Сценарий праздничного досуга "Волшебница вода"
материал (средняя группа) на тему

ГБДОУ детский сад №74 присмотра и оздоровления

Красногвардейского района Санкт-Петербурга

Сценарий праздничного досуга для детей и родителей

«Волшебница вода»

                                                                 Составила:

                                                                                        Воспитатель Рулева Е.И.

Санкт-Петербург

2015

Праздничный досуг для детей и родителей

«Волшебница вода»

Дети заходят в зал под песню «Солнечная капель», строятся.

Воспитатель: «Здравствуйте, ребята!!! Добрый день, дорогие наши гости!!! Мы рады Вас приветствовать! Сегодня у нас необычный праздник – праздник волшебницы воды. Вам интересно, почему волшебной? Тогда слушайте:

Дети читают стихи о воде:

Дети садятся на стульчики.

Воспитатель: «Да, действительно, вода-это бесценный дар природы, она необходима всему живому:  и человеку, и животным, и птицам, и растениям. А что еще мы знаем о воде???»

Викторина. Создаются 2 команды (1-ая - родители ; 2-ая -дети). Воспитатель задает вопросы о воде, команды по очереди отвечают на вопросы.

Вопросы:

1. Где в природе встречается вода, в каком виде? (Ответы: лужи, дождь, снег, лед, море, океан, болото, пруд, озеро, водопад, ручейки, реки).
2. Для чего вода нужна человеку?(Ответы: умываться, убираться, стирать, готовить, пить, купаться)
3. Назовите сказочных героев, связанных с водой? (Русалочка, Кикимора, Водяной, дядька Черномор и 33 богатыря, черепаха Тортила, Золотая рыбка).

Воспитатель: «Молодцы!!! А теперь я  предлагаю вам еще одно испытание. Это ЗАГАДКИ!»

Загадки.

Ребенок рассказывает стихотворение:

Е.Стеквашова «Моряк»

Как пройти мне мимо лужи?

Я с водою очень дружен.

Ножкой шаркаю по дну:-

Проверяю глубину.

Вот! Не видно сапога.

Значит,  лужа глубока.

Не волнуйтесь, я бывалый-

Мой сапог и глубже плавал.

Воспитатель: «Ребята, а после чего на асфальте появляются лужи???»

Дети: «После дождя!»

Воспитатель: «Правильно!»

Игра-эстафета «Дождик»

Приготовление: Из бумаги вырезать 2 тучки, 20 капелек, расположить тучи на магнитной доске (на стене), под каждую тучку поместить по 10 капелек. Формируются 2 команды по 5 человек. Задание: игроки каждой команды по очереди подбегают к тучке и снимают по одной капельке. У какой команды закончится дождик быстрей, тот и победил.

Воспитатель: «Ребята, вы уже знаете, что вода необходима нам для жизни, но, оказывается, существует очень много игр, связанных с водой. Хотите поиграть?»

Дети: «Да!»

Игра-эстафета «Набери скорей воды!»

Приготовление: приготовить 2 емкости с водой, 2 банки по 1 л, 2 небольшие кружки. Задание: игроки каждой команды по очереди подбегают к емкостям с водой, кружкой зачерпывают воду и выливают ее в банку. Выигрывает та команда, у которой быстрее наполнится банка.

Игра «Рыбалка»

Приготовление: приготовить 2 широких тазика с водой, 2 ведерка, две удочки, 10 рыбок. Задание: вызывается по 2 ребенка, каждому дается по удочке, в тазики запускается по 5 рыбок. Кто из детей быстрее выловит всех рыбок, то и победит.

Воспитатель: « А вы знаете, дорогие родители и ребята, что вода нам нужна не только для жизни и игр, мы используем воду в художественном творчестве.

Воспитатели проводят МАСТЕР-КЛАСС с родителями и детьми «Рисование по  мокрой бумаге».

Воспитатель: «Дорогие родители! Ребята! Сегодня вы все очень постарались, у нас получился очень интересный и веселый праздник! Согласны?! Но ни один праздник не обходится без подарков, поэтому мы для каждого из вас приготовили маленький подарок! А что это за подарок попробуйте отгадать:

В мыльной воде родился,

В шарик превратился,

К солнышку полетел,

Да не долетел – лопнул!

(Мыльный пузырь)

Отгадки детей.

Вручение подарков.

Чаепитие.