сценарий для подготовительных групп"Новогоднее путешествие"
методическая разработка по музыке по теме

Сценарий

Предисловие:    Свет выкл.

Дети рассаживаются на стульчики за занавесом, готовятся герои 1-ой сценки.

Ведущий (перед шторой):  звучит фоновая музыка   - трек №1

Бывает, к нам приходят сказки

Негаданно, нежданно, вдруг,

Когда все кажется загадкой,

Чудесной прелестью вокруг.

Горят глаза, мелькают лица,

И сказки оживают вмиг.

Сверкают глыбы ледяные...

Здесь сумрак, холод, ночь, и мрак...

Владенья Снежной Королевы

И зеркала грозящий знак,

Но мы всё сможем победить

Добром, горячим смелым сердцем.

Дорожка тонкой змейкой вьется...

Друзья, увидеть вам придется

Немыслимый еще сюжет.

Открываются шторы

Действие первое.( ворон за сценой)

Ворон: Я принес вам приглашенье! (переодеть в снеговика)

Герда: Приглашение!(читает)Сегодня в детском саду состоится Новогодний праздник!

Кай: Вот здорово! Ты пойдешь на новогоднее представление? Нам там дадут подарки!

Герда: Фу, что хорошего! Шум, гам, а подарки… объешься шоколадных конфет – живот болеть будет.

Кай: (подбегает к окну): Смотри Герда, ребята во дворе снеговика лепят! Пойдем к ним, поможем!

Герда: Ну, вот еще! Шубку испачкаю, снег в сапожки набьется. Ну,… разве только моей новой шубкой похвалится! Идем!(уходят за кулисы)

Действие второе. – свет вкл.

Открывается занавес.

Звучит пианино «Кабы не было зимы»

Под музыку дети встают полукругом, играют в снежки, лепят снеговика.

Ведущий: Здравствуйте Кай и Герда, мы рады, что вы пришли к нам на праздник, проходите.

Ведущий.

Пусть звонко музыка играет,

Спешите к нам в нарядный зал

Сюда, ребята, начинаем

Наш новогодний карнавал!

1 ребенок: 

Разноцветной каруселью

Закружился карнавал,

Всех друзей и всех знакомых

К нам на праздник он позвал.

2 ребенок:

Пой, играй, танцуй, шути,

Сыпь цветное конфетти,

Лучше нету карнавала,

Краше ёлки не найти!

3 ребенок: 

Хорошо у нас сегодня,

Лучше места не найти!

Возле ёлки новогодней

Не проехать, не пройти!

4 ребенок:

Будет весело сегодня,

Будет некогда скучать,

Здравствуй, праздник новогодний,

Мы пришли тебя встречать!

5 ребенок:

Снова к нам пришёл сегодня

Праздник ёлки и зимы.

Этот праздник новогодний

С нетерпеньем ждали мы!

Ведущий:

Лесом частым, полем вьюжным

Зимний праздник к нам идёт.

Так давайте скажем дружно:

Все: Здравствуй, здравствуй, Новый год! (дети встают произвольно)

Пианино  Исполняется песня: «Кабы не было зимы».(в конце песни дети изображают игру в снежки)

Герда: Ну вот, из-за вас шубку новую испачкала.  

Свет выкл.   трек №2

Звучит фонограмма снежной королевы.(вьюга) –Начинает звучать музыка и появляется Снежная Королева. Дети не замечают ее продолжают играть, лепить снеговика. Проходя, снежная королева делает взмахи рукой и замораживает детей. Затем берет за руку Кая и Герду.

Снежная Королева: Какая хорошая девочка! Такая холодная и злая, совсем как я в детстве. Герда хочешь жить в моем ледяном дворце? Там исполняться твои желания. (берет за руку, ее поглаживает)

Кай: Герда, мы же тебя любим! Не уходи от нас.

Снежная Королева: У тебя будут самые разные игрушки, сладости, которые ты захочешь, самая лучшая косметика от феи, куклы Винкс и Мокси, одежда для них.

