Неделя психологии в детском саду.
материал ( группа) на тему

Задачи «Недели психологии»:

• повысить интерес педагогов и родителей к психологии;
• показать реальные формы работы, возможности психологической службы детского сада;
• формировать интерес взрослых к миру ребенка, стремление помогать ему в индивидуально-личностном развитии;
• повысить психологическую компетентность педагогов и родителей ДОУ.

«Неделя психологии в детском саду»

План мероприятий:

• Акция «Письмо любви». Письмо пишут родители своему ребенку втайне от него. Зачитывать письма будут воспитатели в группе. За самое лучшее письмо родители получат диплом «Самого заботливого, любящего и позитивного родителя».

• Конкурс «Познакомьтесь – это Я» (стенгазеты). Родителям предлагается выпустить красочную стенгазету о своем малыше «Познакомьтесь – это Я!» с фотографиями ребенка и его семьи и краткими пояснениями к ним.

В стенгазете необходимо отразить: что означает имя ребенка, кто выбирал это имя, почему (в честь кого) так назвали малыша.

Возможные рубрики: «Я люблю…», «Моя любимая игрушка», «Вот так мы любим отдыхать…», «Любимое занятие…»…

•        Конкурс «Мой портрет в лучах солнца» (рисунок, аппликация, поделка). Родителям предлагается красочно оформить солнышко: в середине фото ребенка, на лучиках написать семейные прозвища или ласковые производные имени ребенка. А бабочку (божью коровку) посадить на тот лучик, где написана та форма имени, которая больше всего нравиться ребенку.

• Конкурс «Педагогическая копилка» (секреты воспитания).  

На 1-2 листах формата А4 родителям предлагается поделиться своими секретами воспитания ребенка в семье. Как, удавалось выйти из тех или иных ситуаций с ребенком; справиться с магазинной истерикой, приводить с хорошим настроением ребенка в садик, убирать за собой игрушки, делиться игрушками, во время ложиться спать, правильно вести себя в гостях и др.

Игра «Я – Всезнайка!» (для детей старших и подготовительных групп).

Цель: сплочение детского коллектива, поднятие общего эмоционального тонуса, развитие представлений об окружающем мире, обучение детей навыкам коллективной самоорганизации.

Каждая группа утром получает бланк с 20 вопросами, которые касаются детского сада, детей и педагогов. Ответы необходимо найти и запомнить до 15.30. дня. В указанное время психолог с методистом проходят по группам  и задают вопросы детям. Каждый Всезнайка получает сладкий приз.

Вопросы к игре «Я – Всезнайка»

1.Какого цвета глаза у вашего воспитателя?

2.Сколько дней в неделю вы ходите в садик?

3.У кого в группе самые длинные волосы?

4.Кто в группе самый высокий?

5.Сколько в группе сегодня мальчиков?

6.В какое время года День рождения у вашего воспитателя?

7.Какие любимые цветы у вашего младшего воспитателя?

8.Сколько цветочных горшков в вашей группе?

9.У кого из девочек карие глаза?

10.С какой стороны от входа в группу стоит стол воспитателя?

11.Сколько ламп на потолке?

12.У кого в группе самая большая семья?

13.Назовите телефон скорой помощи и милиции.

14.Сколько человек знают свой домашний адрес?

15.Как зовут нашу медсестру?

16.Сколько в вашей группе кукол?

17.Как зовут детей воспитателя?

18.Сколько человек могут изобразить самую смешную рожицу?

19.У кого сегодня зеленая одежда?

20.Какой рисунок нарисован на 2 и на 8 дверцах шкафчиков (в раздевалке)

Психологическая игра «Тайный друг» для педагогов и младших воспитателей.

Цель: игра способствует психологической разгрузке, повышению общего позитивного эмоционального тонуса, развитию толерантности, доброты и взаимоподдержки.

Педагогам и младшим воспитателям необходимо написать и отправить по 5 писем с пожеланиями своим коллегам. Подписываться в письмах  необязательно.

День сегодня необычный – «Тайный друг» у нас игра.

Нас собрали дружно в зале и сказали нам тогда:

Вам даю по 5 конвертов, пожеланья написать,

А потом в почтовый ящик попрошу их отправлять.

Правила игры такие:

Указать «Кому» письмо, чтоб по адресу дошло.

Пожелания любые, юморные и простые.

«От кого» писать не надо, так интересней будет, правда?!

И кому письмо отправил, держит это каждый в тайне.

Завтра ящик я открою, письма дружно заберу.

Пожеланья Вам оформлю, потом каждому вручу.