10.Д/у ”Туп нинди төстә?” 11.С/у “Кибет”. 12.Ә.-ә.т. “Шәхси гигиена әйберләреннән дөрес файдалану” . Закирова К.В. “Балалар бакчасында әдәп-әхлак тәрбиясе” 43 бит. 1.Т.б. “Юыну бүлмәсен карау” (“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 39 бит.) 2.Х.Үз-үзләрен хезмәтләндерергә өйрәтүне дәвам итү (юыну, үз сөлгеләренә дөрес итеп сөртенү, сөлгеләрне урынына элү). 3.С.ү. “Уенчыклар бездә кунакта” (“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 99 бит.) 4.М.ә.Сөйләймәнованың “Ике” шигырен уку ” (“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 144 бит.) 5.Әвәлү “Тосле карандаш” (Колдина 23 бит). 6.Рәсем “Сыздым-быздым” Е.А.Янушко 12 бит. 7. Балалар б/н “Су” темасына әңгәмә оештыру. 8. Уен ситуациясе “Уенчыклар белән уйнау”. 9. Хәрәкәтле уен “Без юынабыз”. 10.С/у “Чәчтарашхәнә”. 11. Ә.-ә.т. “Чисталыкка өйрәнәм” Закирова К.В. “Балалар бакчасында әдәп-әхлак тәрбиясе” 46 бит. |
2 | “Көз” Максат: көзнең үзенчәлекләре белән таныштыру. Бурычлар: -көз турында күзаллау формалаштыру; -табигатьтә, кешеләр киемендә,балалар бакчасы майданында сезонлы үзгәрешләр,уңыш җию,кайбер яшелчәләр,җиләкләр,гөмбәләр турында беренчел күзаллау булдыру; -балаларның йорт хайваннары һәм кошлары турында белемнәрен киңәйтү; -көзнең урман җәнлекләре һәм кошларының үз-үзләрен тоту үзенчәлекләре белән таныштыру. “Уңыш җыябыз” “Уңыш җыябыз” | 14.09.- 18.09.2015 21.09 -25.09.2015 28.09 -02.10.2015 | 1.Т.б. “Көзге табигать” (“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 41 бит.) 2.С.ү. “Яшелчәләр” (“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 101 бит.) 3. М.ә. “Хайваннарны чакыру” эндәшен уку (“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 145 бит.) 4. Яшелчәләр төшерелгән рәсемнәр карау. 5.Д/у “Бу нәрсә?” 6.Әвәлү “Кыяр” (Колдина 14 бит) 7. Рәсем “Рәсемне качыр” (Янушко Е.А. 11 бит) 8. “Көз” турында рәсемнәр карау. 9. Хәрәкәтле уен “Яфракар оча”. 10. Дидактик уен “Нәрсә ничек кычкыра?” 11.С/у “Кибет”. 12.Ә.-ә.т. “Икмәккә хөрмәт” Закирова К.В. “Балалар бакчасында әдәп-әхлак тәрбиясе” 33 бит. 13.Х/у “Флаг янына йөгерегез”. 1.Т.б. “Җиләк-җимешләр” (“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 42 бит.) 2.С.ү. “Җил исә” уен күнегүе. “Кем нәрсә ашый?” дидактик күнегүе(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 103бит.) 3.М.ә.Д.Гарифуллинның “Йә, алар кемнәр икән?” шигырен уку(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 146 бит.) 4.”Безнең Алсу” рәсем карау (“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 44 бит.) 5. Д/у “Нинди?” 6.Әвәлү “ Тәлинкәдә алмалар” Колдина 8 бит. 7.Рәсем “Яңгыр” Янушко 21 бит 8. Уен ситуациясе “Алсуның серле тартмасы” 9. Дидактик уен “Кабатла”. 10.С/у “Бабайның бакчасында”. 11. Ә.-ә.т. “Йорт хайваннары белән кызыксыну” Закирова К.В. “Балалар бакчасында әдәп-әхлак тәрбиясе” 61 бит. 12.Х/у “Миңа таба йөгерегез”. 1.Т.б. “Яшелчәләр: помидор,кыяр, кишер белән таныштыру” (“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 47 бит.) 2.С.ү. “Урманда” (“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 104 бит.) 3.М.ә. Б.Рәхмәтнең “Су” шигырен уку(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 147 бит.) 4.Т.б. “Көз” (“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 42 бит.) 5.Рәсемдәге кошларны карау(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 49 бит.) 6. Балалар б/н “Су” темасына әңгәмә оештыру. 7.Рәсем: “Учлар”Янушко 45 бит 8.Әвәлү: “Бәләкәй еланнар” Колдина 10 бит. 9. С/у “Аш пешерәбез”. 10.Уен ситуациясе “Суның үзлекләре”. 11.Дидактик уен “Бабай күчтәнәче”. 12. Ә.-ә.т. “Кошларга сакчыл караш” Закирова К.В. “Балалар бакчасында әдәп-әхлак тәрбиясе” 60 бит. 13.Йомгаклау эше:Көзге яфраклар җыю һәм җыелган яфракларның иң матурларыннан плакат ясау. |