Кай: Не уходи от нас Герда. Что я скажу маме и папе?

Снежная Королева: Выбирай, с кем ты будешь жить.

Герда: (отдергивает руку от мальчика): Я выбираю Снежное королевство.

 Герда со Снежной Королевой уходят.

После ухода Снежной Королевы, звучит пианино «Кабы не было зимы» - дети постепенно «оттаивают»и встают полукругом вокруг Кая.

Снеговик остаётся на месте.

Свет вкл.

Действие третье.

Дети: Что случилось? Что произошло?

Кай: Мою сестру Герду забрала в своё царство Снежная Королева.

Дети: Какое несчастье! Что же делать?

Кай: Вы не знаете, где находится это царство? Как найти дорогу туда?

Ребенок: Мы не знаем дорогу в Снежное царство(дети садятся)

В это время «оживает» Снеговик. Танец Снеговика.

Снеговик: Я знаю дорогу в Снежное царство.

Снежная Королева живёт далеко-далеко на севере, где много льда. Там, где живут белые медведи.

Кай - выходит: Я отправляюсь в дорогу!

Дети на местах: Ах, какой смелый мальчик!

Ребенок - выбегает: Это же очень опасно!

Снеговик: Я могу вам помочь. Давайте позовём Деда Мороза, и они вместе отправятся на поиски.

Ведущий: Давайте споем песенку он нас услышит и обязательно придет.(дети встают в две линии)

вывести переодетую Герду.

Трек №3

Исполняется песня: «Российский Дед Мороз»(дед мороз заходит во время 2-го куплета и поёт)

дети садятся

Дед Мороз приветствует всех детей, гостей; поздравляет с Новым годом. Зажигает ёлочку  свет  выкл. – вкл.

Обращает внимание на мальчика.

Д.М: Это не ты меня звал? Как тебя зовут? У тебя что-то случилось?

Кай: Мою сестру похитила Снежная Королева и забрала в своё Снежное царство. Дедушка Мороз, ты не знаешь, где она живёт?

Д.М: Я слышал, где она живёт, но сам в тех краях никогда не был. Давай отправимся в путь вместе, и тогда мы обязательно найдём твою сестру. А в поисках нам поможет волшебная снежинка.

Ведущий: Дед Мороз, а как мы узнаем какая из снежинок волшебная?

Д.М.: А мы споем песенку, и она обязательно прилетит к нам.

Трек № 4

Дети достают снежинки и немного отходят от стульчиков.

Исполняется песня: «Снежинки» - в конце 3-его куплета       свет выкл.

Забегает девочка со снежинкой.

После песни все дети садятся на стульчики.

Д.М.: А вот и волшебная снежинка (показывает детям), ну что отправляемся в путь?

Дед Мороз ударяет посохом,

Шторы закрыть

трек № 5

звучит фонограмма из песни «Снежинки» во время которой Д.М. и мальчик ходят перед закрытым занавесом.

трек №6 – свет вкл.

Четвертое действие.

Герои оказываются в Китае.

 Открывается занавес. За ним - декорация китайского жилища. На сцену выходят китайцы – приготовить обручи.

звучит колокол..

1девочка: а почему звучит колокол?

2 девочка: Милая Фусай! Еще твой дед Накамура-сан знал об этом, а ему рассказал о колоколе его прадед. Под новый год колокол звучит не случайно. С каждым его ударом от человека уходят плохие качества: злость, жадность… Каждый  человек как бы рождается заново. Это общий день рождения.

Подходит Дед Мороз и мальчик, здороваются.

Китаянки: - ни хао.!(здравствуйте) Откуда вы?

Кай: Мы из далекой России. А куда мы попали?

Китаянки: А попали вы в Китай!

Исполняется парный танец с обручами. – обручи собрать.

После танца китаянки спрашивают.

Китаянки: Что вас сюда привело?

