Дидактическая игра «Чудесный паровозик»
учебно-методическое пособие (младшая группа) по теме
Дидактическая игра «Чудесный паровозик»
Даная игра используется как для индивидуальных, так и для групповых занятий с детьми.
Цель:
· Вызвать у детей интерес к игре, используя модель паровоза.
· Упражнять детей в изучении цвета, формы.
· Учить детей расставлять цифры в определённом порядке.
· Развивать мелкую моторику, внимание, речь, мышление.
· Закреплять счёт.
«Цифры»
1. На столе перед детьми выкладывается Паровозик с вагончиками. Цифры фиксируются на липучках. Детям предлагается расставить цифры в определенном порядке на вагонах числа от 1 до 5
2. На столе находится Паровозик с вагончиками. Дети расставляют по вагончикам цифры. Дается задание, определить, какой вагончик по нумерации слева и какой вагончик справа .
«Геометрические фигуры»
На столе лежит Паровозик с вагончиками. Детям предлагается взять конверт с геометрическими фигурами и называя цвет и форму, заселить фигуры в вагончики.
«Собери поезд»
Предложить детям рассказать из каких фигур состоит поезд и собрать его. (круг, прямоугольник).
«Какой цифры не стало»
Воспитатель убирает любую цифру, перед этим дети отворачиваются. Затем угадывают какой цифры не стало.
В дальнейшем можно еще придумать много вариантов этой игры.
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2016/02/25/20160219_1635181.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2016/02/25/20160219_1633091.jpg)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/02/07/picture-51769-1454873738.jpg)
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ И РАЗВИТИЕ РЕЧИ. Дидактическая игра многоплановое, сложное педагогическое явление: она является и игровым методом обучения детей дошкольного возраста, и формой обучения, и самостоятельной игровой деятельностью, и средством всестороннего
Дидактическая игра представляет собой многоплановое, сложное педагогическое явление: она является и игровым методом обучения детей дошкольного возраста, и формой обучения, и самостоятельной игро...
![](/sites/default/files/pictures/2012/08/06/picture-98704.jpg)
«Формирование экологической культуры у детей дошкольного возраста через дидактические игры». «Формирование экологической культуры у детей дошкольного возраста через дидактические игры».
Под экологическим воспитанием детей нужно понимать, прежде всего, воспитание человечности, то есть доброты, ответственного отношения и к природе, и к людям, которые живут рядом, и к потомкам, которым ...
Методическая разработка Дидактическая игра « Накорми колобка» Методическая разработка Дидактическая игра « Накорми колобка» Методическая разработка Дидактическая игра « Накорми колобка»
Разработала:Саламатина Ирина Борисовна воспитатель ГБДОУ № 48 Кировского района горохом или фасолью). Санкт ПетербургаОписание игры:Цель: развитие мелкой моторики , тактильной чувствительнос...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/14/picture-564339-1421238536.jpg)
подборка игр: "Дидактические игры" "Дидактические игры по патриотическому воспитанию" "Игры малой модвижности" "" "Игры на развите слухового внимания"
Развивающие дидактические игры...
![](/sites/default/files/pictures/2015/06/17/picture-487167-1434522657.jpg)
Дидактическая игра собери вазу. Дидактическая игра «7 цветов радуги».
Развиваем мелкую моторик рук, учимся соединять части предмета в одно целое, называть предмет, определять его цвет. Развиваем память, мышление, внимание, увеличиваем словарный запас. Закрепллять п...
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/06/picture-968701-1509967656.jpg)
Консультация - практикум «Как научить ребенка играть в дидактические игры. Роль дидактической игры в развитии детей» (с домашним заданием для родителей и детей)
Дидактические игры — одно из средств воспитания и обучения детей дошкольного возраста. Огромный вклад в разработку советской теории игры внесла Н. К. Крупская. Она придавала большое значение игр...
Дидактические игры в младшей группе.Основой дидактической игры является дидактическая задача. Дидактические задачи разнообразны. Это может быть ознакомление с окружающим (природа, животный и растительный мир, люди, их быт, труд, события общественной жизни
Что в мешочке?Цель: научить выделять звук [ц] в произношении, развивать речь.Оборудование: мешочек; игрушки и предметы, в названии которых есть звук [п] (цыпленок, курица, овца, заяц, ...