3 | “Мин — дөньяның бер кешесе”. Максат: - Балада, кеше буларак, үзе турында күзаллау булдыру; Бурычлар: -кеше гәүдә сенең төп өлешләре һәм аларның ни өчен кирәклеге белән таныштыру. -үз исемен, гаилә әгъзаларының исемнәрен белүләренә ирешү. -нәрсәнең яхшы, нәрсәнең начар булуы, сәламәт тор- мыш образы турында башлангыч күзаллау булдыру. “Бу — мин” | 05.10 -09.10.2015 “Таныш булыйк” 12.10 - 16.10.2015 | 1. Т.б.“Минем исемем бар” (“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 53 бит.) 2.С.ү. “Алсу бүлмәсе” (“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 105 бит.) 3.М.ә. Г. Тукайның «Гали белән кәҗә» шигырен уку(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 148 бит.) 4.Әвәлү: “Аумас курчак” Колдина 29 бит. 5.Рәсем: “Нарисованные истории” Янушко 13 бит. 6. С/уен “ Алсу бүлмәсе: Җиһазлар ни өчен кирәк? “ 7. Уен ситуациясе “ Кәҗә”. 8.Әнгәмә “Минем гаиләм ”(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 110 бит.) 9. Бармак уены. 10. Ә.-ә.т. “Табын янында утыру кагыйдәләре” Закирова К.В. “Балалар бакчасында әдәп-әхлак тәрбиясе” 47 бит. 11. Х.Йокы алдыннан чишенгәч кием-салымнарны тәртипләп куярга өйрәтү. 12.Х/у “Песи һәм тычканнар”. 1. Т.б.“Бу — мин” (“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 54 бит.) 2.С.ү. «Бу өйдә кем яши?» дидактик уены(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 107 бит.) 3.М.ә. Туфайлованың «Ул зу-у-у-р үскән» шигырен уку(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 150 бит.) 4. «Песи-нечкәбил» бишек җырын җырлау(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 151 бит.) 5.Рәсем: “Учлар”Янушко 45 бит 6. Уен ситуациясе “Минем гәүдәм” 7.Бармак уеннары. 8. Уен ситуациясе “Нинди матур гөл”. 9.Әвәлү: “Коймаклар” Янушко 17 бит. 10. Ә.-ә.т. “Үз-үзеңә хезмәт күрсәтү” Закирова К.В. “Балалар бакчасында әдәп-әхлак тәрбиясе” 45 бит. 12.С/у “Тәбиб”. 13. Х.Үз-үзләрен хезмәтләндерергә өйрәтүне дәвам итү (юыну, үз сөлгеләренә дөрес итеп сөртенү, сөлгеләрне урынына элү). 14.Х/у “Машина килә”. 15.Йомгаклау эше:Балаларның фотографияләре белән плакат ясау. |
4. | “Минем әйләнә-тирә”. Максат: Шәһәр һәм өй турында сөйләшү. Бурычлар: -Балаларны туган шәһәрләре (авыл- лары): аның исеме, объектлары (урам, йорт, кибет, шифаханә) һәм транспорт, һөнәрләр (табиб, сатучы, полиция хезмәткәре) белән таныштыру. “Минем шәһәрем” “Шәһәр транспорты” | 19.10- 23.10.2015 26.10. -30.10.2015 | 1.Т.б. “Яраткан уен бүлмәбез” (“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 56 бит.) 2.Әвәлү: “Конбагыш” Колдина 9 бит. 3. Рәсем: “Бәйрәм салюты” Колдина 46 бит . 4.С.ү. “ Алсу бездә кунакта” (“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 108 бит.) 5.М.ә. М. Җәлилнең «Маэмай» шигырен уку” (“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 151 бит.) 6.Х.Урынына куй (китап, курчак, машина). 7. Уен ситуациясе “Җәнлекләр, кошлар, бөҗәкләр”. 8.Төзү.Тар юллар 9.С/у “Кибетче”. 10.Ә.-ә.т. “Һәр әйбернең үз урыны” Закирова К.В. “Балалар бакчасында әдәп-әхлак тәрбиясе” 35 бит. 11.Х/у “Автомобиль һәм чыпчыклар”. 12.Д/у “Кем нәрсә эшли?” 1. Т.б. “КамАЗ машинасы” (“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 58 бит.) 2. С.ү. “Әминәнең туган көненә килегез” (“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 109 бит.) 3. М.ә. М. Җәлилнең «Әтәч» шигырен уку(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 152 бит.) 4.Әвәлү: “Әминәгә сумса” Колдина 17 бит. 5.Рәсем: “Гөмбәләр” Янушко 16 бит. 6. С/уен “Без шоферлар”. 7. Уен ситуациясе “Туган көнгә табын әзерлибез”. 8. Д/уен “Бу нәрсә тавышы?” 9. Уен ситуациясе “Йосыф уйнарга чакыра”. 10. «Безнең урам» ” (“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 59 бит.) 11.Т. Киң юллар 12. Ә.-ә.т. “Китаплар белән кызыксыну” Закирова К.В. “Балалар бакчасында әдәп-әхлак тәрбиясе” 42 бит 13. Йомгаклау эше: Балалар иҗаты күргәзмәсе. |
