Проект 9 мая День Победы
проект (подготовительная группа) на тему

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Тяжинский детский сад №3 «Золотой ключик»»

Ж.Ф.  Ильина

И. Н. Жаткина

                    9 мая День Победы

Творческий проект

                                                       Тяжинский 2015

Авторы  - составители Ильина Жанна Фёдоровна, Жаткина Инна Николаевна воспитатели  первой квалификационной категории, муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Тяжинский детский сад № 3 «Золотой ключик»

      Творческий  проект «9 мая День Победы»  направлен на нравственно-патриотическое  воспитание подрастающего поколения через разные виды деятельности детей, педагогов и совместной работы родителей и их детей. Вся работа построена с учетом предметно-пространственной среды, насыщенной материалами и подлинными документами прошлого и настоящего.

Проект  «9 Мая – День Победы» способствует построению диалогического взаимодействия   взрослого и воспитанника, активизирует  развитие у детей исследовательской, созидательной и познавательной деятельности.

9 мая  День Победы

Вид проекта: творческий, долгосрочный, групповой.

Участники проекта: воспитатели, дети, родители.

Сроки реализации проекта:  09.04.2015 г.  по  09.05.2015 г.

Гипотеза: налаживание партнёрских взаимоотношений семьи и педагогов сделает процесс воспитания, развития ребёнка двусторонним и более качественным в плане воспитания патриотических чувств.

Актуальность: 

К сожалению, сегодня, в период смены общественных формаций нарушается преемственность поколений в воспитании детей, и прежде всего в сфере передачи нравственного опыта, главных жизненных установок. Наши дети не испытывают чувства гордости за свою Родину, за героев победителей в Великой Отечественной Войне.

 Патриотизм — сложное и высокое человеческое чувство, оно так многогранно по своему содержанию, что неопределимо несколькими словами. Это и любовь к родным и близким людям, и к малой Родине, и гордость за свой народ. Поэтому патриотическое воспитание неотъемлемо связано с ознакомлением окружающего нас мира.

В преддверии празднования 70-летнего юбилея Дня Победы с детьми провели опрос по выявлению знаний и представлений о ВОВ, который показал, что, дети имеют очень скудные знания  и представления о героях Великой Отечественной Войны, о причинах возникновения праздника. Таким образом, было принято решение разработать и реализовать проект « 9 мая День Победы».

Один из наиболее эффективных методов патриотического воспитания — проектная деятельность, позволяющая создать естественную ситуацию общения и практического взаимодействия детей и взрослых. Реализация проекта « 9 мая День Победы» позволит задействовать различные виды детской деятельности.

Цель проекта: 

Формирование у детей осознанного отношения к  Дню Победы как результату героического подвига народа в Великой Отечественной войне через различные виды деятельности.

 Задачи проекта: 

1. Сформировать у детей представления о Великой Отечественной Войне, победе советских людей над фашизмом.
2. Расширять  знания детей дошкольного возраста о защитниках отечества (солдатах), о родной Армии, героизме советских людей в годы Великой Отечественной Войны.
3. Развивать представления дошкольников о вкладе советского народа на фронте и в тылу для приближения победы над врагом.
4. Расширить знания о государственных праздниках и историческом наследии нашей страны;
5. Воспитывать у детей гордость за свой народ, глубокое уважение к защитникам своей Родины, желание быть похожими на доблестных воинов и командиров – быть сдержанными, справедливыми, смелыми.
6. Воспитывать гордость и уважение к ветеранам Великой Отечественной Войны.

Предполагаемые результаты проекта:

1. Имеют представление о событиях, происходящих в годы Великой Отечественной войны.
2. Уважительное отношение к ветеранам, участникам войны.
3. Формирование устойчивой нравственно- гражданской позиции.
4. Понимают значение слов «ветеран», «солдатские треугольники», «фронтовая каша».

                                              План реализации проекта

Подготовительный этап.

Основной  этап.

Заключительный этап

Список литературы

1. Аджи А.В., Кудикова Н.П. «Открытые мероприятия для детей подготовительной группы»
2. Туйчиева И.Л., Аверин С. А., Казбеков Б.В., Казбеков В.П. «Детям о Победе»
3. Кастюнин О.В. «Человек из легенды»
4. Лободин М. «За оборону Ленинграда»
5. Богданов Н. «Бессмертный горнист»
6. Всекузбасская книга памяти том.6 г.Мариинск Мариинский и Тяжинский районы 1999г.
7. Методическое описание серии информационно-дидактических комплексов «Детям о Родине» Москва 2010г.
8. Демонстрационный материал «Российская геральдика и государственные праздники»
9. Информационно-дидактический игровой комплекс «Детям о Победе»
10.  Наглядно-дидактическое пособие «День Победы»
11.  Игровой набор «Победа»
12.  Беседы с ребёнком «Великая Отечественная Война»