Д.М.: Мы ищем Снежную Королеву, которая похитила сестру Кая.

Китаянки: Мы не знаем никакой Снежной Королевы, у нас только живет Ду Че Лаоре.

Кай: А кто он такой?

Китаянки: Волшебник, который приносит на Новый год подарки.

Кай: А у нас доброго волшебника в России зовут Дед Мороз.

Китаянки: А как у вас в России празднуют Новый год?

Д.М.: А мы вам сейчас споем.

 Исполняется песня: «новогодний хоровод» - пианино. – дети садятся.

Кай: В вашей стране нам понравилось, но нам пора отправляться в путь на поиски моей сестры. До свидания, друзья!

Китаянки: До свиданья - цзайцзян ... Счастливого пути!

Дед мороз ударяет посохом. В зале гаснет свет, шторы закрыть

Трек № 7звучит фонограмма: «Снежинки», Д. М. и мальчик  ходят перед занавесом.

Шторы открыть, свет вкл.

Трек № 8

Действие пятое.

Герои попадают в Испанию.

Из-за сцены доносятся шум, грохот, звучит музыка

Выбегают дети- и изображают, будто они выбрасывают мебель из окон.

Д. М.: Что такое, что у вас происходит? Куда мы попали?

1.Испанка: Бона сера, сеньоры. Испаньола презенто .

3: уно моменто.

4.Аня:Квесто комплементо:

- Э: как это будет по-русски?

Вместе: здравствуйте!! !

Кай: Здравствуйте!

Д.М.: А что у вас происходит?

Испанец: Мы так готовимся к Новому году, и ждем Алента – Церо – испанского Деда Мороза.

Дети – испанцы:

1.Пусть вам не покажется,

Будто люди ссорятся,

В Новый год в Испании

Ссориться нельзя.

2.В Испании, в Испании не ближе и не далее

Под Новый год случаются различные леталии.

Там принято выбрасывать старьё и барахло –

И вот тарелки разные летят как НЛО.

3.И когда из-за забора упадёт на вас комод,

Это радость. Значит скоро наступает Новый год!

И когда диваны стаей отправляются в полёт.

Это значит, наступает, Наступает новый год!

Танец: «Испания»

Дед Мороз: А почему у вас нет новогодней елки?

Испанец: А, что такое елка?

Д.М.: Это новогоднее дерево, украшенное разноцветными игрушками, мишурой, и разными сладостями.

Кай: Дед Мороз,  давай подарим Испанцам Новогоднюю елку?

Д.М.: Конечно, Кай подарим, но для этого нам нужны двое пап, и новогодние украшения. – проводит Д. М.

Игра. «Нарядим елку» для игры приглашаются двое пап, и 3 ребенка, дети наряжают пап мишурой, дождиком, игрушками по типу эстафеты.

Кай: Мы ищем Снежную королеву, она похитила мою сестру.

Испанец: её здесь нет. Она бы у нас растаяла. До свидания - Аста ла виста!

Дед Мороз: До свидания! Мы отправляемся дальше.

Дед мороз ударяет посохом. В зале гаснет свет,

Трек №9 звучит фонограмма: «Снежинки», Д. М. и мальчик  ходят перед занавесом.

Шторы открыть, свет вкл.

Трек № 10

Шестое действие.

Герои попадают в Америку.

Звучит фонограмма городского шума, выходят дети.

Американцы: Hello! Кто вы такие и что вас сюда привело?

Д.М: Мы из далёкой России. Я - Дед Мороз, а это мой юный друг Кай, его сестру Герду забрала в своё царство Снежная Королева, а мы отправились на её поиски, но кажется, опять не туда попали.

Американцы: Вы попали в Америку, здесь не живет Снежная королева, зимой сюда приезжает только Санта Клаус.

 Исполняется Новогодняя песня (про Санта Клауса.)

Танец Санта Клаусов.

Д.М.: Спасибо вам. Но нам пора отправляться дальше в путь на поиски сестры Кая.