5. | “Әниләр көне”. Максат: әниләргә,әбиләргә,апаларга карата җылы мөнәсәбәт тәрбияләү. Бурычлар: -әниләрне яратырга,хормәтләргә теләге тәрбияләү. -алар турында кайгыртырга, ярдәм итәргә өндәү. | 02.11.- 06.11.2016 | 1.Әвәлү:”Кояш” Янушко 36 бит. 2.Т.б. Безнең әниләр (сюжетлы рәсемнәр карау) (“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 79 бит.) 3.М.ә. Ш. Маннурның «Яратам»шигырен уку(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 160 бит.) 4. С.ү.“Минем гаиләм” (“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 110 бит.) 5.Р. “Чәчәкләр” Янушко 18 бит. 6 .Әнгәмә “Безнең әниләр” 7.Х.“Урынына куй(китап,курчак,машина) 8. Ә.-ә.т. “Мин әнине яратам” ” Закирова К.В. “Балалар бакчасында әдәп-әхлак тәрбиясе” 29 бит. 9.С/у “Ашһәнә”. 10.Д/у “Бу нәрсә?” 11.Х/у “Куык”. 12. Йомгаклау эше:Балаларның әниләре белән фотографиясеннән плакат ясау. |
6. | Мониторинг | 09.11.- 13.11.2016 | Балаларның персональ карточкларны тутыру. |
7. | “Яңа ел бәйрәме” Максат:Яңа ел бәйрәме белән таныштыру,яхшы мөнәсәбәтләр тәрбияләү. Бурычлар: -Яңа елга һәм Яңа ел бәйрәменә кагылышлы эшчәнлекнең барлык төрен (уен, коммуникатив эш- чәнлек, хезмәт, танып белү, тикшеренү, продуктив, музыкаль эшчәнлекләр, укулар) оештыру. “Кыш җитә” “Кышкы салкыннар” “Без карны яратабыз” “Чыршы янында” “Чыршы бизибез” “Исәнме, Яңа ел” “Песи белән кәҗә чыршы янында” | 16.11- 20.11.2015 23.11. -27.11.2015 30.11. -04.12.2015 07.12.- 11.12.2015 14.12.- 18.12.2015 21.12. -25.12.2015 28.12. -31.12.2015 | 1. Т.б. “Электр лампасы белән таныштыру” (“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 61 бит.) 2.С.ү. “Купшы чыршы” (“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 112 бит.) 3.М.ә. Ә. Бикчәнтәеваның «Беренче адым» шигырен уку(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 154 бит.) 4. Уен ситуациясе “Ут яндырабыз”. 5.Ә. “Банан” Колдина 20 бит. 6. Р. “Поезд тәгәрмәче” Колдина 41 бит. 7. Ә.-ә.т. “Җыйнаклык” Закирова К.В. “Балалар бакчасында әдәп-әхлак тәрбиясе” 37 бит. 8.Х/у “Куянкан” 9.Д/у “Бу нәрсә?” 10.С/у “Курчакны йокларга яткырабыз”. 1.Т.б. “ Гирлянда” (“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 62 бит.) 2. С.ү. “Куян чыршы янында” (“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 113 бит.) 3.М.ә. «Карга әйтә» эндәшен уку(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 156 бит.) 4. Х/уен “Куяннар һәм төлке”. 5. Уен ситуациясе «Карга әйтә». 6. Уен ситуациясе «Серле тартма”. 7. Рәсем “Юллар” Янушко 23 бит. 8. Ә.“Керпенең энәсе” Колдина 11 бит. 9.Ә-ә.т. “Сакчылык” Закирова К.В. “Балалар бакчасында әдәп-әхлак тәрбиясе” 38 бит. 10.С/у “Шофер”. 1.Т.б. “Яшел чыршы” (“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 63 бит.) 2.С.ү. “Песи белән кәҗә чыршы янында” (“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 115 бит.) 3.М.ә. Сөйләймәнованың “Ике” шигырен уку ” (“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 144 бит.) 4.Уен ситуациясе “Песине макта”, “Кәҗәне макта”. 5.Р. “Ява торган кар” Колдина 36 бит. 6.Ә. “Кар ява” Янушко 28бит 7.Әнгәмә “Кыш”. 8. .Ә-ә.т. “Юл куя белү- матур гәдәт” Закирова К.В. “Балалар бакчасында әдәп-әхлак тәрбиясе” 50 бит. 9.С/у “Ашхәнә”. 10.Х/у “Песи һәм тычканнар”. 1.Т.б. “Чыршы бизибез”(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 65 бит.) 2. С.ү. «Тылсымлы таякчык»(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 117 бит.) 3.М.ә. “Хайваннарны чакыру” эндәшен уку (“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 145 бит.) 4.Р. “Юеш биттә рәсем ясау” Янушко 38 бит. 5.Ә. “Кар ява” Янушко 28бит. 6.Әнгәмә “Чыршы”. 7. Ә-ә.т. “Татулык” Закирова К.В. “Балалар бакчасында әдәп-әхлак тәрбиясе” 49 бит. 8.С/у “Чәчтарашхәнә”. 9.