Отчет-презентация "Вот оно какое наше лето!"
презентация к уроку (младшая группа) на тему
Лето — удивительное время года, когда дети могут вдоволь гулять, бегать и прыгать. Именно в этот период много времени дети проводят на свежем воздухе. Поэтому очень важно организовать жизнь дошкольников в детском саду так, чтобы каждый день приносил им что-то такое удивительное, был наполнен интересным познавательным содержанием, эмоционально насыщенным, чтобы воспоминания о летнем времени в детском саду, еще долго вызывали у детей положительные эмоции.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 презентация | 2.83 МБ |
| leto.pptx | 2.83 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Лето — удивительное время года, когда дети могут вдоволь гулять, бегать и прыгать. Именно в этот период много времени дети проводят на свежем воздухе. Поэтому очень важно организовать жизнь дошкольников в детском саду так, чтобы каждый день приносил им что-то такое удивительное, был наполнен интересным познавательным содержанием, эмоционально насыщенным, чтобы воспоминания о летнем времени в детском саду, еще долго вызывали у детей положительные эмоции.
Цели и задачи работы в летний оздоровительный период Цель: Создание максимально эффективных условий для организации оздоровительной работы с детьми и развития познавательных интересов воспитанников. Укрепление здоровья и физического развития детей: повышение эффективности закаливающих мероприятий, совершенствование индивидуального дифференцированного подхода в работе по физическому воспитанию. Реализовать систему мероприятий, направленных на оздоровление и физическое развитие детей, их нравственное воспитание, развитие любознательности и познавательной активности, формирование культурно-гигиенических и трудовых навыков.
Задачи : 1. Осуществлять различные виды закаливания в течение дня, максимальное пребывание воспитанников на свежем воздухе. 2. Создать условия для повышения двигательной активности детей на свежем воздухе. 3. Организовать развлечения и праздники согласно планам 4. Приобщать воспитанников к здоровому образу жизни, культуре поведения. 5. Вести работу с воспитанниками по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма, ОБЖ. 6. Расширять знаний детей об окружающем мире, труде людей, посредством бесед, прогулок, наблюдений, экспериментирования, труде на участке, цветнике. Создать условия для самовыражения детей, проявления творчества, фантазии. 7. Осуществлять педагогическое и социальное просвещение родителей по вопросам воспитания и оздоровления детей в летний период.
Весело в саду у нас, Здесь проводим время Класс! Здесь с друзьями мы играем Веселимся и гуляем.
Чтобы нам не болеть И не простужаться, Мы зарядкой всегда Будем заниматься!
Ура! Ура! Ура! Прекрасная пора, Когда приходит лето И стоит жара.
«Радость у мальчишек, радость у девчат – в детский сад купили новый самокат! Каждый хочет первым, каждый будет рад, Обкатать скорее новый самокат».
На качелях целый день Веселиться мне не лень! Если дунуть посильней, Будет много пузырей 1,2,3,4,5 Ни за что их не поймать!
Поля леечку взяла Все цветочки полила Пусть попьют водички Цветочки – невелички. Мы сажали огород Посмотрите! Все растет!
На асфальт идем с мелками! Убедитесь в этом сами: Мы рисуем на асфальте, Не в тетрадке, не на парте! Все художники - поверьте, Когда рисуют на асфальте дети
Утром вышли на парад Много очень классных шляп. Весь детсадовский народ Открыл от удивленья рот! « Кляйн », «Коко», «Диор», «Версаче» Отдыхают, не иначе!
Театра мир откроет нам свои кулисы, И мы увидим чудеса и сказки Там волк и заяц, мышь, лисица. Л егко меняются герои, «маски»
Заниматься интересно, Многому научимся, Любознательны мы очень, С нами не соскучишься!
Спасибо за внимание
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Лето — удивительное время года, когда дети могут вдоволь гулять, бегать и прыгать. Именно в этот период много времени дети проводят на свежем воздухе. Поэтому очень важно организовать жизнь дошкольников в детском саду так, чтобы каждый день приносил им что-то такое удивительное, был наполнен интересным познавательным содержанием, эмоционально насыщенным, чтобы воспоминания о летнем времени в детском саду, еще долго вызывали у детей положительные эмоции.