Кай: До свидания, друзья.

Американцы: Гудбай!

Дед мороз ударяет посохом. В зале гаснет свет,

Трек № 11звучит фонограмма: «Снежинки», Д. М. и мальчик  ходят перед занавесом. – подольше. – Герду увести.

Детям одеть маски. – раздать муз. инструменты.

Шторы открыть, свет вкл.

Седьмое действие.

Герои попадают в Бразилию.

 Пианино  Оркестр – праздничное шествие детей в масках вокруг ёлки.

Д.М.: Посмотри,  Кай, мы, кажется, опять не туда попали, здесь карнавал, все веселятся!

Кай: Да не туда. Давай спросим, у кого- нибудь,  куда мы попали.

Д.М.: Здравствуйте, вы не подскажете, куда мы попали, что это за страна?

Бразильянки - ведущие: Здравствуйте, вы попали в Бразилию, на новогодний карнавал.

Д.М.: А вы не подскажете, где живет, снежная Королева?

Бразильянки: Нет, к сожалению, мы не знаем, где она живет. Но вы не расстраивайтесь, вы обязательно ее найдете. А вы не хотите с нами немного повеселиться и поиграть? Кай: Дед Мороз, давай немного поиграем.

Ведущие проводят2-3  новогодние игры.

Трек №12музыкальная игра.

Д.М.: У вас в Бразилии весело, но нам пора отправляться дальше на поиски сестры Кая. До свидания друзья.

Бразильянки: До свидания, приезжайте в гости к нам еще.

Дед мороз ударяет посохом. В зале гаснет свет,

Трек № 13

звучит фонограмма: «Снежинки», Д. М. и мальчик  ходят перед занавесом.?(Уходят на задний план за ширму)

Восьмое действие.

Герои попадают в Арктику. – ГЕРДА.

Действие происходит во дворце. Снежная Королева разговаривает с Гердой.

Снежная Королева: Никогда никого не люби - любви нет.

Герда: Любви нет.

Снежная Королева: Будь холодной и злой. Никому не делай добра.

Герда: Никому не делай добра.

Снежная Королева: Молодец, девочка! Ты хорошо выучила мои уроки. А теперь покажи, что ты усвоила.

Трек № 14

Песня Герды. «Где же сказка?»

Снежная Королева: Эй, слуги мои верные, веселитесь и танцуйте для этой послушной девочки.

Исполняется танец: «Фигуристок».

Свет вкл.

После танца появляется Кай. Дед мороз задерживается.

Кай: Герда, здравствуй! Как я давно тебя ищу! (берёт девочку за руку).

Снежная Королева (подойдя к мальчику): Ах ты, глупый мальчишка! Опять ты на моем пути! Разве ты не видишь, что твоя сестра не хочет домой'?! Ей хорошо здесь в моём ледяном замке. За твою настойчивость я превращу тебя в льдину.

Герда: Нет, не трогай его! Я люблю его и свою семью! Я не останусь здесь! Я хочу домой!

Снежная Королева:  Ах ты, глупая девчонка! Ты отказалась от власти и могущества ради своей семьи? Так превращайся в льдину и ты!

Дед Мороз заходит.

Д.М: Не бывать этому!

Все друзья  из разных стран, сюда! С Каем нам грозит беда. Волшебная снежинка, помоги нам!

После этих слов выбегают все дети и повторяют слова "Ты не сможешь нас заморозить!"

Снежная Королева: Здесь становится жарко. Слишком много любящих сердец вокруг. Ну, ничего, мы ещё встретимся с вами. (Убегает.)

Д.М: Вот что сделала волшебная сила добра и дружбы!

Трек № 15 -  раздаётся звук льющейся воды,

Дед Мороз оглядывается и обращает внимание детей на то, что сугроб Снежной королевы  тает… На столе лежат подарки. Д.М. и ведущие раздают подарки.

Трек № 16 – песня.

 Д.М. Прощается с детьми и родителями.