Д/у Төсен әйт. 1.Т.б. Т.б. “Яшел чыршы”(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 63 бит.) 2. С.ү. “Куян чыршы янында”(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 113 бит.) 3. М.ә.Д.Гарифуллинның “Йә, алар кемнәр икән?” шигырен уку(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 146 бит.) 4.Р. “Чыршыны бизим” Янушко 41 бит. 5.Ә. “Кар бабай(снеговик) борыны” Колдина 15 бит. 6.Әнгәмә “Яңа ел бәйрәме”. 7. Ә-ә.т. “Безгә кунак килде” Закирова К.В. “Балалар бакчасында әдәп-әхлак тәрбиясе” 53 бит. 8.С/у “Кунака табын”. 9.Д/у “Рәсемне җый”. 10.Х/у Куык. 1.Т.б. “Без музыка залында”(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 66 бит.) 2.С.ү. “Куян чыршы янында”(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 113 бит.) 3.М.ә. «Карга әйтә» эндәшен уку(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 156 бит.) 4. Уен ситуациясе «Төсләрне таны”. 5.Р. “Конфети” Янушко 41 бит. 6.Ә. “Яңа ел уенчыклары” Колдина 13 бит. 7.Рәсем карау “Бизәлгән чыршы”. 8. Ә-ә.т. “Бүген бәйрәм” Закирова К.В. “Балалар бакчасында әдәп-әхлак тәрбиясе” 55 бит. 9.С/у “Кибет”. 10.Д/у “Бу нәрсә?” 11.Х/у “Куяннар”. 12. Йомгаклау эше:Яңа ел бәйрәме. 1.Т.б. “Яшел чыршы”(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 63 бит.) 2.С.ү. “Песи белән кәҗә чыршы янында” (“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 115 бит.) 3.М.ә. Ә. Бикчәнтәеваның «Беренче адым» шигырен уку(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 154 бит.) 4.Р.”Кышкы алан” Янушко 40 бит. 5.Ә. “Чыршыны бизибез” Янушко 41 бит. 6.Әнгәмә “Бизәлгән чыршы”. 7. Ә-ә.т. “Шәфкатьлелек” Закирова К.В. “Балалар бакчасында әдәп-әхлак тәрбиясе” 52 бит. 8.С/у “Курчакны йокларга яткыр”. 9.Д/у Рәсемне җый”. 10.Х/у “Үз өеңне тап”. |
8. | “Кыш” Максат: Кыш турында күзаллау формалаш- тыру. Бурычлар: -табигатьтә сезон үзгәрешләре, кешеләрнең киеме, балалар бакчасы мәйданы турында булганүзенчәлекләрне аңлату. - Балаларның йорт хайваннары һәм кошлары турында белемнәрен киңәйтү. -Кыш көне урман җәнлекләре һәм кошларының үз-үзләрен тоту үзенчәлекләре белән таныштыру. “Ап-ак кар ява” “Кышкы урамда” “Кошлар” | 11.01. -15.01.2016 18.01. -22.01.2016 25.01. -29.01.2016 | 1.Т.б. “Ап-ак кар ява”(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 67 бит.) 2.С.ү. “Кошлар”(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 118 бит.) 3.М.ә. Ә. Ерикәйнең«Беренче кар» шигырен уку(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 157 бит.) 4. Уен ситуациясе “Кар оча”. 5. Уен ситуациясе “Кар нинди төстә”. 6.Р. “Туплар” Янушко 25 бит. 7. Ә. “Матур тәрлинкә” Янушко 42 бит. 8.Әнгәмә “Кыш”. 9. Ә-ә.т. “Кошларга сакчыл караш” Закирова К.В. “Балалар бакчасында әдәп-әхлак тәрбиясе” 60 бит. 10.С/у “Курчак урамга чыга”. 11.Д/у “Бу нәрсә?” 12. Х/у “Поезд”. 1.Т.б. “Алсу урамга җыена”(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 69 бит.) 2.С.ү. “Кошлар”(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 118 бит.) 3.М.ә. Җ. Тәрҗемановның «Йокы бабай» әкиятен сөйләү(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 158 бит.) 4. “Ләйлә суыктан курыкмый” (рәсем буенча) (“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 70 бит.) 5. Д/уен “Кошларны таны”. 6. Уен ситуациясе “Алсуга яңа киемнәр”. 7. Уен ситуациясе “Елның кайсы вакыты”. 8.Р. “Кошлар” Янушко 46 бит. 9.Ә. “Песигә печенье” Колдина 7 бит. 10. Ә-ә.т. “Уйнарга яратабыз” Закирова К.В. “Балалар бакчасында әдәп-әхлак тәрбиясе” 56 бит. 11.С/у “Табиб”. 12.Х/у “Трамвай”. 1.Т.б. “Күгәрченнәр,чыпчыклар — безнең нәни кошчыклар”(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 71 бит.) 2.С.ү. “Юлны чистартабыз”(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 120 бит.) 3. М.ә. С. Летованың «Кар бабай» хикәясен уку(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 159 бит.) 4. Уен ситуациясе“Кар көрибез”. Сүзтезмәләрне (зур көрәк, кечкенә көрәк, ак кар, күп кар, әз кар) ачык итеп әйт”. 5. Уен ситуациясе “Кошларны сыйлыйбыз-җимлек эләбез”. 6.Уен ситуациясе “Күгәрченне таны”. 7. Д/уен “Елның кайсы вакыты”. 8.Р. “Куянны качыр” Янушко 39 бит. 9.Ә. “Чебешкә корт” Колдина 11 бит. 10. Ә-ә.т. “Тереклек ияләренә сакчыл караш” Закирова К.В. “Балалар бакчасында әдәп-әхлак тәрбиясе” 57 бит. 11.С/у “Пешекче”. 12. Йомгаклау эше:Балаларның иҗаты күргәзмәсе. |
