Конспект образовательной деятельности Тема:"Осенние мотивы" (старшая группа)
план-конспект занятия (старшая группа) по теме

   Конспект образовательной

деятельности

    Тема: «Осенние мотивы»

    (старшая группа)

    Подготовила:

                                                                           воспитатель

                                                                              Куртаева

Галина Владимировна

Задачи:

1. Способствовать развитию речи,пополнять и активизировать словарный запас,формировать и развивать навыки речевого общения.

2. Формировать графические навыки и умения:рисовать по пунктирным линиям и дорисовывать картинки в зеркальном отображении.

3. Воспитывать усидчивость и аккуратность в работе.

4. Формировать нажим руки.

Демонстрационный материал:

-репродукции с осенними пейзажами

-образец для выполнения графических заданий

-простой карандаш

-трафареты листьев из цветного картона для игры

-корзина для сбора листьев

Предварительная работа: наблюдение за осенней природой во время прогулок, рассматривание иллюстраций с осенними пейзажами,разучивание стихотворений об осени, игры с листьями на прогулке.

Ход занятия:

Воспитатель: Вот и закончилось веселое,теплое лето. На смену ему спешит красавица-осень.

                                                  Золотая осень

                                      Снова осень на пороге,

                                      Листья пожелтели.

                                      Закружились на дороге

                                      Желтые метели.

                                      Загорелись ярко ветки

                                      Тоненькой рябинки.

                                      Мелкий дождик ставит сетки

                                      Зайцам у ложбинки.

                                      Входит осень в лес дремучий,

                                      Входит желтой кистью.

                                      Ветерок сгребает в кучи

                                      Золотые листья.

                                                                             Е.Авдиенко

 Воспитатель предлагает детям полетать вместе с листиками и ветерком.

                                      Физкультминутка «Листики»

Мы листики осенние,                                                Дети покачивают листиками в руках

На ветках мы сидим.                                                  над головой

Дунул ветер-полетели.                                               Бег в разных направлениях

Мы летели,мы летели.

И на землю тихо сели.                                                Приседают

Ветер снова набежал                                                  Встают,поднимают руки с листочками     

И листочки все поднял.                                              вверх,покачивают ими.   

Закружились,полетели                                               Бег в разных направлениях.                            

И на землю снова сели.                                              Возвращаются на свои места.     

Воспитатель:Ребята,а вы знаете,как называется осеннее явление,когда листики опадают?

Дети:Это листопад.

Воспитатель:Верно. А почему дерево сбрасывает листья осенью?

Дети:Становится холодно,зимой веточкам дерева будет тяжело держать листья и снег,зимой дерево спит,отдыхает.

Воспитатель:Ребята,давайте с вами сделаем свою коллекцию из разных листьев.

                                    Упражнение «Дорисуй листья»

Задание:обвести карандашом по пунктирным линиям и дорисовать вторую половину листика.

                                 Пальчиковая гимнастика «Листочки»

Ветер северный подул-»с-с-с»,-                                 Подуть на пальцы,произнести

все листья с липы сдул…                                            звук «с-с-с».

Полетели,закружились                                               Ладони обеих рук зигзагами плавно

И на землю опустились                                              опускаются на стол.

Дождик стал по ним стучать:                                    Постучать пальцами по столу.

«Кап-кап-кап,кап-кап-кап!»

Град по ним заколотил,                                              Постучать кулаками по столу.

Листья все насквозь пробил.      

Снег потом припорошил,                                           Плавные движения кистями рук вперед-

                                                                                      назад.

Одеялом их накрыл.                                                   Ладони крепко прижать к столу.

Воспитатель:А теперь,давайте посмотрим на наше многообразие листьев. Думаю,что вы вряд ли найдете два совершенно одинаковых,каждый листик всегда чем-то отличается от другого:величиной,формой,расцветкой.

Дети рассматривают листья,выбирают понравившиеся.

                    Хороводная игра «Лети,листок,ко мне в кузовок»

Выбранный ведущий выходит на середину круга с корзиной и говорит:»Кленовый листок,

лети в мой кузовок.» Дети,у которых в руках листочки клена,подбегают и кладут их в корзину. Водит тот,кто первым без ошибки опустил свой листок в корзину.

Осень в гости к нам пришла,                                     Дети берутся за руки и идут по кругу

Дождь и ветер принесла.

Ветер дует,задувает,                                                   Поднимают руки вверх и качают ими

С веточек листву сдувает.                                          из стороны в сторону

Листья по ветру кружатся                                          Разбегаются в разные стороны,кружатся

                                                                                      и приседают

И под ноги нам ложатся,                                            

Ну а мы гулять пойдем

И листочки соберем.                                                   Опять собираются в кружок.

Воспитатель:Молодцы,ребята,вы отлично справились с работой. Кажется будто сама Осень побывала у нас в гостях и оставила свой след.