Цели и задачи работы в летний оздоровительный период Цель: Создание максимально эффективных условий для организации оздоровительной работы с детьми и развития познавательных интересов воспитанников. Укрепление здоровья и физического развития детей: повышение эффективности закаливающих мероприятий, совершенствование индивидуального дифференцированного подхода в работе по физическому воспитанию. Реализовать систему мероприятий, направленных на оздоровление и физическое развитие детей, их нравственное воспитание, развитие любознательности и познавательной активности, формирование культурно-гигиенических и трудовых навыков.
Задачи : 1. Осуществлять различные виды закаливания в течение дня, максимальное пребывание воспитанников на свежем воздухе. 2. Создать условия для повышения двигательной активности детей на свежем воздухе. 3. Организовать развлечения и праздники согласно планам 4. Приобщать воспитанников к здоровому образу жизни, культуре поведения. 5. Вести работу с воспитанниками по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма, ОБЖ. 6. Расширять знаний детей об окружающем мире, труде людей, посредством бесед, прогулок, наблюдений, экспериментирования, труде на участке, цветнике. Создать условия для самовыражения детей, проявления творчества, фантазии. 7. Осуществлять педагогическое и социальное просвещение родителей по вопросам воспитания и оздоровления детей в летний период.
Весело в саду у нас, Здесь проводим время Класс! Здесь с друзьями мы играем Веселимся и гуляем.
Чтобы нам не болеть И не простужаться, Мы зарядкой всегда Будем заниматься!
Ура! Ура! Ура! Прекрасная пора, Когда приходит лето И стоит жара.
«Радость у мальчишек, радость у девчат – в детский сад купили новый самокат! Каждый хочет первым, каждый будет рад, Обкатать скорее новый самокат».
На качелях целый день Веселиться мне не лень! Если дунуть посильней, Будет много пузырей 1,2,3,4,5 Ни за что их не поймать!
Поля леечку взяла Все цветочки полила Пусть попьют водички Цветочки – невелички. Мы сажали огород Посмотрите! Все растет!
На асфальт идем с мелками! Убедитесь в этом сами: Мы рисуем на асфальте, Не в тетрадке, не на парте! Все художники - поверьте, Когда рисуют на асфальте дети
Утром вышли на парад Много очень классных шляп. Весь детсадовский народ Открыл от удивленья рот! « Кляйн », «Коко», «Диор», «Версаче» Отдыхают, не иначе!
Театра мир откроет нам свои кулисы, И мы увидим чудеса и сказки Там волк и заяц, мышь, лисица. Л егко меняются герои, «маски»
Заниматься интересно, Многому научимся, Любознательны мы очень, С нами не соскучишься!
Спасибо за внимание
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Интегрированное занятие по экологии « Вот оно, какое наше лето ». Средний дошкольный возраст
Расширяем и обогащаем знания детей о неживой природе....
"Вот оно, какое наше лето..."
В этой презентации размещены фотографии подготовки нашего участка к летнему периоду, а так же совместной деятельности с детьми на прогулке....
Проект "Вот оно какое наше лето!"
Проект по летней оздоровительной работе с детьми второй младшей группы был реализован летом 2013 года...
"Вот оно какое - наше лето"
сценарий музыкального развлечения на летнюю тему...
Проект на лето средняя группа "Вот оно какое наше лето".
Актуальность проекта:Проблема здоровья детей была, есть и будет актуальной. Работа педагогического коллектива планируется с учетом выполнения задачи по полноценному физическому развитию, сохранению и ...
сценарий танца "Вот оно какое наше лето" к песне "Песенка о лете" муз. Е. Крылатова, сл. Ю. Энтина
сценарий танца на песню Евгения Крылатова "Песенка о лете". Дети с удовольствием включаются в разучивание и исполнение танцевальных движений, эмоционально откликаются на характер и настроени...