9. | “Әтиләр һәм әниләр, бабайлар һәм әбиләр”. Максат: Гаилә үзенчәлекләре белән таныштыру. Бурычлар: -Гаиләгә, әнигә, әбигә мәхәббәт темасына кагылыш лы эшчән- лекнең барлык төрләрен оештыру (уен, коммуникатив, хез- мәт, танып белү, тикшеренү, продуктив, музыкаль эшчәнлекләр, укулар). “Безнең әтиләр” “Безнең апа” « Бәйрәмгә җыенабыз» “Минем гаиләм” “Безнең әниләр” | 01.02. - 05.02.2016 08.02. -12.02.2016
15.02.- 19.02.2015 22.02. -26.02.2016 29.02. -04.03.2016 | 1.Т.б. “Безнең әтиләр (сюжетлы рәсемнәр карау)” (“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 73 бит.) 2.С.ү. «Шундый ук предметны тап» дидактик уены(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 121 бит.) 3.М.ә. Ш. Маннурның «Яратам» шигырен уку(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 160 бит.) 4. Бармак уены. 5.Уен ситуациясе “Әтиләр һөнәре” Шофер,төзүче. 6. Уен ситуациясе “Тиешле төсләрне тап”. 7.Р. “Улитканың эзләре” Колдина 33 бит. 8.Ә. “Зур кит” Колдина 27 бит. 9.Әнгәмә “Әниләр бәйрәме”. 10. Ә-ә.т. “Олыларны хөрмәтләү” Закирова К.В. “Балалар бакчасында әдәп-әхлак тәрбиясе” 30 бит. 11.С/у “Шофер”. 12.Х/у “Машина һәм чыпчыклар”. 1.Т.б. “Безнең апа (тәрбияче ярдәмчесенең хезмәтен күзәтү)” (“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 76 бит.) 2.С.ү. “ Машина һәм самолёт”(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 123 бит.) 3.М.ә. «Кәккүк-чыпчык» уены(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 161 бит.) 4. Тәрбияче ярдәмчесе хезмәте белән бәйле эш-хәрәкәтләрне әйтү. 5.Уен ситуациясе “Бу нинди кош”. 6.Р. “Осменог” Колдина 50 бит. 7.Ә. “Балык” Янушко 52 бит. 8.Т.Йок машинасы 9.Бармак уены. 10. Ә-ә.т. “Өлкәннәр хезмәтенә уңай мөнәсәбәт” Закирова К.В. “Балалар бакчасында әдәп-әхлак тәрбиясе” 36 бит. 1.Т.б. «Алсу бәйрәмгә җыена» дидактик уены(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 79 бит.) 2.С.ү. Мәрьямне табыйк(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 125 бит.) 3.М.ә. Г. Таһированың «Йокла, курчак» шигырен уку(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 162 бит.) 4. Уен ситуациясе “Кунак килгән”. 5. Уен ситуациясе “Алсуга матур киемнәр”. 6.Уен ситуациясе “Мәрьәмне тап”. 7. С/уен “Йокла, курчак”. 8.Р. “Теремкәйнең тәрәзәсе” Колдина 45 бит. 9.Ә. “Йомыры күмәч” Колдина21 бит. 10.Әнгәмә “Минем гаилә”. 11. Ә-ә.т. “Исемең матур” Закирова К.В. “Балалар бакчасында әдәп-әхлак тәрбиясе” 32 бит. 12.Д/у. “Бу нәрсә? Ниндий тостә?” 1.Т.б. “Безнең әтиләр (сюжетлы рәсемнәр карау) (“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 73 бит.) 2.С.ү. “Машина һәм самолёт”(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 123 бит.) 3.М.ә. Ә. Кариның «Тавык» шигырен ук(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 163 бит.) 4. Уен ситуациясе “Тавык”. 5.Р. “Күкәй” Колдина 45 бит. 6 Ә. “Әтәчкә тәрәзә” Колдина 25 бит. 7.Т.Өй янында машина 8. Бармак уены. 9.Әнгәмә “ Әтиләр бәйрәме”. 10. Ә-ә.т. “Олыларны хөрмәтләү” Закирова К.В. “Балалар бакчасында әдәп-әхлак тәрбиясе” 30 бит. 11.С/у “Ашхәнә”. 12.Х/у “Туплар”. 13. Йомгаклау эше:Балаларның һәм әтиләрнең фотографияләре белән плакат ясау. 1.Т.б. “Безнең әниләр (сюжетлы рәсемнәр карау)” (“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 79 бит.) 2.С.