Сценарий выпускного для детей ясельной группы
учебно-методическое пособие (младшая группа) на тему

                 Сценарий выпускного вечера  для детей 1     младшей группы    

                     «Вот и стали мы на год взрослей»

                              (зал празднично украшен шарами)

Цель: создать радостное настроение.

Ведущий: Здравствуйте дорогие родители, гости! Сегодня мы собрались в этом уютном зале, чтобы отметить небольшое, но очень важное событие для наших ребят – прощание с группой.

Дети входят в зал парами под песню «Маленькая страна» ( сл. И. Резника, муз. И. Николаева) и встают полукругом.

Ведущий: Дорогие ребята! Сегодня день у нас такой… Он и грустный и веселый. Покидают домик свой маленькие новоселы. Ясли – это первый дом, где нет папы, где нет мамы. Сколько слез осталось в нем и печали первой самой! Минул год с тех пор, когда распахнулись эти двери. Здесь встречали утром вас и кормили вкусной кашей. Каждый день и каждый час берегли здоровье ваше. Воспитание вели, окружали вас заботой, чтоб спокойно мамы шли рано утром на работу. Но теперь вы подросли и пришла пора прощаться…

1 реб. :

Все готово к празднику 

Так чего мы ждем?

Мы веселой песенкой

Праздник наш начнем.

Песня « Детский сад» (А. Филиппенко )

Ведущий: Дорогие родители, посмотрите на своих милых деток! Как они выросли за этот год. Сейчас они об этом вам расскажут.

1 реб.:

Долго в ясли мы ходили и всему нас научили

Раздеваться, одеваться и конечно умываться!

2 реб.:

Мы совсем уже большие,

Посмотрите, вот какие,

По утрам уже не плачем,

Весело по группе скачем.

3 реб.:

Хороши у нас игрушки:

Куклы, мишки и хлопушки,

С ними весело играть,

Их не будем обижать.

4 реб.:

Очень мало мы умели, говорили еле-еле

Целый год росли, росли, как грибочки подросли.

Ведущий: Вот такими большими и самостоятельными стали наши ребята, а еще они умеют танцевать.

( танец  « Башмачок» )

Слышится шум, ведущий обращает внимание и идет посмотреть, вносит игрушку Кроша.

Ведущий: Здравствуй Крош! Что случилось? Почему ты шумишь?

Крош (игрушка) Да я слышал, что у вас все дети выросли и стали большими, а я все маленький! Кто мне поможет?

Ведущий: Вот в чем дело! Ребята, давайте поможем Крошу поскорее вырасти. Громко крикнем: «Расти Крош, расти Крош! (хлопают в ладоши) Появляется взрослый, в костюме Кроша.

Крош: Ой-ой-ой! Что со мной! Вырос я такой большой. Спасибо вам ребята, да вы просто волшебники. А играть вы умеете? А я вот  проверю. Сейчас мы проведем конкурс «Собери пирамидку» ( 2 крупных пирамидки).

Звучит энергичная музыка и 2 ребенка собирают пирамидку.

Ведущий: Ребята, а хотите проверить умеют ли собирать пирамидку ваши родители, ведь они тоже когда-то были маленькими и играли в игрушки ( конкурс для родителей)

Крош: Какие молодцы! А что бы вы хотели взять с собой в другую группу? Наверно игрушки? Давайте заглянем в страну игрушек. Поедем на поезде?

Звучит песня « Паровозик чух-чух-чух» дети держась друг за друга едут к диванчику, где сидят игрушки.

Ведущий: Ребята, игрушки разбирайте – пляску начинайте!

Пляска с  игрушками под песню « Игрушки»

Крош:  А хотите я с вами поиграю.

Игра « Белые платочки»

Крош: Стали дети вы большие!

Во-о-от такие! Умные, послушные..

И совсем не скучные!

Ведущий:  Спасибо тебе Крош! Приходи к нам еще

А сейчас дорогие родители посмотрите сюрприз, который приготовили ваши дети.

Танец с цветами под песню «Мама» слова и музыка А. Чешегорова

5 реб.: Эй, девчоночки подружки

Хохотушки и болтушки

Танцевать идем скорей, чтоб порадовать гостей!

(Танец « Топни ножка моя» сл. Е. Олейник, муз. С. Можаровского)

Ведущий:  Вот такие веселые, дружные ребята растут в нашей группе. На прощание давайте устроим веселую дискотеку. ( Дети танцуют с родителями)

 Вот и подошел к концу наш праздник. Всем спасибо!