План работы с родителями в старшей и подготовительной компенсирующих группах
календарно-тематическое планирование (старшая группа) на тему

дата

В детском саду

Дома

октябрь

«Мастерим вместе с вами» (моделирование к сюжетно-ролевым играм)

Вместе с ребенком составить рекламу какой-либо сказки.                      Нарисовать иллюстрации к русской народной сказке «Кот, петух и лиса»

ноябрь

Конкурс-забава «Мисс Сентябрина» Поделки из природного материала. День открытых дверей.

Придумать свой вариант окончания сказки «Рукавичка»

Рассказать сказку с частицей «не». «Не репка выросла на грядке»

декабрь

Консультация: «Формирование у детей первоначальных навыков учебной деятельности»

Волшебная палочка сделала Колобка великаном. Что было дальше?

Придумать новое название сказке «Три медведя»

январь

Родительское собрание «Использование игровых проблемно-практических ситуаций в обучении дошкольников». Анкетирование: выяснить, как родители относятся к проявлению творческих способностей у детей»

Придумать игру-сказку «Живая кровать»

февраль

КВН «Родители и дети» (с использованием приемов и методов ТРИЗа)

Придумать сказку «Незнайка в Африке»

март

«Каменный праздник», «Общение родителей и детей»

Цель: дети начинают воспринимать родителей по-новому – как союзников. У ребенка, который чувствует поддержку, повышается самооценка. (с использованием элементов ТРИЗа)

Сказка о рыбаке и рыбке. Рыбка сама захотела встретиться со старухой.

Ранним утром ложка из обыкновенной превратилась в волшебную и стала невидимкой.

апрель

Консультация «Общение родителей и детей».

Круглый стол родителей группы с психологом, врачом «Мои проблемы общения»

Назовите осенние звуки, весенние запахи и придумайте о них историю. «В одном царстве-государстве перепутались весенние запахи и осенние звуки…»

Человек за бортом… что будете делать? Сочините об этом фантастический рассказ.

май

Праздник «Прощай детский сад- здравствуй школа!» Организация родителями экскурсии в лес.

Ежемесячно выпускать газету «Мир фантазий» (Сочинение сказок методом Каталога, «Экологические», методом морфологического анализа, прием «Замена героев», «Измени сказку»). Решаем творческие задачи.

дата

тематика

Формы проведения

сентябрь

«Познай себя как родителя» (Какие мы родители)

                    Родительское собрание.

1.Анкетирование

2.Тест «Семья» (рисунки)

3.Показ видеофильма

4.Тест «Я и мой ребенок».

октябрь

«Здоровый ребенок»

                      Встреча с родителями.

Выступление родителей.

Инсценирование детьми стихотворения А. Барто «Девочка чумазая». Конкурсы.

ноябрь

«Неталантливых детей не бывает»

                      Семинар – практикум.

Анкетирование родителей.

Коллаж «Волшебная страна» (оригами, рисование, использование открыток, фантиков и т.п.) – совместная работа родителей и детей.

декабрь

День открытых дверей

                             Консультация

 «Обучение составлению сравнений и загадок»

Занятие по развитию речи. «Огонь-судья беспечности людей»

«январь

«Составляем сказки по схемам с использованием методов ТРИЗ»

                     КВН «Родители и дети»

февраль

«Возможности ТРИЗ в организации досуга» (с участием родителей)

                   «Скользкий праздник»

 (все конкурсы и аттракционы проводятся на природе: в лесу, на катке, на горке)

март

«Наши милые дамы»

                       Фотовыставка:

 «Мамы всякие нужны, мамы всякие важны» (по профессиям).

Концерт с участием детей и пап. Конкурсы, игры, шутки.

апрель

«Мы путешествуем»

Организация родителями экскурсии в лес с участием специалистов по физической культуре и музыкальному воспитанию. Фотографирование интересных явлений в лесу для оформления стендов.

май

«Наши успехи»

Родительское собрание. Выступление родителей – рассказы о своих успехах за круглым столом с показом фотографий, видеофильмов.