ү. “Кына гөле”(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 126 бит.) 3.М.ә. Шәрифуллинаның «Иң матур әни» шигырен уку(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 165 бит.) 4.Р. “ Кошлар” Янушко 46 бит. 5.Ә. “Чәчәкләр” Янушко 40 бит. 6.Т.Автобус һәм өйк машинасы 7. Бармак уены. 8.Әнгәмә “ Әниләр бәйрәме”. 9. Ә.-ә.т. “Мин әнине яратам” ” Закирова К.В. “Балалар бакчасында әдәп-әхлак тәрбиясе” 29 бит. 10.С/у “Әниләр һәм бәбиләр”. 11.Д/у “ Нәрсә юк”. 12.Х/у “Куяннар”. 13. Йомгаклау эше:Балаларның һәм әниләрнең фотографияләре белән плакат ясау. |
10 | “Халык иҗаты” Максат: Балаларны халык иҗаты белән таныштыру. Бурычлар: -Халык авыз иҗаты (җырлар, бармак уеннары һ.б.) белән таныш тыру. -Балалар эш чәнлеге нең барлык төрләрен оештырганда, фольклор элементларын куллану. “Матрёшкалар” | 07.03. -11.03.2016 14.03.- 18.03.2016 | 1.Т.б. “Матрёшкалар” (“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 80 бит.) 2.С.ү. “Бармак уены белән таныштыру”. (“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 127 бит.) 3.«Йорт хайваннары» уен күнегүе(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 127 бит.) 4.М.ә. «Йомры икмәк» рус халык әкиятен уку(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 166 бит.) 5. «Йомры икмәк» әкиятен кабатлау(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 166 бит.) 6. Д/уен “ Зур, кечкенә”. 7.Р. “Кояш белән болыт” Янушко 54 бит. 8.Ә. “Чәчәкләр бәйләме” Янушко 53 бит. 9.Х.Китапларны урына кую. 10. Ә.-ә.т. “Музыка, җыр белән кызыксыну” Закирова К.В. “Балалар бакчасында әдәп-әхлак тәрбиясе” 41 бит. 1.Т.б. “Матрёшкалар” (“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 82 бит.) 2.С.ү. «Чуар тавык» әкиятен уку(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 129 бит.) 3.М.ә. «Теремкәй» рус халык әкиятен уку(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 169 бит.) 4. «Теремкәй» әкиятен сәхнәләштерү(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 169 бит.) 5. Д/ уен “ Зур, кечкенә”. 6.С/у “ Нәрсә юк” 7.Р. “Шарлар” Янушко 26 бит. 8.Ә. “Гөмбәләр (мухомор)” Янушко 29 бит. 9.Бармак уены. 10.Т.Матрешка өчен баскыч 11. Ә.-ә.т. “Китаплар белән кызыксыну” Закирова К.В. “Балалар бакчасында әдәп-әхлак тәрбиясе” 42 бит. 12.Х/у “Түгәрәктә”. 13. Йомгаклау эше:Халык иҗат иткән уенчыклар күргәзмәсе. |
11 | “Әниемне яратам” Максат: Гаилә үзенчәлекләре белән таныштыру. Бурычлар: -Гаиләгә, әнигә, әбигә мәхәббәт темасына кагылыш лы эшчәнлекнең барлык төрләрен оештыру (уен, коммуникатив, хез- мәт, танып белү, тикшеренү, продуктив, музыкаль эшчәнлекләр, укулар). | 21.03. -25.03.2016 | 1.Т.б. “Безнең әниләр (сюжетлы рәсемнәр карау) (“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 79 бит.) 2.С.ү. «Шундый ук предметны тап» дидактик уены(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 121 бит.) 3.М.ә. Ш. Маннурның «Яратам» шигырен уку(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 160 бит.) 4.Р. “Җиләкләр” Янушко 43 бит. 5.Ә. “Бөҗәк корты” Колдина 26 бит. 6. Тәрбияче ярдәмчесе хезмәте белән бәйле эш-хәрәкәтләрне әйтү. 7.Әнгәмә “Безнең әтиләр”. 8.Бармак уены. 9. Ә.-ә.т. “Олыларны хөрмәтләү” Закирова К.В. “Балалар бакчасында әдәп-әхлак тәрбиясе” 30 бит. 10.С/у “Кибет”. 11.Д/у “Керпегә ярдәм ит”. 12.Х/у “Такси”. 13. Йомгаклау эше: Балалар иҗаты күргәзмәсе. |
12 | Мониторинг | 28.03. - 01.04.2016 | Балаларның персональ карточкларны тутыру |
13 | “Яз” Максат: Яз турында белемнәрен киңәйтү. Бурычлар: -Яз турында күзаллау формалаштыру (табигатьтә, кешеләр киемендә, балалар бакчасы мәйданында сезон үзгәрешләре). -Йорт хайваннары һәм йорт кошлары турында белемнәрен киңәйтү. -Яз көне урман җәнлекләре һәм кошларының үз-үзләрен тоту үзенчәлекләре белән таныштыру. “Яз, яз килә...” “Күңелле уеннар” “Җәнлекләр” “Агачлар яфрак яра” | 04.04 -08.04.2016 11.04. -15.04.2016 18.04. -22.04.2016 25.04. -29.04.2016 | 1.Т.б. “Яз, яз килә...”(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 83 бит.) 2.С.ү. “Бүлмә гөлләре (фикус, яран)” (“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 129 бит.) 3.М.ә. Ш. Галиевнең «Яз» шигырен уку(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 170 бит.) 4.Р. “Тычкан өйе” Янушко 43 бит. 5.Ә. “Самолет” Колдина 24 бит. 6.Рәсем карау “Яз.” 7.Әнгәмә “Бүлмә гөлләре”. 8. Ә.-ә.т. “Табигать матурлыгын күрә белү” Закирова К.В. “Балалар бакчасында әдәп-әхлак тәрбиясе” 63 бит. 9.С/у “Курчак кунакта”. 10.Д/у “Рәсемне җый”. 11.Х/у “Куянкай”. 1. Т.б. “Җәнлекләр урманда яшиләр”(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 85 бит.) 2.С.ү. “Йөк машинасы”(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 131 бит.) 3.М.ә. «Тор-тор, тургай» такмагын уку(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 171 бит.) 4. Уен “Куяннар һәм аюлар”. 5. Уен ситуациясе “Йөк машинасы нинди, ул нәрсә эшли. 6.Р. “Әтәчкә борчак” Янушко 49 бит. 7.Ә. “Нәфис бизәк (мозайка)” Янушко 16 бит. 8. Ә-ә.т. “Кошларга сакчыл караш” Закирова К.В. “Балалар бакчасында әдәп-әхлак тәрбиясе” 60 бит. 9.С/у “Шифахәнә”. 10.Д/у “Йорт кышлары”. 11.Х/у “Чыпчыклар һәм песи”. 1.Т.б. “Сыерчыклар, карлыгачлар килде (рәсемнәр карау)” (“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 86 бит.) 2.С.ү. “Язгы урманда”(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 132 бит.) 3.М.ә. «Тук, тук, тукран» эндәшен уку(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 172 бит.) 4. Р. Батулланың «Нурбәк» әкиятен уку(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 174 бит.) 5.Әкият персонажларының тавышларын кабатлау. 6. Рәсем буенча диалог оештыру. 7. Уен ситуациясе “Поезда сәяхәт”. 8.Р. “Гусеница”. Янушко 60 бит. 9.Ә. “Алма” . Колдина 19 бит. 10. Ә-ә.т. “Туган телем” Закирова К.В. “Балалар бакчасында әдәп-әхлак тәрбиясе” 64 бит. 11.С/у “Эт белән”. 12.Д/у “ Юл”. 13.Х/у “ Түгәрәктә”. 1.Т.б. “Песиле тал бөреләрен карау”(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 88 бит.) 2.С.ү. “Бозау, бәрән, колын, кәҗә бәтие, сез кайда? “(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 134 бит.) 3.М.ә. «Кояш, чык, чык» эндәшен уку(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 173 бит.) 4. К.Д. Ушинскийның «Казлар» хикәясен уку(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 175 бит.) 5. Уен ситуациясе “Бөреләр уяна”. 6. Уен ситуациясе “Нәрсә ничек кычкыра?” 7.Р. “Шакмаклар” Янушко 55 бит. 8.Ә. “Чияләр”. Янушко 65 бит. 9. Ә-ә.т. “Табигать матурлыгын күрә белү”. Закирова К.В. “Балалар бакчасында әдәп-әхлак тәрбиясе” 63бит. 10.С/у “Мин төзүче”. 11.Д/у “Бу нәрсә? Ничек кычкыра?” 12.Х/у “Төлке һәм тавыклар”. 13. Йомгаклау эше: Балалар иҗаты күргәзмәсе. |
14 | “Җәй” Максат: -Җәй турында күзаллау формалаштыру. Бурычлар: -(табигатьтә, кешеләр киемендә, балалар бакчасы мәйданында сезон үзгәрешләре). -Йорт хайваннары һәм кошлары, яшелчәләр, җиләк-җимешләр турында белемнәрен киңәйтү. -Җәен урман җәнлекләре һәм кошларының үз-үзләрен тоту үзенч лекләре белән таныштыру. -Җылы якларда яшәүче кайбер хайваннар белән таныштыру. “Җәй килә” “Йорт хайваннары” “Табигатьтә уеннар” “Ком һәм аның үзлекләре” | 02.05. -06.05.2016 09.05. -13.05.2016 16.05- 20.05.2016 23.05. - 27.05.2016 | 1.Т.б. “Тузганак чәчәген карау”(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 89 бит.) 2.С.ү. “Балалар бакчасы ишегалдында”(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 136 бит.) 3.М.ә. Ә.Кариның «Чебиләр» шигырен уку(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 176 бит.) 4. Уен ситуациясе «Зур һәм кечкенә сусипкечләр”. 5.Р. “Җиләк-җимешле алан” Янушко 47 бит. 6.Ә. “Тәмле боккән” Колдина16 бит. 7.Рәсем “Җәй” карау. 8. Ә-ә.т. “Кошларга сакчыл караш”. Закирова К.В. “Балалар бакчасында әдәп-әхлак тәрбиясе” 60бит. 9.С/у “Кибет”. 10.Д/у “Яшелчәләр”. 11.Х/у “Тавык һәм чебиләр”. 1.Т.б. “Йорт хайваннары”(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 91 бит.) 2.С.ү. “Кызыксынучан тел”(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 138 бит.) 3.М.ә. С.Сөләйманованың «Кызыл әтәч» шигырен уку(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 177 бит.) 4.Уен ситуациясе “Серле тартма”. 5. Уен ситуациясе “Сорауларга җавап бир”. 6.Р. “Диңездәге алтын балык” (Биләүдәге рәссам 87 бит). 7.Ә. “Кәнфит” Колдина 18 бит. 8. Ә-ә.т. “Табигать матурлыгын күрә белү”. Закирова К.В. “Балалар бакчасында әдәп-әхлак тәрбиясе” 63бит. 9.С/у “Шифәхәнә”. 10.Д/у “Рәсемне җый”. 11.Х/у “Туплар”. 1.Т.б. “Балалар тавык һәм чебиләр ашата (рәсем буенча)” (“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 92 бит.) 2.С.ү. “Зоопарк”(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 139 бит.) 3.М.ә. Д. Гарифуллин ның «Мыраубикә» шигырен уку(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 178 бит.) 4. Уен ситуациясе “Чебиләр зарядкасы”. 5. Уен ситуациясе“Зоопарк”. 6.Р. “Чирәмдә үрмәкүчтән качтык” Колдина 48 бит. 7.Ә. “Борҗасыман күмәч(баранки)” Колдина 12 бит. 8. Ә-ә.т. “Туган телем” Закирова К.В. “Балалар бакчасында әдәп-әхлак тәрбиясе” 64 бит. 9.С/у “Шофер”. 10.Д/у“Бу нәрсә?Ниндий тостә?” 11.Х/у “Миңа таба йөгерегез”. 1. Т.б. “Ком һәм аның үзлекләре”(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 94 бит.) 2.С.ү. “Рәхмәт, җәй!”(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 140 бит.) 3. М.ә. Д. Гарифуллин ның «Мыраубикә» шигырен уку(“Туган телдә сөйләшәбез” Хәзрәтова Ф.В. 178 бит.) 4.Р. “Учка кунган күбәләк” (Биләүдәге рәссам 77 бит). 5.Ә. “Сабын куыгы” Колдина 22 бит. 6.Әнгәмә “Матур җәй”. 7. Ә-ә.т. “Мәрхәмәтлек”. Закирова К.В. “Балалар бакчасында әдәп-әхлак тәрбиясе” 48 бит. 8.С/у “Чәчтарашхәнә”. 9.Д/у “Төсен әйт”. 10.Х/у “Флаг янына йөгерегез”. 11. Йомгаклау эше: Җәй бәйрәме. |
Тематик план язу буенча I кечкенәләр төркеменә темалар
Ай | I атна | II атна | III атна | IV атна |
Сентябрь | Безнең балалар бакчасы | Бакча белән танышабыз | Көз | Уңыш җыябыз |
Октябрь | Мин - дөньяның бер кешесе | Бу-мин | Минем шәһәрем | Шәһәр транспорты |
Ноябрь | Әниләр кене | Мониторинг | Кыш җитә | Кышкы салкыннар |
Декабрь | Без карны яратабыз | Чыршы янында | Чыршыны безибез | Исәнме, Яңа ел |
Январь | Ап-пак кар ява | Кышкы урамда | Кошлар | |
Февраль | Безнең әтиләр | Бәйрәмгә җыенабыз | Минем гаиләм | Безнең әниләр |
Март | Халык иҗаты | Әниемне яратам | Мониторинг | |
Апрель | Яз-яз килә | Күңелле уеннар | Җәнлекләр | Агачлар яфрак яра |
Май | Җәй килә | Йорт хайваннары | Табигатьтә уеннар |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Балалар бакчасында кечкенәләр төркемнәрендә режим моментлары
Кече яштәге балаларга режим моментлары үткәрү, аларга татар телен өйрәнүгә бик булыша.Балалар бакчасында татар телендә режим моментлары үткәрү:1 нче нечкеләр төркемендә 10-15 мин.2 нче нечкеләр ...
“Чулпан”балалар бакчасының 2013-2014 нче уку елына укыту–тәрбия планы
“Чулпан”балалар бакчасының 2013-2014 нче уку елына укыту–тәрбия планы...
Комплекс- тематик план
Комплекс- тематик план...
2-6 НЧЕ ОКТЯБРЬГА УКЫТУ-ТӘРБИЯ ЭШЕН ПЛАНЛАШТЫРУ
Календарно-тематическое планирование для татарских групп на октябрь в 1 мл. группе...
Беренче кечкенәләр төркемендә ата-аналар белән эшләү өчен перспектив план
Беренче кечкенәләр төркемендә ата-аналар белән эшләү өчен перспектив план...
Икенче кечкенәләр төркемендә ата- аналар белән эшчәнлекнең перспектив планы.
Икенче кечкенәләр төркемендә ата- аналар белән эшчәнлекнең перспектив планы....